作文元宵节三年级上册
作文可以激发学生的想象力和创造力，通过创作，学生可以在文字中创造出自己的世界，从而提高创造力和创新思维能力。怎么写出优秀的作文元宵节三年级上册？这里给大家分享作文元宵节三年级上册，方便大家学习。
作文元宵节三年级上册篇1
既然是过十五，就一定热闹红火啦!你听：咚咚咚锵ヽ咚咚咚锵……鼓声不断。
你瞧，有耍龙灯，踩高跷ヽ划旱船ヽ狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪!他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着大的烟杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。
“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊!
我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵节啦!
作文元宵节三年级上册篇2
正月十五这天，是我国传统的节日——元宵节。早晨，我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节，奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父，还有大哥哥，爷爷奶奶为我准备了许多好吃的，有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀，我吃的好香啊!
终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放?”爸爸说：“这是手里拿着放的。”
看到有好多人在放许愿灯，爸爸也为我买了一个，妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿，望着许愿灯慢慢地升上高高的天空，我问妈妈：“妈妈你许什么愿了，能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的，只有装在心里才能实现”。其实，妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好，让我们全家幸福快乐。我一定努力，让妈妈的愿望实现。
今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!
作文元宵节三年级上册篇3
一提到正月十五，很多人都知道这一天是元宵节。
早晨，鞭炮噼里啪啦，这是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片，连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。
一转眼到下午了，迎来了元宵节最热闹的时刻。晚上，我们吃着香喷喷的元宵，爸爸说："在元宵节吃元宵是中国的传统，代表全家团团圆圆，生活像元宵一样甜蜜，元宵是在春节后第一个重要节日，又称元夕节"灯节”和“灯夕”。”
在元宵节的夜晚，我们在外散步，走在充满喜气的大街上，看见了一个人群，里面还传出敲锣打鼓声，我赶紧挤进去一看：原来是一群老人们在扭秧歌，她们在腰间系了根红色的丝绸带，向左，右，前，后地扭着，她们虽是老年人，但她们很灵活，在扭秧歌的时候，犹如一只只美丽的蝴蝶，上下翻飞着，很有秩序，很整齐，看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。然后我们又去了商场，商场的灯各形各色，有玻璃的，塑料的，纸糊的……灯的种类也有很多如：走马灯，宫灯，纸灯，还有纱灯。但灯的形状大多是虎头形的，灯上的图案大多也是老虎。
当我们回家时，广场上放起了烟花。哇！好美的夜空呀！只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵金花，又像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我被迷住了，那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，带着亮晶晶的东西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，还有的如同一道提到道彩色的光环，把天空变得光彩夺目！
这就是热闹欢腾的元宵之夜！
作文元宵节三年级上册篇4
