四年级上册生活万花筒作文

生活的美好是需要发现的，生活就像一个万花筒，充满了乐趣，多姿多采的，给生活增添了许多的活力。下面小编给大家带来了四年级上册生活万花筒作文(精选7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。

四年级上册生活万花筒作文精选篇1

丁零零，下课了教室里的学生们都飞快地跑到操场上。我和五个小伙伴玩起了“一二三木头人”的游戏。

“一二三木头人”的游戏规则很简单，当木头人把头扭过来就不能动了，动的人需要退后三步，当有人碰到木头人，就必须跑到指定的位置。不过必须在室外，而且场地要很大。我们经过石头剪刀布来决定谁是木头人。小丽输了，她当木头人。游戏开始了，小丽扭过头说：“一二三木头人”。大家纹丝不动，不过这可难不倒小丽，只见她做起了鬼脸，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起来，笑得眼泪都流下来了。小丽命令小明退后三步。

新的一轮又开始了，小丽扭过头继续说：“一二三木头人”。只见小明摆出“金鸡独立”，小红作出奇怪的表情，小刚用手比出牛的动作，小美则坐了下来，我也摆出唐僧的模样，双眼闭上像在闭关修炼。小丽的眼瞟了一圈，发现没有人动，于是她又念起“一二三木头人”，我飞快地跑了起来，眼看马上就要碰到小丽了，可是小丽猛的一回头，唉呀!差点儿就动了，还好我及时停下来，职明的小丽看我在她身旁，用双眼使劲瞪起了我，我实在忍不住了，便哈哈大笑，边笑边说：“小丽你太厉害了，我真佩服你。”，小丽说：“别说这些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不过我还是碰到了小丽。我像装了马达的机器一样飞快地跑到了指定位置。

这次游戏让我知道了当自己处于优势时，就不能得意，否则将会落后于别人。这真是一场既有意义又有趣的游戏呀!

四年级上册生活万花筒作文精选篇2

体育课上，我和几位同学玩丢沙包的游戏。

游戏规则很简单，两边站一个人，中间站几个人要移动，不被两边的人砸中，两旁的人还有“必杀技”，就是一旁的人高抛沙包另一旁的人接住，中间的人不能动了，接住沙包的一旁人，还要低抛沙包，只要接住了，拿着沙包的人可以向前走三步，来砸那些丝纹不动的“木头人”。

游戏开始啦!只见周浩宇仰着头，自信满满地走向场地的西边，我也仰首挺胸，仿佛我一定会赢似的，傲慢地走向场地的东边，班长和杨飞浩、郑小明站中间。周浩宇接过沙包，把力量集中在右手上，瞄准中间的杨飞浩，沙包像一只离弦的箭向杨飞浩飞去，原来自信满满的杨飞浩却因没有反应过来被淘汰了，我拿着沙包自信满满的瞄准体育委员郑小明向他扔过去，郑小明身子一扭躲过沙包，然后向我做了一个鬼脸，我又把目光投向王宝，我判断好方向用力扔去，“”扔的好”，场外响起了响亮的喊声，周浩宇又把沙包抛向班长大人刘峰，刘峰却不慌不忙的躲过了沙包……

经过一会儿激烈的竞争，现在场上还剩下两人班长刘锋和陈亮，我不得不使用“必杀技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯着沙包，就在沙包落地一秒前，精准的接住了沙包，剩下的两名同学本以为沙包会扔下我，却不知周浩宇瞄准的是陈亮，让陈亮懊恼不已，这时刘锋说：“你们是砸不住我的!”“时间到!”体育老师说道。

这真是一场有趣的游戏，带给我们欢乐的同时，还让我们学会了永不放弃。

四年级上册生活万花筒作文精选篇3

我和爸爸的一场比赛

今天下午，我和爸爸一起去操场打羽毛球。到了操场后，我们发现已经有很多人在运动了，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打篮球。

我们在操场东南角找到一块空地，准备打球了。来之前，爸爸总是夸自己发球很厉害，于是他先发球。只见爸爸右手握拍轻轻一挥，球就飞过来。我来不及反应，第一个球就没接到。

轮到我发球了，我右手握着球拍，左手拿着羽毛球，比划了几下，迟迟不敢发球，手心都出汗了，因为我不会呀。爸爸催促着说：“快点发球，效率!”

