作文我的校园说明文1000字3篇

　　作文我的校园说明文1000字1：

　　在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。

　　学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。

　　学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，激励我们学习。

　　穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。

　　站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。

　　向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。

　　科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。

　　学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息;还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士……

　　草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。

　　当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

　　作文我的校园说明文1000字2：

　　我的学校，哈尔滨市南岗区奋斗小学校，我认为是最好的学校，因为我们的学校又温馨，又美丽。

　　走进学校大门，旁边有几个小亭子。夏天，我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课，有些淘气的孩子，顺着栏杆往上爬。接着往前看，教学楼上写着整整齐齐的十个大字：“美好的未来从奋斗开始”，这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们：“好好学习，天天向上”。

　　走进教学楼的走廊，墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰，很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”，每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的，所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级，一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净，所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走，就可以看见园丁风采墙，上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级，呵!这些小豆儿角们太热情了，墙上写着：“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了，走廊里放了一架古老的落地钟表，时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼，是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班，真是太美丽了。我们的班级真美啊，美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊，亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊，大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时，我就可以看见五年级的第五楼了。

　　在学校里，每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天，每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车，玩得时候真是开心极了;夏天，围墙旁开满了爬山虎和丁香花，那时我们的校园就会有阵阵清香;

　　在校园操场上的正中央，有一个主席台，每当我们升国旗的时候，我们的校园是那样的严肃，使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候，我们的校园仿佛一下子变得特别可爱，那是我们最放松的时刻，同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

　　我们的学校虽小但很温馨，师生不多但很阳光。在这样的学校里，我的学习一定会更好;在这样的学校里，我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟，我们的学校一定会越来越美好，越来越美丽。在我心里，我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

　　作文我的校园说明文1000字3：

　　进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场.广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛.再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了.

　　往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项.

　　把目光左移,就到了我校的图书馆了.图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种.在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识.

　　走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了.教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边.

　　教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户.在教室的前面,是黑板和多媒体.上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了.

　　教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的.

　　教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟.时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒.而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识.

　　我们在这教室里学习.在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声.

　　从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室.在2号教学楼东面是综合楼.综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室.2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场.

　　走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了.

　　在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地.圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的.草地边还有用石头铺成的小路.

　　圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树.树的左边,是一排成半圆形的石椅.石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤.我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.“

　　诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事.

　　校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接.它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事.这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念.

　　这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念.