美丽的校园作文三年级500字5篇
走进我们校园的大门，一眼就可以看见那鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。升旗台的后边有一个美丽的花坛。
花坛中间有一棵桂花树，好比是那美丽的白雪公主，在桂花树的周围，种满了一圈冬青树，就像是七个小矮人，他们一年四季都保护、陪伴着白雪公主。在这个花坛里，有一片空地，里面种了几株木槿，木槿的花从下面向上开放，花的形状如向日葵，颜色红得鲜艳。那几株木槿好像在对我们说：“同学们，你们一定要像我这样，一年要比一年强!”这个花坛的周围种满了黄杨木，它一年四季都是绿色的，在阳光下绿得那么耀眼，那么富有生机，那么充满活力，让我们学校显得生机勃勃。
我们学校花坛里的植物，红的赛火，粉的似霞，白的如雪……一片片青翠、一片片鲜艳、一股股清香，让我陶醉、让我留恋，果真是绿草如茵、花团锦簇呀!
我们学校的花坛如此艳丽，我在这如诗如画的校园里健康成长，我爱我们学校的花坛。
美丽的校园作文三年级500字2：
校园里有许多美丽的景物。比如：教学楼，草坪，升旗台，大操场，教室……而我却独爱校园里默默无闻的小操场。
从大门进去，一直往前走，就可以看见面积不大的小操场了。小操场的两边有篮球框，可以投篮球的。小操场的中心有一棵大榕树，树上的树枝长得非常粗大，叶子长得非常茂盛的。大榕树的长2~3米。在大榕树的左边，有一片竹子，形状千姿百态，形态万千。有的竹笋才刚刚长出来，好像要迫不及待地看看这美丽的校园。下雨了，竹笋被雨水冲洗后，显得更加美丽，liuxue86更加明亮，更加有魅力;有的竹子长的很高大，好像在凝视远方，想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的，好像在坚守着自己的岗位，坚持不懈……再往东南方向走，你就会看见一些体育设施，可以活动活动筋骨，还可以锻炼锻炼身体。再往右走，那就是沙地了，这是跳远时用的，可以保证安全性哟!
小操场虽然没有教学楼那么美丽，也没有大操场那么宽广，但它却有着孩子们天真、欢乐的笑声啊!
美丽的校园作文三年级500字3：
我们的校园美丽无比，一年四季色彩斑斓，在校园的西北角，有一个绚丽多彩的大花坛。
春天万物复苏，杨柳吐翠，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里调皮的小草伸出了小脑袋，东张西望着好像在看自己是不是第一个钻出来的?而柳树也把它那 长长的辫子散开，随着春风扭动着枝叶，仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树都穿着绿装，迎着悠悠春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏天赤日炎炎，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。五彩缤纷的花坛，被紫丁香、蝴蝶花、猫脸花……点缀的非常美丽，小鸟叽叽喳喳的飞来飞去仿佛在说：“太美了，太美了!”是啊!这里景色多么美好，我们为何不趁着这大好时光，抓紧学习呢?!
当秋风吹来时，一片片树叶“沙沙”地从空中飘落下来，犹如翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去，犹如美丽的少女在跳着迎秋舞。它们在空中荡来荡去，直到静静的躺下，为校园铺上最后一张绿毯。
当白雪皑皑的冬天来临时，校园里银装素裹，一棵棵青松傲立在风雪之中，它们不畏严寒，不在困难面前低头，它们的精神真值得我们学习!
这就是我们校园的一角——绚丽多彩的花坛，希望你也能来看一看这栩栩如生的“画卷”吧!
美丽的校园作文三年级500字4：
校园的一角就那么美，那整个校园就更美了。
当我们迎着冉冉旭日走进校门时，首先映入眼帘的就是那一个美丽的花坛，有五彩缤纷的四季花，有黄菊花，也有橘子树，给人一种清新的感觉。美丽的花坛后面，是一座五层教学楼，教学楼里有音乐室，有电脑室，有舞蹈室，有教室……这看似普通的教学楼，却帮我们打开了知识宝库。你听，同学们那琅琅的读书声，老师翻书备课的“哗哗”声。一切都是那么美好!
在一楼南面有一个生物园。里面有个喷水池，一个圆孔里喷出的水柱，从四面八方散开，落在那清澈的水里。阳光照在水面上，你可以清楚地看见水里的生物正快活自由地游来游去，鱼儿的鳞片因为受到阳光反射，变得闪闪发光，好看极了。
小鱼向草坪上的花吐着泡泡，好像在说：“花儿姐姐，下来玩吗?”小龟也展开四肢划动起来，它游的姿势当然是最标准的龟泳了。它正向一片花瓣落下来掉在水里的的地方游去，张开嘴一咬，却立刻把花瓣吐了出 来，因为花瓣颜色较深，那只龟把它当成一块肥肉了。
校园的一角就那么美，那整个校园就更美了。
美丽的校园作文三年级500字5：
我们的校园像一幅美丽动人的画，这里有高大的教学楼、平坦的操场、翠绿的树木、鲜艳的花朵……画中最引人注目的是门口的那个小鱼池。那个小鱼池是在罗志军伯伯来我们学校前建的。只靠这个小小的鱼池，就能把校园打扮得更加美丽了。
从近处看，可以看到一个圆形鱼池。鱼池中间耸立着一座假山。假山中间装了一个喷泉。喷泉喷出来的水像一串串珍珠似的流到鱼池里，变成了一个个小圈圈。
再往下看，美丽的睡莲在水里不停地摆动着。鱼池里的几十条活泼可爱的小金鱼五颜六色，非常美丽。它们在水里绕着假山快活地游着，好像在玩捉迷藏游戏。每当我到鱼池边看鱼的时候，鱼儿们总是在摇头摆尾地游着，还不时地吐出几串小水泡，好像对我说：“你好!”而当我悄悄地回答它“你好”的时候，鱼儿们却害羞地躲进假山的缝隙里去了。
啊，我爱我那如诗如画的学校，更爱学校里的鱼池!