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四年级作文我的同桌

时间: 春娜2 同桌

  我的同桌名字叫赵卓函,她长着小小的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一张大大的嘴巴,笑起来,眼睛就眯成了一条缝。本文是学习啦小编整理的四年级作文我的同桌,仅供参考。

  四年级作文我的同桌篇1

  我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

  他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

  我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的“形象”。放学了,我正准备在大雨中“漫步”时,天忽然“大雨转晴”了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?彭龄禾,怎么会是你的?“嘻嘻,我还有一把呢!”他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

  这就是我的同桌。

  四年级作文我的同桌篇2

  我的同桌孙永涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

  一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

  从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

  可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  四年级作文我的同桌篇3

  我是一个女生,是一个名副其实的文静女,班上的人都这样叫我,可是自从和杨杰坐在一起后,唉!可悲啊。

  他干的坏事说三天三夜也说不完,就挑几件最可气的事来说吧,我语文和数学都是组长,可是英语老师竟然会选他做组长,上次英语考试我考91,他考74还偏说我看他的,你想想,我如果真的看他的我还不考47呀?还不是他的手举得高,都快伸到老师嘴巴里去了,不然组长也不会是他,更可气的是上个星期三他上语文课的时候吃早餐,我记了他一个名字,他就叫星期五的值日班干记我的名字,还好,我福大命大,他忘记了这件事情,不过我可没忘,星期六上复习课时,我和班长坐一起,我和她还是有交情的,我让她星期一记杨的名字,她竟然答应了!

  他还老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,轻轻地划了一下他的手指,他连忙把手缩了回去,撇了我一眼。

  我语文比他好,语文考试的时候就看我的,连作文都是抄我的,不过我现在可不会亲手收拾他了,我早明白了:杨杰在我面前凶得像老狼,在老师面前顺得像小羊。一次数学课上,老师问:“5,6,7,题都做完了吗?”我和杨杰都举了手可是杨杰他没有做完也举手,我就把这件事告诉了老师,老师狠狠的批评了他,看他的可怜相我真巴不得放鞭炮,他下课的时候还扇了我一巴掌,我爸妈都不打我,那里轮得到他打我。

  唉!你们说说我这苦日子要到什么时候呀?

  四年级作文我的同桌篇4

  我的同桌名字叫赵卓函,她长着小小的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一张大大的嘴巴,笑起来,眼睛就眯成了一条缝。

  赵卓函最喜欢看的书是《冒险小王子》,她看这本书时如痴如醉。

  记得有一天早晨,她来到学校,手里拿着一本书,我定睛一看,原来是本《冒险小王子》。她立刻向我宣扬道:“看,这本书可好看了,学校门口买的,十二元。”说完,她放下书包,拆开封皮,小心翼翼地翻开第一页,聚精会神地读起来。我静静地坐在椅子上,准备好了学习用具,爬在课桌上闭目养神,生怕打乱她那多姿多彩的书的海洋。

  同学们基本上都来了,教室里吵吵闹闹地乱成了一锅粥。

  “叮铃铃”,上课铃响了,同学们依然跟什么事也没发生一样,只是都坐回了自己的座位上,说话声音虽少了些,但依然在教室里曼延。

  赵卓函还沉迷在她那书的海洋里,一页一页细细地读着。我不想现在把她拉出书的海洋,因为她现在正读得入迷,我做好了时刻准备着把她拍醒的动作,只等老师迈进教室一步,就立刻推她一下。

  老师进来了,进教室了!我急出一身冷汗,赶紧推了一下赵卓函的胳膊,她终于从书的海洋中清醒过来,猛然看见了正要把书放到讲桌上的 任 老师,吓了一大跳,赶紧把两只手一弯,将《冒险小王子》放进了抽屉里。然而刚下课,她又如痴如醉地读起来。

  这就是我的同桌,爱读书的赵卓函。

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