我的读书故事作文600字3篇

　　同学们，读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!以下是学习啦小编为大家整理的关于600字的我的读书故事作文，给大家作为参考，希望能给大家带来帮助!

　　我的读书故事作文600字篇1：

　　书是我们的营养品，给我们带来丰富的营养，让我们健康地成长;书是绽放的花朵，给我们带来新的希望，让我们迈向新的旅程;书是悠扬的琴声，给我们带来优美的旋律，让我们轻松愉快地生活。

　　在我看来，书可以分为两大类：一类是好书，一类是不健康的书。一本好书能够让我们受益匪浅，而一本坏书也能让我们邯郸学步。所以，在我看书的世界里，书，我们要去选择，选择对我们有益的书籍，这样对我们的学习和成长才会有帮助。

　　在我的生活中，书籍是我的好朋友，它伴随着我哭，伴随着我笑，也伴随着我成长的每一步。我遨游在书的世界里，学到了许多许多……

　　我曾经沉浸在《杨家将》的精忠报国里，它告诉我们女将们的英勇，女人也不是不如男人，也能成为巾帼英雄。徘徊于《西游记》的经典里：孙悟空的英勇，唐僧的执着，猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《绿野仙踪》的智慧中，它让我们明白做什么事都要去认真，都应坚持不懈，永不言弃。回味于《海底两万里》的探险里：海里的世界是多门的丰富和神奇啊!

　　“书籍是人类进步的阶梯，”大家都可以借助它向着成长的高峰一步一步往上爬。因此就让我们从现在开始，一层一层的进发。正所谓“读万卷书，行万里路;”“读书破万卷，下笔如有神”啊!我们应从小做起，养成好的读书习惯。

　　我的读书故事作文600字篇2：

　　作者：淡定王安识

　　苏轼眼中的书是：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”陈寿眼中的书是：“一日无书，百日荒芜。”杜甫眼中的书是：“读书破万卷，下笔如有神。”而我对书的看法是：“书，好比一把钥匙，为我开启了知识的宝库。”

　　在我五六岁的时候，我特别喜欢看漫画，如《阿衰》、《豌豆》等等，但随着年龄的增长，便开始和名着打交道了。现在，我酷爱看《三国演义》、《西游记》，可以说是如痴如醉、爱不释手。记得有一次，我写完作业，上床看书，才五分钟，妈妈突然跳出来，对我大吼一声：“王安识，快把书放下，关灯睡觉!”这一吼，吓得我赶紧躺下，同时，脑子里盘算好对策。等妈妈离开，我闪电般地拿出手电，躲在被窝里，在手电光下继续阅读。

　　在《三国演义》中，刘备的谦虚、关羽的爱护士兵、张飞的神勇，都像小刀一样刻画在我的心里。在人物的细节和动作的描写中，让我感受到了完美，就好像我不是在看书，而是就身临其境地观看他们舞枪弄棒，可以和他们直接对话。虽然他们个个神勇，但在《三国演义》的所有人物中，我最敬佩的是赵云。因为关羽、张飞，虽然武艺高强，但关羽太傲慢，张飞太粗暴，而赵云，基本就没有缺点。在赵云单骑救主时，他怀抱婴儿，孤身一人，与曹兵好几万人厮杀，让我看到了一个中心赤胆，威武超群的英雄。

　　《三国演义》让我懂得了，一个人要懂得宽容，爱护他人，不能太骄傲。

　　我的读书故事作文600字篇3：

　　我们班有很多作文写得很好的同学，我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。我想，这十个字又代表了两个字，那就是“读书”

　　读书，是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候，读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来，然后我再去背，背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识，当我在读一年级时，读的书是一些看图说话等类型的书，同时看一些古诗等书。那时的我，也会把好词好句记录下来，背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

　　三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书，同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。

　　四年级的我，会把这写书籍读了一次又一次，把每读一次的收获写下来，同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。如今，我五年级了，我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书，同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本，里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白，读了多少书，就关系到你的未来。

　　同学们，读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

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