“有灯无月不娱人，有月无灯不算春”，农历正月十五也就是传统节日元宵节。
在元宵节这一天有许多风俗，比如：吃汤圆，吃饺子，放天灯等等，最令我感兴趣的则是放孔明灯。
传说，在三国时期，诸葛亮被司马懿围困在了平阳，诸葛亮的手下也各个个束手无策，干在城外着急，诸葛亮在这时想到了一个可以通风报信的办法，那就是点烟火，让军队知道自己的位置。于是他令人拿来了千万张白纸，糊糊弄弄，裹成了一个个“小灯笼”，再算准风向，将“小灯笼”放上天，“小灯笼”飞上天后，在城外的军队看到了飞上天的“小灯笼”和一些轻烟，大喊道：“诸葛亮先生做灯笼突围啦！”
司马懿像一个不懂事的孩子，竟然相信了，带着自己的兵队向灯笼飞的方向赶去，诸葛亮才得以脱险，后人为了祭念这“小灯笼”，就把它命名为“孔明灯”。
现代孔明灯都是用布做的，是一个近似的长方体，它的底部是一个圆形，五颜六色，各不相同。
通常刚买到的孔明灯是还没有组装的，所以用的时候还需要我们组装。先将孔明灯的灯体用铁丝撑开，让它里面有足够的空间，然后再将燃料球捆在灯体下方，捆牢固，有的孔明灯则是需要牵引线的，这时，我们就应该将牵引线绑在牵引环上。
组装完后，我们就可以点火了，将燃料球点燃后，将孔明灯的底部尽量放低一点儿，这是为了让灯体内的空气加热，使它上升，但不能过低，以免灯体内的氧气不足而熄火。等我们赶到灯体有点儿烫时，并且有一股往上“蹬”的感觉，就可以慢慢松手，让孔明灯缓缓上升后，就可以拉灯体上的线，由此来控制孔明灯的高度和方向。
飞到空中的孔明灯像一个个气球似的，五彩斑斓。它渐渐越飞越高后就更像一颗颗小星星一样，闪亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
现在孔明灯不仅让我学到了科学知识，好玩，还寄托了我们对未来美好的愿望和期盼。我爱元宵节，更爱放孔明灯，仿佛与唐寅心有灵犀。
作文元宵节三年级上册篇5
正月十五是我国传统节日——元宵节，也叫“上元节”。
这个节日，我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗，为此，我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。
这天下午，我们来到教室，一进门就感受到了浓浓的节日气味。看到老师用不同颜色的笔在黑板上写着“庆祝元宵节”这几个大字。两条彩带像小龙似的交叉挂在教室里，上面挂着五颜六色的写着谜语的纸条，中间挂着一个大红灯笼。
老师先让我上台与同学们分享了元宵节的由来和习俗，接下来就是元宵节活动的重头戏——“猜灯谜”环节了。
“猜灯谜的规则是，你们随便挑选一个会的谜语，猜出来后，把纸条拔下来，告诉我答案，答对了有奖品，答错了重新拿新的纸条。”老师微笑着和我们说。同学们听了以后，都摩拳擦掌，满怀信心地准备把猜对的谜语纸条来换奖品。
张灯结彩的教室，同学们看得眼花缭乱，有的独自一人看着彩带上的谜语，有的两人一起讨论谜语中的答案，还有的四、五人一组讨论……好不热闹。我随手拔下一张在红灯笼旁边的纸条，看了谜面后，灵机一动，心想：这个答案应该是“洋葱”吧？我举起手来，兴奋地说：“老师，我知道这个谜语的答案，是洋葱。”“你猜对了。”老师用鼓励的口吻回应。就这样，经过一番的努力，奖品终于拿到手。随后我又猜中了另一个谜语，又多了一份奖品。高兴得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一个谜语也没有猜中，没得到奖品。我看她垂头丧气的样子，于是，我拿了一份奖品送给了她，她开心地谢了我，我也微笑着对着她笑了笑。因为我觉得好朋友之间应该互相分享快乐的。
今年的元宵节我过得既充实、快乐，又特别有意义。
作文元宵节三年级上册篇6
说到元宵，大家一定先想到包汤圆、吃汤圆，而今年元宵节，我们参加了难忘的篝火晚会。
晚饭过后，我们来到帽峰山脚的一块空地，那里有许多可以玩赏的东西和诱人的礼品。哇!首先映入眼帘的游戏就是那套圈圈，这个套圈圈和普通的不一样，是由三排啤酒瓶组成的，最后一只小棕熊公仔。套中一个瓶得一个印花，三个就能得一只熊，而且规定每十分钟只能套三个。第二个游戏是篮球;最好玩的就是枪击气球了!这些项目可都要靠“瞄准”，差点忘了!还有真人VS游击呢!我穿上游戏制服，对准对面那个倒在桌后的对手头上那个红点点。这不，她只有两条“命”，一下子就被我打“死”了!让我特别有成就感!
到了晚上八点，篝火晚会开始了!我们也被邀请了去，还和经理一起点燃篝火。在热烈的乐声中，看那火焰尽情燃烧，红红火火、热情激扬，就像围着篝火的人群一样。
最后，我们用游戏赢得的60个印花换了个水杯奖品，感觉很有收获!真是难忘啊!
