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我们的校园作文说明文1000字3篇

时间: 小兰2 说明文

  我们的校园作文说明文1000字1:

  我们的学校是二十一小学,坐落在草坪的旁边,这里一年四季都非常美丽。

  春天,校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽,似乎害怕别人发现,而它们下面的小草也从土里探出头来,抬头张望外面的世界。操场旁边的树也争着发芽,嫩绿嫩绿的,惹人喜爱。

  夏天,小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子,还结出了一种很粘的果实,我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子,有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上,围成了一个“洞”,许多低年级的同学常常在那里钻进钻出,玩得不亦乐乎。最好玩的是,下雨后,这里还会出现蜗牛,于是许多同学去抓,但因为蜗牛不多,所以只有极少数运气好的同学才会抓住,手拿蜗牛的同学就会引来很多同学的围观。

  秋天,树叶金黄金黄的,格外漂亮。爬墙虎开始变红了,从淡红变到深红,红得那么鲜艳,那么诱人,会引得许多同学去摘回来做书签。

  冬天,是四季中最热闹的一个季节。只要下雪,同学们必然打“雪仗”,你包一个“拳头”,我就团一个“包子”,互相攻击,有的同学被灌了一脖子雪,只好投降。有的同学带着几个“士兵”,以雪作武器,攻击“敌人”,双方会打得十分激烈。上体育课时,经常会有麻雀来凑热闹,它们停在树上,叽叽喳喳,像在做游戏,又像在对同学们评头论足,小树枝被它们压弯了,反而把它们吓得乱飞,还以为遇到什么危险了,十分好玩。

  我们的校园不仅景色美丽,更是我们学习的场所,欢乐的乐园。

  春天,校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽,似乎害怕别人发现,而它们下面的小草也从土里探出头来,抬头张望外面的世界。操场旁边的树也争着发芽,嫩绿嫩绿的,惹人喜爱。

  夏天,小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子,还结出了一种很粘的果实,我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子,有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上,围成了一个“洞”,许多低年级的同学常常在那里钻进钻出,玩得不亦乐乎。最好玩的是,下雨后,这里还会出现蜗牛,于是许多同学去抓,但因为蜗牛不多,所以只有极少数运气好的同学才会抓住,手拿蜗牛的同学就会引来很多同学的围观。

  秋天,树叶金黄金黄的,格外漂亮。爬墙虎开始变红了,从淡红变到深红,红得那么鲜艳,那么诱人,会引得许多同学去摘回来做书签。

  冬天,是四季中最热闹的一个季节。只要下雪,同学们必然打“雪仗”,你包一个“拳头”,我就团一个“包子”,互相攻击,有的同学被灌了一脖子雪,只好投降。有的同学带着几个“士兵”,以雪作武器,攻击“敌人”,双方会打得十分激烈。上体育课时,经常会有麻雀来凑热闹,它们停在树上,叽叽喳喳,像在做游戏,又像在对同学们评头论足,小树枝被它们压弯了,反而把它们吓得乱飞,还以为遇到什么危险了,十分好玩。

  我们的校园不仅景色美丽,更是我们学习的场所,欢乐的乐园。

  我们的校园作文说明文1000字2:

  我们的校园没有高大壮观的建筑,没有雕栏玉砌的栏杆,没有名贵的花木,可是,在我心里,它却是那样的美丽。

  我们的教学楼是乳白色的,分为四层,沿着整洁的楼梯,走进教学楼,可以看见一条长长的走廊,走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅,正前面是老师的讲台,教室前后各有一块儿黑板,前面那块儿是老师讲课用的,后面那块用来制作图文并茂的黑板报。

  每天清晨, 同学们背着书包,带着愉快的心情走进教室,一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片,他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒,好好学习,天天向上。我们随着年龄的增长,求知的欲望也变得越来越强烈,匆匆地打开书本,朗朗的读书声立刻飘出教室,响彻美丽的校园。

  走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗,站在窗前向外眺望,就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道,用白线分成六道,我们上体育课的时候,经常围绕着它跑步,老师每次都让我们以跑两圈,走一圈的方式进行练习,这样我们既锻炼了身体,也不会感到很累。

  操场中间有四个篮球架,东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候,那里随处可见同学们快乐的身影,篮球场上龙腾虎跃,喝彩声和掌声响成一片;乒乓球台前敌我双方虎视眈眈,各不相让;跳大绳的同学也不停地变换着花样,一会儿双人,一会儿单人,就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱,有了健康的身体,才能好好的学习,好好工作嘛!

