我的校园说明文1000字3篇

　　我的校园说明文1000字1：

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

　　清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

　　走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

　　课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

　　我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

　　我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

　　我们在学习中成长着.

　　我们在成长中学习着.

　　现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

　　我的校园说明文1000字2：

　　不一样的培养，成就不一样的人生

　　近了，近了，京源的校门就在眼前。我不由得加快了脚步……

　　初次带着如此的激动步入校门——是的，我已是一名京源学子了。亦是初次细致观察我们的校园，喜悦的目光所到之处尽是浓郁的文化气息：遍布校园的“学习栏”;教学楼顶部悬挂着的意义深刻的话语;伴我左右的朗朗书声……这一切争先告知着我：这里，是一所“学习型校园”。

　　然而，这里对学生的教育与培养，远不只是在学习方面。

　　开学时看到课程安排，“社团”一词使我十分疑惑——社团?这是什么课啊?

　　我们各自选定了课的内容，开始了我们的第一节社团课：

　　“让我们先来学习西语中的29个字母……”“这不就是英文的26个字母么?”还没等老师说完，一位同学就打断了老师。但令我们出乎意料的是，老师没有批评那位同学，而是笑着解答他的疑惑：“别看它们长得像，它们可不一样。再说这是29个字母，其他三个被你吃掉了啊?”“咯咯”的笑声顿时遍布了全班。接着老师就耐心地带着我们读字母，笑声从未中断，积极、活跃的学习气氛从始至终。

　　“从来在课堂上都只能看到老师的严肃面孔啊，难道课也可以这样上?”

　　尽管这是一种新的学习方式，学习的效率可一点也不低。我们在欢笑声中掌握了许多知识，很快就可以用流利的西语对话了。但谁知老师会叫一发言就会紧张的脸红的我来“做对话”，我只好努力念好每一个单词。说完了，学习到知识的成就感一下子涌上了我的心头。竟还换来了同学们热烈的掌声与欣赏的眼神，这些使我得到了很大的鼓舞，也渐渐可以参与到回答中，并使我更努力地学习了……

　　老师依然在讲台上绘声绘色地讲着，我们在台下津津有味地听着，全然没有了在平时课堂中的那种紧张，笼罩着我们的是一种轻松的、活跃的学习氛围。我们沉浸在了学习的乐趣中，被这些美丽动听的单词、对话深深吸引住了。我们畅游在了美妙的语言世界中，满教室都是流利动听的西班牙语……一节课眨眼间就结束了。

　　真是丰富多彩的社团活动啊!在活动中，我们真切感到了学到知识的乐趣，也受到了鼓励与锻炼——这种课堂不仅扩大了我们的知识范围，丰富了我们的生活，也为我们的世界涂上了一层美丽的色彩……

　　学校对我们的培养当然不止这些——学校十分重视体育，锻炼着我们的身体;也十分重视美术和音乐，培养着我们的艺术修养;还重视我们学习的自主性，锻炼我们自主学习的能力……没错，我们的学校，绝不是一所只会让我们“死凿”所谓的主科的学校，而是重视我们各个方面，培养我们各个方面的兴趣、文化修养，强健我们的体魄。这种标新立异的培养，终会使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，成为有自主工作能力的职员，也将会成就一个又一个美好的人生!

　　不一样的培养，成就不一样的人生。

　　我的校园说明文1000字3：

　　我们的学校一科学城一中

　　我们的学校---四川省科学城一中，是绵阳市涪江畔的一颗璀璨的明珠。

　　我校是中国工程物理研究院将所属八所具有20多年办学基础的高完中进行调整、优化、集中，于1990年新组建的一所大型高完中，也是一所于1996年晋升为四川省重点中学的子弟学校。现有36个班(其中高中20个)，有在校生1578人，教职工总数248人。

　　我校的办学思想和模式是“一全二分三面向”：“一全”，即全面贯彻教育方针，开展全方位的素质教育;“二分”即在高中阶段实行分层次教学和分流教学;“三面向”，即面向现代化，面向世界，面向未来。全校教职工发扬“团结协作，艰苦奋斗，敬业奉献，争创一流”的精神，努力工作;全校学生以“两弹元勋”邓稼先、著名科学家王淦昌为榜样，刻苦攻关。

　　建校五年多来，我校取得了可喜的成绩。1994年，被评为“四川省德育工作先进集体”。历届高考成绩显著，尤其是1993年统招上线列绵阳市榜首，特别令人鼓舞的是高1995届的韩星同学以676分的优异成绩摘取了四川省理科状元的桂冠。我校的拳击被省教委、省体委列为四川省传统体育项目，校拳击队在省级赛中多次夺魁，在历次体育大赛中，有46人达国家等级运动员标准。1994年，被评为“四川省环境教育先进单位”。学生有300余人次在各级学科竞赛中获奖，尤其从1903年至今，成绩喜人，获国家奖的6人次，省级的62人次，市级的151人次。我校是培养合格人才和辅送优秀人才的教育基地。

　　全校占地面积5.9137万平方米;建筑面积1.5699万平方米，环境十分优美，是我们学习的好地方。

　　来到校门口，一眼便看到张爱萍亲笔题写的校名，那烫金的大字苍劲有力，使人迸发出一种奋发进取的激情。

　　跨过电动式自动化大门步入校内，你会倍觉新奇：整座校园，俨然一座姹紫嫣红的大花园!

　　大门左边，是一个花坛式的大植物园，鲜花正艳，碧草吐芳，绿树长成的“努力学习，奋发向上”体现了园艺工人'独具的智慧与匠心。

　　大门正前方左角倚楼的是扇形的橱窗栏，那上面的文字、图画和照片，是一中精神的展现，是一中腾飞的剪影，是校园生活的大观。

　　大门右前方正对着橱窗栏的是“飞彩流瀑”的植物园，那盆花的造型艺术简直令人惊叹不已。

　　这个植物园往前(西)向右的大楼是四楼一底的一号教学楼，底楼有多功能厅和电教室，五楼是图书馆(有藏书4万余册，期刊200多种)，阅览室和微机室。

　　进了大门往左约走一百米，但可进入一座被植物园环绕的连环式的建筑群。正中是四通八达的大厅。厅上是可容144人的阶梯教室，厅左(南)是四楼一底的办公楼，厅右是三楼一底的二号教学楼，厅后是三搂一底的三号教学楼，厅后与三号教学楼相连的入口处往左(南)是两楼一底的实验楼。这个建筑群，楼楼相连，层层相通，这大概也算得上建筑史上的奇迹吧。

　　这个建筑群的南端是一片很大的操场，是我们活动的主要场所，西南方是毗邻涪江的蜿蜒回环的读书走廊，每当夏夜，走在这曲径通幽的走廊上，迎着江面飘来的凉风，真是惬意极了。

　　建筑群的西端是花圃，它是心灵手巧的老花工施展绝技的地方。花圃里四季飘香，百花怒放，万紫千红，令人美不胜收。

　　这个建筑群的西北方是紧连花圃的五楼一底的住宿楼，上两层住女生，中间三层住男生，底楼是学生食堂和校办企业的办公重地。住宿楼的北端是国家级的足球杨，场上的绿茵草地达1200平方米。住宿楼的东面与一号教学楼隔场(操场)相望。一号教学数的东面是一大块平地，学校即将在那儿修建现代化的图书馆和大礼堂。

　　这就是我们的富有现代化特色的学校。