作文元宵节三年级上册篇7
元宵节的晚上，妈妈带我去看烟花。
我们到了那里，那里已经是人山人海，川流不息的车辆来来往往，热闹非凡，我们好不容易才挤进去。随着一阵阵清脆的爆竹声，我看见烟花“嗖”的像火箭一样冲上去，在空中“啪啪”炸开释放出五颜六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，还有的像菊花，让我们目不L接。精彩的花瓣在空中绽放出耀眼的光芒，像点点繁星光彩夺目，又像仙女散花一样飘下来，争奇斗艳的烟花把天空打扮成了花的海洋，美丽极了。随着热闹的烟花，兴致勃勃的人们还情不自禁地喝彩“好，好，好!”这时，烟花的炸裂声，大人的喝彩声，小孩们的欢笑声此起彼伏，热闹极了。
今天的烟花真美，它不但漂亮，给人们带来了欢乐声，更带来了幸福生活的向往。
我爱看烟花。
作文元宵节三年级上册篇8
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天， 正月十五 闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。
作文元宵节三年级上册篇9
元宵节又称为上元节，是我们中华民族的传统节日。元宵节之所以被称为“元宵”，是因为正月是元月，夜就是“宵”，而正月十五日又是一年中第一个月圆之夜，因此就称为元宵节。
据说很多传统节日的来历最初都跟神话有关，元宵节也不例外，我曾在一本书上看到过一个与元宵节的来历相关的神话故事：很久以前，毒蛇和猛兽非常多，四处伤害人和家禽，人们忍无可忍就组织起来，带着弓箭和棍棒上山除害。但其中有一只神鸟，是天帝的宠物。在天上呆得无聊，就飞到人间转悠，猎人误以为它是猛兽，把它射死了。天帝很生气，下令立刻让火部天兵于正月十五这一天降下天火，把所有的人和他们的房舍、财物、家禽都烧个精光。好在这话被天帝的小女儿听到了。天女心地善良，不忍心看到无辜的.人间百姓受难。她偷偷来到人间。趁着夜色，天女分出许许多多的化身，在每一个熟睡的人耳边轻轻的叨念着一句话：“正月十五灾祸生，消灾不如闹花灯；天上人间难分辨，红红火火到五更。”天亮了，人们惊奇地发现做了相同的梦。其中有一位睿智的老人家猜破了天机：“天上的仙女教我们点起花灯，好好热闹一通宵，让老天爷以为人间着火了，就不会降下灾难了啊！”
家家户户都赶紧忙活起来，在正月十五这一天，挂花灯，放花炮，敲锣打鼓，热热闹闹。下凡放火的天兵，被老百姓热情地拉进家里，每人都得到一碗用糯米做的圆圆的甜甜的汤圆。“真好吃啊！”他们完全忘记了放火。
这招果然有效，到了晚上天帝拨开云雾往下一看，果然看见人间火光映照，响声震天，以为是燃烧的火焰。他满意地去睡觉了。
不管这个神话故事出自于何处，也不管它真实与否。但在元宵节放花灯与吃汤圆的习俗却长久地保留了下来，成为我们的传统节日中一个非常重要的节日，在这一天，人们会吃汤圆，到了晚上，会放烟花，挂花灯，猜灯谜，以表达对美好生活的祈求与向往，在这一天吃汤圆，有全家团团圆圆的寓意。
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿；”即使相隔千年，我们仍然可以从这些诗句感受到当时元宵节灯市的火树银花，车水马龙的热闹景象，令人向往……
作文元宵节三年级上册篇10
我们中国有许多传统节日，元宵节就是我喜欢的节日之一。
元宵节有一个有趣的传说：有一只神鸟因为迷路而到了人间，却被一位不知情的猎人射死了。天帝知道了，十分生气!命令天兵在正月十五去火烧人间，天帝的女儿非常善良，知道了去告诉人们，一位聪明的人提议在正月十五挂灯笼，放鞭炮，天帝往下一看，人间一片火红，处处都是炮声，就以为天兵放过火了，于是就有正月十五挂灯笼的习俗。
每年的正月十五，家人都会带我去玩。街上的灯笼五花八门，应有尽有。有蝴蝶灯笼，一阵风吹来，“蝴蝶”灯笼好似一只美丽的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美丽极了!有蜻蜓灯笼，“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地瞪着我。花灯也是“大明星”啦!有一个花灯上贴着一个帅气的蝙蝠侠，他向我“飞”来，仿佛在对我说：“我来拯救你啦!”欣赏完美丽的花灯，我们兴致勃勃地来到做花灯的店里，老师傅教我们怎么做花灯，我们便有模有样地学了起来，刚开始，我老是弄得乱七八糟，老师傅笑了几声，便又手把手地教我做，在老师傅的帮助下，我终于做成了一个花灯。
元宵节不但美丽热闹，而且有趣好玩，我太喜欢元宵节啦!
作文元宵节三年级上册篇11
正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。
夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，可都装扮得十分漂亮，它们在小城街道上穿梭，爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，
代表了人们在新的一年里的`美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的像满天星，闪闪烁烁，虚无缥缈……
最抢眼的还是要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。
元宵节的月亮也格外地明亮，晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡，明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯，给元宵节增添一片生机。
作文元宵节三年级上册篇12
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。
今天，我与爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧!”