  教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆,每逢周一,全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起,我们举起右手向国旗敬少先队队礼,感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活,我们一定会加倍珍惜,努力做一名合格的共产主义接班人。

  我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木,虽然都不是什么名贵的品种,却也令我们的校园四季常青,鸟语花香。看!碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑,枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响,高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂,小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。

  瞧!东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼,到了冬天就会开出许多米黄色的花朵,半透明的,散发出一阵阵醉人的芳香,把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去,细细地观赏,默默地吟诵:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学习,我感到无比的快乐和幸福。

  我们的校园作文说明文1000字3:

  不一样的培养,成就不一样的人生

  近了,近了,京源的校门就在眼前。我不由得加快了脚步……

  初次带着如此的激动步入校门——是的,我已是一名京源学子了。亦是初次细致观察我们的校园,喜悦的目光所到之处尽是浓郁的文化气息:遍布校园的“学习栏”;教学楼顶部悬挂着的意义深刻的话语;伴我左右的朗朗书声……这一切争先告知着我:这里,是一所“学习型校园”。

  然而,这里对学生的教育与培养,远不只是在学习方面。

  开学时看到课程安排,“社团”一词使我十分疑惑——社团?这是什么课啊?

  我们各自选定了课的内容,开始了我们的第一节社团课:

  “让我们先来学习西语中的29个字母……”“这不就是英文的26个字母么?”还没等老师说完,一位同学就打断了老师。但令我们出乎意料的是,老师没有批评那位同学,而是笑着解答他的疑惑:“别看它们长得像,它们可不一样。再说这是29个字母,其他三个被你吃掉了啊?”“咯咯”的笑声顿时遍布了全班。接着老师就耐心地带着我们读字母,笑声从未中断,积极、活跃的学习气氛从始至终。

  “从来在课堂上都只能看到老师的严肃面孔啊,难道课也可以这样上?”

  尽管这是一种新的学习方式,学习的效率可一点也不低。我们在欢笑声中掌握了许多知识,很快就可以用流利的西语对话了。但谁知老师会叫一发言就会紧张的脸红的我来“做对话”,我只好努力念好每一个单词。说完了,学习到知识的成就感一下子涌上了我的心头。竟还换来了同学们热烈的掌声与欣赏的眼神,这些使我得到了很大的鼓舞,也渐渐可以参与到回答中,并使我更努力地学习了……

  老师依然在讲台上绘声绘色地讲着,我们在台下津津有味地听着,全然没有了在平时课堂中的那种紧张,笼罩着我们的是一种轻松的、活跃的学习氛围。我们沉浸在了学习的乐趣中,被这些美丽动听的单词、对话深深吸引住了。我们畅游在了美妙的语言世界中,满教室都是流利动听的西班牙语……一节课眨眼间就结束了。

  真是丰富多彩的社团活动啊!在活动中,我们真切感到了学到知识的乐趣,也受到了鼓励与锻炼——这种课堂不仅扩大了我们的知识范围,丰富了我们的生活,也为我们的世界涂上了一层美丽的色彩……

  学校对我们的培养当然不止这些——学校十分重视体育,锻炼着我们的身体;也十分重视美术和音乐,培养着我们的艺术修养;还重视我们学习的自主性,锻炼我们自主学习的能力……没错,我们的学校,绝不是一所只会让我们“死凿”所谓的主科的学校,而是重视我们各个方面,培养我们各个方面的兴趣、文化修养,强健我们的体魄。这种标新立异的培养,终会使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,成为有自主工作能力的职员,也将会成就一个又一个美好的人生!

  不一样的培养,成就不一样的人生。

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