四年级语文写童话故事400字作文

　　童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。下面小编给大家分享一些四年级语文写童话故事400字作文，希望能帮到你!

　　四年级语文写童话故事400字作文篇1：小猴学本领

　　森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢?

　　一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文!小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好!”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……

　　最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀!

　　四年级语文写童话故事400字作文篇2：小动物的诉说

　　有一天，小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想：“咦，这儿的树木怎么只有树桩，变得光秃秃的呢?”突然，小鹿听到一阵哭声，它顺着哭声走过去，原来森林里的小动物们在树桩旁哭泣，哭得可伤心了!

　　小鹿走到小动物们身旁，问：“你们为什么哭泣呀?”小猴说：“原来这儿的树木长得葱葱茏茏的，树枝很挺拔，我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍，可现在树木都被人们砍断了，我们没有嬉戏的地方了，让我们怎么运动呢?”话音刚落，小白兔说：“以前我们有绿油油的草地，现在被人们割掉了，草地上鲜嫩的蘑菇也没有了，我们没有了食物，怎么生活呀!”这时，小鸟飞来了，说：“以前树枝是我们的家，可现在树枝没有了，我们无家可归了，叫我们怎么活得下去啊!”

　　小鹿仰望着天空，默默地祈祷：“人类啊!你们不要再伤害它们了，快去帮助它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”

　　四年级语文写童话故事400字作文篇3：小猪种田

　　这个故事发生在森林王国的黄土城里，一天早上，温暖的阳光洒满了整个山岗，小猪早早地起了床。今天，他要和邻居黄狗去对面的山坡种田。

　　来到地里，小猪兴致勃勃开始劳动了。只见他双手拿起锄头，往地上使劲地一挖，地上便挖下去了一尺多深，像个窟窿。小猪挖呀，挖呀……可时间过了很久还没有把这块地挖完，小猪终于受不了了，说：“我不干了，这样迟早会累死人的!”接着把锄头扔在一边。黄狗看着嘴巴噘得高高的小猪，笑了笑，继续种田。

　　到了丰收季节，黄狗家热热闹闹，不缺吃，不缺穿。小猪家却冷冷清清的，没有下锅的米了。小猪找到黄狗，问：“你为什么这么富有?”黄狗说：“那是我的汗水换来的。”小猪听后脸红了。

　　从此，小猪也早早出去，很晚回家。又到了丰收季节，小猪家的东西可多了，什么大米呀、玉米呀……应有尽有，过着丰衣足食的日子。

　　后来，小猪渐渐明白了一个道理：只要辛勤劳动，就会有好的收获。

　　四年级语文写童话故事400字作文篇4：狐狸吃葡萄

　　有一只好学、勤劳的狐狸去猫师傅那儿学会了一项本领——爬树。

　　一天，这只狐狸走在葡萄园里，它抬头便看到了葡萄架上挂着一串串诱人的葡萄。成熟了的葡萄是紫红色的，又大又圆，看见它准流出口水来。狐狸心想：这么诱人的葡萄，我要不要吃呢?奶奶说过葡萄是酸的，可我还没吃过，不知它到底酸不酸?也许是很好吃的呢!

　　狐狸决定尝一尝，它用力跳上去摘葡萄，可是跳啊跳，始终也没有摘到葡萄，因为葡萄架太高了。这时，狐狸突然想起自己学会了爬树，这会可以派上用场了。它便爬上了葡萄架旁的大树枝丫上，伸长手去摘。它摘到了一串诱人的紫葡萄，先尝了尝，“咦，味道不错吗!”它赶紧又摘了很多串，心满意足地下来了。狐狸坐在树底下，津津有味地吃了起来……

　　朋友们，在生活中多学本领是一件好事，就像狐狸能吃到葡萄一样。

看了四年级语文写童话故事400字作文