我便不情愿地挥拍发球，结果球像一个顽皮的孩子，直接掉在地上。看着地上的球，我的心也一沉，仿佛也要掉到地上。我皱着眉捡起球后，狠狠地扔向爸，生气地说：“我不发球了!”

爸爸捡起羽毛球，走到我跟前，拍拍我的肩安慰我说：“发球其实并不难，只要你多加练习，就可以发好球。”然后对着我做了发球示范。听了爸爸的话，我便开始练习发球。刚开始发球，还是每次都打不中球，爸爸耐心地对我说：“你要注意动作要领，看准了再发球。”接着继续练习起来。渐渐地，我找到感觉了，可以把球发出去了。于是我和爸爸就开始了一场羽毛球比赛。

这次是我先发球。我按照爸爸刚刚教我的动作，把球发了过去，爸爸也精神抖擞，打回了一个高远球。我也摆好姿势，回了一个高远球。就这样我们打了好几个回合，最后我一个扣杀，爸爸居然没有接到。爸爸笑眯眯地朝我竖起大拇指，我也开心地咧着嘴笑了。

天渐渐地黑了，远处亮起了星星点点的灯光，我和爸爸背着羽毛球袋，开开心心地走回家。真是收获多多的比赛呀!

四年级上册生活万花筒作文精选篇4

捉虫趣事

每当我看见放在窗台上的那个“捉虫瓶”，就想起了那难忘而又快乐的一天。

“放学了，放学了!”同学们三五成群地冲出校门。我找到赵瑾瑜、姚易林和他们讨论起“今天捉什么虫”的话题……。走进小区，我在小树丛上看见一只绿色的蜻蜓。赵瑾瑜说：“我直接用手把它捏住吧!”“那样不容易成功。”我回答。我用爷爷的扇子狠狠地对着那只蜻蜓扇了一下，把它扇晕了，它无力地躺在地上，一动不动，我捏住它的背，小心地把它放进了我随身携带的“捉虫瓶”。赵瑾瑜和姚易林都很羡慕我，便提议和我一起去捉虫子。我们说说笑笑，不一会儿，就来到了虫子最多的那片草坪了。

我从爷爷的包里掏出三个塑料袋，我们每人一个，套在右手上，这样可以防止虫子咬伤我们。

我在草丛里踢来踢去，想找出藏在草丛中的昆虫。“咔咔，咔咔”看，一只胖乎乎的母蚂蚱被我惊动了，它飞了起来，我悄悄地走到它身后，手拱起来，用手一扣，哈，它被我抓住了。姚易林也在不远处搜寻着，忽然他喊道：“看!这里有一只灰螳螂!”我见他有些害怕，就走过去，一伸手就捏住了螳螂的后背，把它放进了“捉虫瓶”里。就在这时，赵瑾瑜叫道：“我捉到了三只蝗虫，快来看!”我拿着“捉虫瓶”协助赵瑾瑜把那三只蝗虫装了进去。

虫子们在瓶子里乱作一团。螳螂像一位巨人，挥舞着“镰刀”，站在瓶底，蚂蚱和蝗虫活蹦乱跳。

这时，天色渐渐地暗了下来，奶奶催促我回家吃饭，看到我们一瓶“战利品”，说：“留下蜻蜓，其它的都放生吧。”我刚打开瓶盖，那只聪明的蜻蜓就飞了出来，我有些失望，但也很无奈。最后我们一致决定把所有的虫子都放生，我和小伙伴们看着虫子们在夕阳下从瓶子里跑出来，都开心极了。

四年级上册生活万花筒作文精选篇5

今天，我们学校举办了运动会，我参加了50米迎面接力比赛，一大早运动员就来到赛场上，为比赛做准备，大家斗志昂扬，都希望为班级赢得荣誉。裁判员已经就绪，赛场上顿时涌起一片热潮。

