写奶奶的作文500字5年级5篇

　　我的奶奶年近70，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，还对我特别的好。她真是世界上最好的奶奶!可是，奶奶也有一个“缺点”——爱唠叨。

　　这不，一大早奶奶便开始了她的“长篇演说”。你听：“宝宝，都快7点了，你还在床上睡觉，上课快来不及了，早饭也没时间吃了，等你长大读大学，在宿舍里那么早没人叫你……”奶奶就这样，一唠叨就没完没了。我被奶奶的唠叨声都搅烦了，只好从暖烘烘的被窝里钻出来，穿好衣服，洗刷完毕，随眼瞄了一下挂在墙上的钟，不禁大吃一惊，什么?已经7点了!我急忙端出早饭，狼吞虎咽地吃了起来。我好不容易吃完早饭要上学，谁知，奶奶的唠叨又跟着来了：“宝宝，今天天气太冷了，而且还下着雨，你加上一件毛线衫吧!哎，今天你自己回家的时候别忘了把伞带上，不要老是丢三落四的……”唉!这谁受得了!

　　放学了，我回到家，正准备做作业。奶奶却连这个时候也不放过我，又唠叨开了：“今天伞带回了吗?哎，你怎么又忘了，记忆力那么差。你作业订正了吗?上次语文测试的分数还没有报?”又是问个没完。

　　日子久了，我却渐渐地喜欢上了奶奶的唠叨声。因为我知道，奶奶的每一句唠叨都充满了对我的关爱。

　　写奶奶的作文500字5年级2：

　　每当我眺望远方故乡的时候，总会出现一个模糊疲惫的身影;当它在我脑海里隐约浮现的时候，总会想起她那一双布满老茧苍老的双手。对于她而言，青春美好的岁月已不再，唯一拥有的是岁月在她脸上留下的印记和那充满爱的眼神。因为那里装满了她的回忆。

　　我从一出生就跟在奶奶的身边，记忆中的第一个人也是奶奶。从我开始懂事的那时候起，奶奶在我的脑海中烙下了深深地印记。在河中捣衣的中年妇女中有她的身影，在田里插秧的中年妇女有她的身影，在井边打水的妇女，也有她的身影。我奶奶忙碌的身影在乡间可称得上是一道别有风趣的景色。

　　小时候，每当奶奶外出劳作不论是耕耘还是捣衣，我都紧随其后;但，我并不是来帮忙的，我是来捣蛋的、来戏水的。夏天时奶奶在荷花池中摘莲藕、莲叶，我则在一旁看荷花。奶奶摘莲藕是为了给我们熬汤喝，摘莲叶是为了给我们煮凉茶喝。现在我来到爸爸妈妈身边时，一旦天气出现转变，奶奶会打电话过来关心我们。有没有穿暖衣服;吃的好不好是电话里时常出现的话语。啊，奶奶无时无刻的照顾着我们、担心着我们!

　　岁月的流淌，一眨眼奶奶老了，却无论身在何方，依旧注视着我们的成长。何时我才能长大报得三春晖呢?

　　写奶奶的作文500字5年级3：

　　我们家有一条不长不短的厉棍，它是用木头做的，奶奶还在外面给它包了一层金布，显得格外好看。

　　这条厉棍，是专门来伺候我的，每当我犯了错误的时候，奶奶就拿棍子来威吓我，有时候甚至打我。但是，今天他打得最疼。

　　今天早晨，我洗完脸刷完牙，准备弹琴，我打开开关，调上双簧管音色，随心所欲的弹着我喜爱的歌，，当我弹到《今天是你的生日，中国》的时候，我就想偷懒，因为这首曲子谱子太多了，而且有三段，我就编着谎，对奶奶说：“我昨天已经弹了”。奶奶不信，拿起厉棍，威吓了我一下，我不服，奶奶在忍得不能再忍的情况下，狠狠打了我屁股两下，又说：“我今天打你是为了让你长记性，做什么事情都不要偷懒，弹琴也是一样。”我顿时醒悟了，我擦干了眼泪把这首歌一遍一遍的不知弹了多少遍，终于这首歌弹好了，奶奶满意的笑了。

　　通过奶奶对我的一番教训，使我明白了一个道理，偷懒对一个人来说是一个很大的坏毛病，我必须从今以后改掉这个坏毛病，学习也是这样，不论学什么，都要勤勤恳恳，认认真真，一丝不苟，不怕累，不怕苦，才能学好，以后我要勤学苦练，不要偷懒，这样才能够在学习上有所进展。

　　写奶奶的作文500字5年级4：

　　昨天晚饭后，天气闷热，屋里开着空调，可还像一个闷葫芦一样。我不顾闷热，抓紧时间做完作业，就陪着奶奶坐在电视机前看电视。

　　妈妈看到奶奶不停地擦汗，就说：“妈，你把外套脱了凉快凉快!”奶奶认真地说：“让人见了多难看。”妈妈说：“咱屋里又没别人，怕谁?”奶奶指着荧光屏上的人们说：“他们都在瞪着眼看咱们呢!”听了奶奶的话，我忍不住笑了，刚塞进嘴里的糖果被喷出老远，妈妈也笑的前仰后合。奶奶却莫名其妙，忙指着荧光屏上的人说：“别闹了，别闹了，不要影响他们唱戏。”我们笑得更厉害了。这时，荧光屏上出现了一对恋人，手挽手在海边散步，不时有些亲昵的举动。奶奶见了囔着说：“那看看，你看看，这些年轻人真没出息，拉拉扯扯，想啥话呀!”说完，还赌气地将脸扭到一边，连看也不看了。顿时，屋里又爆发出一阵笑声，连向来严肃的爸爸也被奶奶的话逗乐了。

　　我揉着笑疼的腮帮说：“奶奶呀，你怎么尽说傻话，这是电视呀!”奶奶也笑了，说：“哈哈!我也搞糊涂了，当真了!”

　　写奶奶的作文500字5年级5：

　　我的奶奶和所有小朋友的奶奶一样，和蔼可亲。由于爸爸妈妈的工作原因，我小的时候就在奶奶、姥姥、自己家之间穿梭。奶奶最疼我，最宠我，对我最有耐心，从小教我很多知识。

　　奶奶是土生土长的天津人，操着一口纯正的津腔，当然也包含了天津特色的“齿音字”。那还是在我上幼儿园的时候，老师教我们古诗《咏鹅》。回家后奶奶反复地帮助我背诵，第二天上课我第一个举手，当我背到“白毛浮绿(luì)水”时，全班同学都笑了。一下子弄得我不知所措，老师笑着问我：“是奶奶还是姥姥教的?‘绿’(luì)应该念‘绿’(lǜ)。”这时我才恍然大悟。回家告诉奶奶后，全家人都哄堂大笑。此后，我觉得纠正奶奶的“齿音字”很好玩，便留意起来，每次当奶奶说到“小女(nǔi)生、绿(luì)色、游泳(rǒng)”等，我便不厌其烦地帮奶奶正音。奶奶虽然年纪大了，记忆力不太好，但为了鼓励我，也是教育我，奶奶学得很认真。转眼间，我都三年级了，奶奶的“齿音字”真的基本纠正了。倒是我，有的时候诚心模仿奶奶喊爸爸“赵勇(rǒng)”，那都是茶余饭后的笑谈了。

　　奶奶用了几年的时间，改掉说了近一辈子的“齿音字”，这真是“世上无难事，只要肯登攀”!