我回答道：“好啊!”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的面前。谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐(打一动物)“这是什么呀，好奇怪的动物?”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，将答案写在了纸上。奶奶说：“答对了!”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说(打一字)爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的哦!”妈妈突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊?”
我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对了!”爷爷突然问起来：“许，为什么?”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午的午，还有言字旁。”
就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。
作文元宵节三年级上册篇13
难忘的元宵节洪欣奕一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。20__年的元宵节是我最难忘的。
那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上，好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来了，春天来了”。还有许许多多制作精美，造型不同的漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。多么令人难忘的20__年元宵节，多么幸福的夜晚。
走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。
作文元宵节三年级上册篇14
端午节是我国的传统节日，在每年的农历五月初五。这一天，人们有吃粽子、插艾叶、赛龙舟、挂菖蒲、饮雄黄酒、佩香囊等习俗。我印象最深的就是包粽子了。
包粽子，首先要把粽叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、绿豆、红豆、肉等做馅，然后就可以开工了。先把长长的粽叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把限放在米里，和在一起揉匀，最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。
经过千辛万苦，我总算把粽子包好了。放到锅里煮的时候，我不停地打开盖子。香喷喷的粽子终于出锅了。我狼吞虎咽地吃着自己包的粽子，心想：我的粽子虽然难看，但是太好吃了!
千年的传统延续至今，每一样习俗都被传承，端午节的味道也被记忆。香甜的粽子;奋勇激进的赛龙舟;清香的艾叶;传奇的雄黄;神奇的熏苍术。这都是我记忆中端午节的味道。
作文元宵节三年级上册篇15
今天终于盼来了我期待已久热闹的元宵佳节。
晚上我们全家一起来到了向阳渔港吃饭，等大家到齐后，我便站起来用准备好的祝福词开始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天开心，8760小时时时平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”说完后，大家都说我讲的好，我的心里美滋滋的。饱饱地吃过了团圆饭，我和爸爸妈妈来到夫子庙观灯，加入了欢闹元宵的人流中。
马路上人山人海，整条马路都变成了人行道，抬眼望去看不见人流的末尾，那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福，有出淤泥而不染的荷花灯，有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”，拿着红红的萝卜，正津津有味地吃着呢，那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕动着身子，摆动着美丽的大尾巴，眼睛像滚动的球似的，不停地转，真是玲珑剔透，栩栩如生。我们看着这五光十色的灯笼，感觉如同进入了仙境。
逛完灯会我们又来到放爆竹的地方，哈哈，那里已经是“硝烟”弥漫，“战火”纷飞，五彩的礼花在天空绽放，鞭炮的噼啪声响彻云霄，我也迫不及待地点燃了一只烟花，看着那绚丽的火花飞向天空，兴奋极了，爸爸妈妈也加入其中，亲手将那一只只代表着吉祥、如意。
喜庆的礼花放上了天空，那噼啪声震耳欲聋，但每个人都愿意听见，因为它代表着吉祥、喜庆，代表国泰民安，人民生活幸福。
放完烟花爆竹我又要赶着回去看元宵节晚会，肯定又是一台精彩的演出，好一个热闹的元宵佳节。
作文元宵节三年级上册篇16
今天，就是一年当中很重要的一个节日——元宵节。元宵节这天要吃元宵、放烟火、舞狮子，非常有趣。
学校为了庆祝元宵节，决定在放学后组织我们观看舞狮子。一放学我们就冲向操场，只听见锣鼓喧天，一只黄毛皮、绿脑袋的狮子出场了。它做出各种有趣儿的动作，惹得我们哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底捞月”，顿时四周传来雷鸣般的掌声和叫好声，舞狮表演到此就结束了。
晚上，爸爸买回一箱烟花。我小心翼翼的用火柴点燃了引线，便屏息凝神的望着天空……“轰”一朵“菊花”出现在夜空，接着红、黄、绿等颜色的烟花陆续在空中绽放，真是绚烂无比。
放完烟花回到家，正赶上吃元宵，品着美味的元宵，回想着一天的趣事，那真是美妙极了!
