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描写童话故事作文三年级

时间: 新华 三年级作文

描写童话故事作文三年级篇1

在动物王国里,有一向脾气古怪的小老虎,经常欺负比它弱小的动物们。

一天清晨,风和日丽,小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍,小老虎见机会来了,便走上前去对小猫说:“乖小猫,我带你去一个更好玩的地方,那里有许多伙伴们。”小猫心想,小老虎肯定不怀好意,想把自我骗走。这时它灵机一动,指着不远处的一只大老虎说:“我的爸爸在那边等我呢。”小老虎看见了那只大老虎比自我长得强壮许多,肯定斗可是它,就灰溜溜地走了。

第二天,小猫又遇见了小老虎,小老虎还是不怀好意的想骗走小猫,小猫见此时周围也没有其它动物,但也不害怕很淡定地对小老虎说:“虎哥,要不咱们比赛看谁的声音响亮,如果你赢了,我就更你走。”老虎一听可高兴了,感到胜券在握。只听见“吼”的一声,整个动物王国里的动物都以为发生了什么事,都往这个方向赶来,豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。

从此,小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。

描写童话故事作文三年级篇2

明白露露卡小镇为什么这么美丽。经打听,原先露露卡小镇有一个公私分明的国王。如果,国王不在了,露露卡小镇还会这么和谐吗。

哈尔西卡见城门外有许多的士兵,便用隐身术混了进去。在一个小书房内,见到了国王。他正在低头的不明白写什么东西。哈尔西卡好奇地望瞭望,天啊.................是遗嘱。国王还这么年轻,为什么要写遗嘱呢。哈尔西卡望着国王的笔,都两个小时了,怎样还没写完。哈尔西卡有些烦躁了,冲到国王旁边看了看,傻眼了。....纸上仅有两个字.......遗嘱。

突然,一个人推开门。在国王前跪了下来,哭着,吼着‘’明明我是太子,为什么要让露江昂当太子,我比他大,更比他优秀,为什么啊‘‘应对露江属的不服,国王仅有摇摇头,叹了一口气。哈尔西卡发现,原先露露卡小镇还是不大完美。我要帮帮国王,哈尔西卡想着。

描写童话故事作文三年级篇3

孔雀在森林中被大家公认为是最漂亮的公主。所以,孔雀很骄傲自满。

一天,一只小羚羊跑过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小羚羊问。“看看你那灰白而单调的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊听了,悲痛地跑了。

一只小鸭子走过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小鸭子问。“怎样,走路姿势那么难看,还想和我一齐玩?别幻想了!”小鸭子听了,生气地走了。

正在孔雀趾高气杨地欣赏自我的美丽时,一头狮子正悄悄地向她逼近。小羚羊风驰电掣般跑过来说:“快!狮子来了!”孔雀大惊失色,撒腿就跑,可平常那美丽的羽毛成了她的负担。她只好骑在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉开了与狮子的距离。他们到了湖边,孔雀又换到了小鸭子的身上,小鸭子托着她过湖。最终,狮子只好放弃了他的“美餐”。

之后,孔雀给小羚羊和小鸭子道了歉。还送了他们一根身上漂亮的羽毛。从此,孔雀多了许多好朋友。

描写童话故事作文三年级篇4

在一片美丽的森林里,住着许多动物居民。有和蔼可亲的大象奶奶、笑口常开的长颈鹿爷爷、美丽善良的兔子姐姐、还有调皮捣蛋的猴子弟弟。当然还有关爱孩子的荷兰鼠妈妈,他有一个女儿名叫月圆,月圆是一个充满爱心乐于助人的好孩子,大家伙儿都很喜欢他。

一天早晨,月圆背着书包去上学。一路上哼着小曲、跳着舞,欢快的走在林间小路上。这时他看见刺猬奶奶不细心摔倒了,就连忙跑过去把她扶了起来,轻轻拍去她身上的尘灰,急切地问:“刺猬奶奶,您没事吧?我把您送回家吧。”刺猬奶奶感激地说:“月圆,多谢你,人老了不中用了,我自我能够回家的,你快去上学吧,别迟到了。”刺猬奶奶一再推辞,但月圆仍坚持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家,结果上学迟到了。山羊教师亲切地问:“月圆你怎样迟到了,是不是有什么事呀?”月圆把事情的来龙去脉说了一遍,所以让教师欣慰地说:“你真是一个乐于助人的好孩子,真棒。”月圆不好意思地笑了。

周末,月圆要去给小猴子皮皮辅导功课,她一路上一向望着天空,“那朵白云多么像一棵参天大树呀”月圆心想。这是她完全没注意脚下,有一个大坑。她很着急,因为她还要给皮皮讲课呢!她先试着可不能够爬上去,由于坑太深了,她爬了好几次也没有爬上去。她又试了几种办法,可都是白费力气。无奈之下,她只好大叫:“救命啊!谁来救救我。”过了一会儿,一群动物跑了过来。他们看见月圆掉进坑里了,想了好多办法,可都没有成功。这是机灵的小松鼠说:“我们能够找一根长竹竿放进去,让月圆抓住竹竿,我们一齐把它拉上来。”动物们一致赞同。他们找了一根长竹竿,按小松鼠说的方法,果然把月圆救了上来。月圆感激的说:“多谢大家,如果没有你们,我可能被困在那里好几天哩”动物们齐声说:“你以往也帮忙过我们呢!”月圆听了感动极了。

赠人玫瑰,手留余香。如果你在别人有困难的时候帮忙他人,当你有困难的时候他们也会过来帮忙你。如果大家把这份爱传递下去,世界将充满爱。

描写童话故事作文三年级篇5

从前,有一户农民家里有一只公鸡和一只花猫。

有一天,花猫晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡觉。大清早,公鸡就对着太阳打起鸣来,花猫不禁埋怨道:“大清早的,让不让人睡觉呀!”

