描写当值日生的作文

　　当值日生的作文一

　　这次，是我在进入中学以来，做的第一次值日生。以前，在我读小学的时候，做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而，每当轮到我做值日生时，我就让别人替我。可这一次我却改变了，而且还发誓一定要把这次值日做好，要在老师和同学的眼里留一个好印象。

　　为了把这次值日做好，我费尽了心思，好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上，我早早地就来到学校，把黑板和讲桌都擦得干干净净，就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时，我的心情就像热锅上的蚂蚁一般，“蹦蹦”直跳，就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候，我的耳朵也更加灵了，生怕自己听不见老师说的话，因此心里特别紧张。过了不久，这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是，我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立，敬礼”这四个字。忽然，我的脸红得就像猴子屁股一样，我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

　　可是，到我做值日生报告时，那些紧张的压力已经烟消云散了，反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气，仿佛又好像要与别人挑战。因此，在我上台时我感到非常轻松，并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后，还得到了一阵热烈的掌声。这时，我便觉得自己特别有成就感。

　　对于这次的值日，我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏，最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力，下一次我一定能够比这一次做得更好。

　　当值日生的作文二

　　早上，我一觉醒来，头脑里出现的第一件事就是：今天我值日!想到今天可以一出风头，过过当值日生的瘾，心里别提有多美啦。

　　我赶紧穿好衣服。洗漱完毕，妈妈说：“今天值日呀，怪不得这么快呢。我来帮你扎个高辫子，让你感觉更精神些。”一切准备好了，我迫不及待想要上学去。老师说值日生要去得早，监督大家学习。路上我的头发一甩一甩的，让我更添了几分自信。

　　到了学校，秋风让我感到神清气爽。我三步并做两步到了教室，大吃一惊：只有两个人在看书。可和我配合的同学还没有来。我回想起以前值日生值日时，一拿粉笔同学们就上位了。于是我也使出这招杀手锏。这招可真灵，同学们有的先反应过来，后反应过来的象老鼠一样都乖乖的溜回座位拿起书本，一个也不敢怠慢。到处都是读书声，这个教室才不那么冷清。

　　一上课，我就到讲台上去敲黑板擦。我那自豪、高兴就别提了。不过我发现转三四组时，一二组就说话。我马上跑到讲台上去，这下班上的同学尽收眼底了。居高临下看着全班同学，我决心要把值日生当的十全十美!

　　名字记了不少，跟我值日的那个同学才来，我对他大喊：救命呀，快点!

　　到了发早餐的时候，主打打稀饭的活被占了，我就帮助同学打咸菜。为人民服务的感觉真好。但我忙的连早餐也没来得及吃几口，又上课了。

　　中午回到家我不禁长叹：如果时光可以倒流该多好呀，终于可以一显身手，很累但很有乐趣呀!

　　当值日生的作文三

　　班里实行班长轮流制度，这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁，光想着怎样管理这个班。

　　星期一到了，我放下书包，急忙催着值日生干值日，这里打扫一阵，那里打扫一阵，忙得我满头大汗。铃声响了，我让大家快下去升国旗，可是有些同学慢悠悠的，我严厉批评了他们。

　　当然，各科作业的收发也是我了。一摞摞作业，收起来真不容易，总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的，该上交的作业不能及时完成。我催呀，催呀，个别同学还是边做边玩，“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法，只好耐心等着，老师那里还急着要，说是批改，真是有点作难。

　　课间操时间到了，我还真有点紧张呢。因为，我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸，关键是害怕我做步准动作，大家看了不好看。于是我越来越胆怯，手都发抖了。但又一想，事到如今怕也没用，豁出去了。同学笑话我，我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来，感觉还不错。

　　一天下来，遇到的麻烦真不少，但我都在小组同学的帮助下，解决了。总而言之，当值日班长真不容易啊。

　　当值日生的作文四

　　从初一以来，班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期，都已经两轮学号过去了，却仍没有轮到我当值日班长。

　　昨天早上，我来到学校，当看到课桌上放着值日用的本子(值日班长专用的记分本子)时，我一下傻了眼，过了好一会儿才缓过神来。“什么?!轮到我了?”我顿时感到一阵兴奋，但同时也十分紧张，毕竟是第一次当，没有什么经验。

　　第一节课下课后，我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的，还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状，比如：“***打了我一下，快扣他分”、“***骂了我一句，快扣分”……每节课后都是这样，弄得我很不耐烦(其他同学当值日班长时也是这样)。

　　中午，按惯例，每到12点半时，值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是，眼看到了12点半，我便喊到：“同学们开始睡午觉了!”下面立马传来一阵阵报怨：“还差一分钟呢!”“我作业还没写好!”但同学们还是趴桌上睡觉了，我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时，我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”，我心想，便紧盯着这几位同学。果真，我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去，一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰，从衣服和桌子的缝隙往里看，那同学还确实正在衣服的“掩护”下，专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜，立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击，我在下午第一节课下课时告诉了她，结果她马上做出一幅可怜的样子，一直缠着我，请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下，一再回绝了她。结果，这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

　　不知不觉到了放学的时候，我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会，所以我觉得，下次再轮到我的时候，我一定能做得更好!