新的一年来到了，我要在这个学期认真学习，争取更上一层楼。
作文元宵节三年级上册篇17
“火树樱花触目红，揭天鼓吹闹春风”每年元宵节，我最期盼的就是穿梭在灯火如昼的花灯街看花灯了。
这天晚上，刚吃过象征着团圆的白胖元宵后，我就拉着爸爸往花灯街走去，这个时候的街道是最热闹的。整条街灯火通明，红彤彤
的一片，家家户户张灯结彩，像在办喜事，喜庆而美丽，路上的人们三三两两走着，闹着，笑着，好不热闹。
元宵处处悬灯结彩，各种商铺的店家都挂出了精美的花灯吸引顾客，有牛角的，有纱布的，有玻璃的……人们来来往往进出商铺，大人小孩都手持一盏花灯，或是自己把玩，或是赠与他人。
在阵阵鞭炮声和笑闹声中，我来到了花灯街。大街小巷都挂满了各色各样的花灯，门口的树枝上还点缀这彩灯，就像漫天的繁星闪烁着。整条街道流光溢彩，热闹非凡。
“凤箫声动，玉壶流转，一夜鱼龙舞。”我们跟着人流，一路向前。走走停停，不知不觉就到了深夜。
夜色深深如梦，花灯街一夜无眠……
作文元宵节三年级上册篇18
元宵节是中国的传统节日，早在两千多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝命令这一天夜晚在皇宫与寺庙点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我与爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃了汤圆，甜甜的，真好吃。吃过晚饭后，我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空，家家户户都点亮了红红的`灯笼，鞭炮声震耳欲聋，满天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛开一样，美丽极了。
我们来到江北，市民广场的人真多啊!满天飞舞着孔明灯。我们也买了个孔明灯。首先，我们把一块蜡绑在孔明灯底部，然后用火点燃，再用手拿住孔明灯的四个角，过了一会儿，灯里充满热气，渐渐地鼓起来，我们就慢慢地松开手，孔明灯缓缓地飞上天。
我赶紧许了一个愿。孔明灯越飞越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一个快乐的元宵节。
作文元宵节三年级上册篇19
“千门开锁万灯明，正月中旬动地京”，张祜的这句诗描述了古代京城元宵佳节的热闹情景。
元宵节这天，我也期待着能走出去欣赏那“万灯明”美景，可因为已是六年级，马上要毕业，元宵节这天，便与往常一样，放学后还要再补两节课。只是，人虽在教室，心却早已飞出，在想着晚餐会吃啥，在想着花灯是什么样子，还在想着该去哪儿玩，更在想奶奶的汤圆是芝麻馅还是花生馅。
很快，班主任来了。她走上讲台，环视一周，才说：“这节课来做个活动。”听到这句话，同学们顿时来了精神。老师接着说：“我之前不是有布置大家做花灯吗？”“对！”同学们大声回答。“现在，请有交花灯作业的同学上台拿回花灯。”十几个同学走上讲台，其中就有我。老师又说：“请台上的同学高举手中的花灯，台下的同学投票。”老师顿了一下，又宣布：“花灯要来评选，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。台上的同学要为花灯做讲解，台下的同学投票。”一听这话，我急了。我可连花灯的名字都还没想好，怎么讲？
快轮到我的时候，我还没理出头绪来，急得抓耳挠腮。突然，灵光一闪，似乎灵感来了！“我、我的花灯叫‘福……福临门’，它寓意新的一年会有好运气，幸福会降临。”说罢，想冲回座位却被老师拦住了。“你还没讲解材料及制作过程呢。”我只好继续：“这个花灯由气球和矿泉水瓶组合而成，在矿泉水瓶身用刀子割开数条缝，两头不能割断，仍连接着。然后，把大红气球塞进瓶中，再充气，撑开瓶身后，外观就像一个大红灯笼，最后用带有福字的中国结做成灯笼下面的流苏。”终于说完回到了座位，长长地舒了一口气。
在评奖的时候，我心里像压了块石头一样，紧张又激动。见到同学们纷纷把票投给我，心里的石头才算落了地。
“铃铃铃……”铃声响起，放学了。大家都忙着收拾书包，想快点赶回家吃大餐，看晚会，我则依然沉浸在花灯中……
作文元宵节三年级上册篇20
农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。
大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里是不停地吃着汤圆，非常的高兴!
吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子就愣住了，没想到他竟然这么的聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。
该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵节快乐!
这真是一个又快乐又难忘的元宵节!