马上就轮到我们班了，运动员们摩拳擦掌，手持木棒，威风地站在杆子旁边，感觉胜券在握，班里的同学更是欢声雷动，热火朝天。只听一声哨响，运动员们如箭般飞了出去，大家铆足了劲，你追我赶，不给对手留下任何反超的机会。马上就要轮到我了，看着向我跑来的选手，我的心提到了嗓子眼，只见他飞快地向我移来，我张开双手，正准备接棒，可是木棒一滑，掉在了地上，我脑子一热，顾不得多想，迅速捡起了木棒，抬头一看，发现其他同学早已和我拉开了一段距离，我赶紧迈开双腿，咬紧双唇，迅速摆动双臂，心想一定要用尽全力追回来。眼看旁边的选手一个个被我反超时，我跑得更来劲了，耳边回响起同学们撕心裂肺的呼喊声：“加油，超过他”!这样的声音更加激发了我的斗志，眼看快要到终点了，我却因一步之遥输给了八班，听到裁判员喊道四八班胜时，我的心跌倒了谷底，眼泪止不住的往下掉，当我垂头丧气的回到班里，一大群同学都围过来责备我，有的同学还向我投来仇恨的眼神，我的脑子嗡嗡作响，为同学们的指责既委屈又伤心，同时也为自己的失误感到万分自责。这时一个响亮的声音响起，“你们就不要再责怪他了，他已经尽自己最大的努力在挽回失误，我们应该从失败中吸取经验，下次一定能赢”。周围的同学顿时哑口无声，我的心却被那位善解人意的同学的几句话照的暖暖的。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。运动会结束了，我虽然输了比赛，却被同学的一句话感动至今。我领悟到不管任何时候都应该有一颗善解人意的心，那样才能收获更多的友谊，运动会虽然输掉了比赛，我们却更加团结。

四年级上册生活万花筒作文精选篇6

小学时段没少因为迟到被老师训斥，只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

那是四年级开学的第一周，一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我，使我在第二天又迟到了。

那天早上，我以百米赛跑的速度冲刺到教室，低着头喊了声：“报告。”显然老师没有听到，因为老师还沉浸在带读课文的氛围中，原本抑扬顿挫的语调此时在我的耳朵里像是讽刺，因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我，喊了一嗓子，老师才回头看到了我，厉声喝道：“进!”一个字的命令最可怕，我轻手轻脚地来到自己的座位上，无声地叹了口气，心里盘算着，今天这一关有点难过了啊。

课间，我被叫到了办公室，老师的语气却并非我所预料地会十分严厉，反而温柔地拍拍我的肩，一双眼睛紧紧盯着我，直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病，并许诺以后会早睡早起，按时到校。

老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里，揪着我的心，让我愧疚，让我时刻提醒自己早睡早起，不再迟到。

生活就像一个万花筒，丰富多彩。无论开心还是难过，都会永存我的记忆里，就像吴老师对我的宽容，成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

四年级上册生活万花筒作文精选篇7

昨天中午，我买了一支很好看的笔。一直拿在手里，同学都夸好看。

但是，我左边的同桌是一个很淘气的男生，叫王祖震。当时我的笔不小心掉在了地上，他眼急手快拿了过去。我边说谢谢边要拿过来，谁想他一躲躲过了我的手，还说：“哎!不给!我不给!就是玩!哎!你拿不到了吧!”我非常生气，就边叫“香山无影脚!”边向他的身上踢了过去。他也边叫：“保护”边拿起他的椅子挡住了我的“香山无影脚”，我的怒气值瞬间升到了1000%。一把抢过他手中的椅子，大叫着向他砸了过去。

他机灵的跑走了，我着急忙慌地也跑了出去。他跑到学校的操场上，这样操场上就出现了一个女生，拿着椅子生气地追打着一个嬉皮笑脸的男生的画面。我满操场地追，极像一个大人追打小孩子的样子!

但是，他可是我们班最淘气的男生啊!只见他又跑进了三楼的男厕所，还时不时冒头对我笑!我哭笑不得的看着他，心想：我就不信你不出来!

天知道他真不打算出来，还是怕我真得打他!我在那站了三分钟了!(别忘了课间只有十分钟)他还是不出来，气的我鼻子都歪了，脸都气青啦!我大声说：“我告老师去!”边说边走向老师办公室。

他又嬉皮笑脸的走出来说：“别，姑奶奶，给!”他双手捧着笔弯着腰，像极了一个大臣!

我拿上笔，上课铃正好打响，我们俩一齐跑回了教室。