小学四年级关于写植物500字作文

　　相对于动物，植物有着更悠久的历史，它们见证了发生在一万年间地球上沧海桑田的变迁。下面是由学习啦小编整理而成的小学四年级关于写植物500字作文，谢谢你的阅读。

　　小学四年级关于写植物500字作文篇1：风铃草

　　你猜，我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊!

　　你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候，有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。

　　风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草，因为白色表示纯洁，我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草，因为粉色表示可爱，我也希望我也能像它一样可爱，那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮，轻风拂来，风铃草和风儿一起摇动，仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声，让人觉得心旷神怡。

　　我不光喜欢风铃草的颜色、样子，更喜欢它的精神，他生活在多么差的环境呀，可它不要别人帮助，自己生根发芽，他顽强的精神多么值得我去学习呀!

　　美丽的风铃草;纯洁的风铃草;可爱的风铃草;顽强的风铃草，只要有风儿，对谁都点头笑，我喜欢风铃草!

　　小学四年级关于写植物500字作文篇2：梅花

　　每年寒风呼啸，百花凋落的季节，当我们正在家中放着鞭炮，尽情地享受着过年带给我们的快乐时，梅花，却凭借着对生存的勇气和顽强的毅力在寒风中独自绽开了。

　　梅花有着坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。春天，是一个百花盛开的季节，各种花儿都在这时争奇斗艳，而梅花却不一样，它偏偏把自己的美丽展现在了那个惨淡的季节，愈是寒冷，愈是风欺、雪压，花儿开得愈精神，愈透气，愈是要展现它的风霜和傲骨。

　　梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅花又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

　　梅花，是24番花信之首，它冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”被誉为花魁。梅花拥有“遥知不是雪，为有暗香来”的崇高品格和气节，象征我们“龙的传人”的精神。

　　梅花以它的顽强，它的努力，以及它对生命执著地追求与对生#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#存的勇气，书写了一篇生命的壮歌。

　　松，竹，梅被誉为“岁寒三友”，梅花培植起于古代，距今已有近四千年历史。

　　天寒，梅开!可我们遇到挫折与困难时，会像梅花一样吗?所以，请做一个像梅花那样冰清玉洁，不惧困难的人吧!

　　小学四年级关于写植物500字作文篇3：仙人球

　　有一种花没有桂花那么清香典雅;没有玫瑰那么娇艳美丽;没有荷花那么闪闪动人，但我却最喜欢它，花中强者——仙人球。

　　仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你去碰一下，一定会被刺的。

　　仙人球刚被爸爸带回家时，我一点也不喜欢这个“丑八怪”，便把它放在阳台上的角落里不管它。

　　一日复一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天来了，我怕别的花会被阳光晒的枯萎，便把它们带进了舒适、阴暗的地方，唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着，每天都顶着烈日，连人也承受不了高温的折磨，仙人球更不可能战胜烈日活过来。

　　夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。

　　仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活，还能开出花来!

　　一开始，我也不相信“丑八怪”能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。

　　仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。

　　我爱花中强者——仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力!

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