“可我没有办法呀,我必须叫森林的动物们起床了。”公鸡回答道。

“要不咱们换一下工作,你捉老鼠我打鸣,好吗?”

“好的。”公鸡爽快地答应了。

当天晚上,公鸡来到了粮仓。里面的老鼠多得数都数不清,可是公鸡才不怕呢!它长鸣一声,就冲着老鼠们跑了过去。老鼠们见到公鸡,一点都不害怕。有的捧腹大笑,有的对着公鸡做鬼脸,还有的甚至爬到了公鸡的背上,气得公鸡直跺脚。有一只大胆的老鼠还把公鸡的鸡冠给咬掉了,吓得公鸡落荒而逃了。

花猫更是惨不忍睹。大清早,它站在草垛上对着太阳拼命的叫起来。可是森林的动物们一个都没起床,还把自我的嗓子喊哑了。

经过这个故事,我们要明白每个人都有缺点和优点,就像古人说的“金无足赤,人无完人”的道理。

描写童话故事作文三年级篇6

小狗实实大学毕业了,他决定去做个保安。

实实来到保安招聘所,看见招聘所里人山人海,有的动物在背保安须知;有的动物在看《招聘要求》;还有的动物在看工资多少。实实挤上前,一看招聘要求和保安须知,乐了,自我贴合所有的招聘要求。

经过面试,实实成了一名真正的保安。当熊所长给实实穿上漂亮的保安服装时,实实的心里比喝了蜜还甜哩!

第二天,实实穿上保安服,当时,烈日炎炎,实实坚守在岗位上,认真检查每一辆过往的车辆。

中午,实实的衣服都被汗水浸透了,但实实依然认真注视周围的动静。突然,一只狐狸鬼鬼祟祟地走了过了,实实一把拉住他问:“你有什么事”狐狸心虚地说:“来……来看……一个朋友。“你朋友是谁”实实问。“我给他打个电话,让他来接你。”狐狸说:“啊,不对,我朋友不住在那里,放开我,我要走了。”实实心想:不对呀,他一听我要打电话,就说他朋友不在那里,不正常;想到那里,实实说:“说一下你朋友手机号码。我给他打电话。”狐狸很不情愿的乱报,13927936008。”结果是兔子小姐接的电话。兔子和狐狸可是世代冤家。实实大叫一声:“你是小偷!”实实抓住狐狸,打开他的背包,不看不明白,一看吓一跳,里面全是名贵的珠宝,实实恨恨地想:“这个死狐狸,偷了这么多东西,失主肯定急死了。于是实实就把狐狸押进了保安所。

熊所长见实实这么快就抓住了一个狡猾厌恶的小偷,十分高兴,给实实奖励了一个大大的红包,并号召全体保安向实实学习,实实心里乐开了花。

描写童话故事作文三年级篇7

一天晚上,铅笔和橡皮争吵起来了,它们争论不休,谁也说服不了谁。

铅笔正在写字,它看到橡皮坐在自我身边,便说道:“我在写字,你又没事儿干,坐那里干嘛,一边去!”“我没有闲着没事干,我是在监督你有没有错别字。”橡皮说。铅笔一听,立刻就火了“我是小主人的多年帮手了,我没有错别字,去去去。”看着铅笔如此的生气,橡皮十分无奈地走开了。

橡皮刚刚一走,铅笔就有麻烦了,它一不细心写了好几个错别字。这可怎样办呢?铅笔这时想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思给橡皮说。就在它一筹莫展的时候,橡皮跑来了:“让我来帮帮你吧,反正我们各有各的弱点嘛!”说着,橡皮十分熟练地擦去了铅笔写的那几个错别字,擦得干干净净。“让咱们做个朋友吧!”橡皮开心地说。“好吧,可是,你以后千万别给我帮倒忙噢!”“没问题!”橡皮爽快地回答。

从此,人们都会看到铅笔的头上戴着用橡皮做的帽子。

描写童话故事作文三年级篇8

有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得活蹦乱跳。这南瓜真大呀。

小兔使劲搬南瓜,累得气喘吁吁,可是南瓜纹丝不动。

这么大的南瓜怎样运走呢?小兔想:“怎样办呢?”

小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔灵机一动,它想:“它想能够把南瓜当成轮胎滚回家。于是小兔把南瓜滚回了家。兔妈妈从家里出来,看见小兔已经把大南瓜运到家里了,感到很惊奇地问:“你怎样把南瓜运回家的呢?”小兔高兴地说:“我把南瓜当作轮胎滚回家的。”妈妈夸它真聪明。

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