关于雷锋的作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文的吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于雷锋的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于雷锋的作文400字篇1
人们都说：“雷锋叔叔没有户口，三月里来，四月走。”我想未必。
暑假里，我和妈妈坐公交车一起去外婆家。我们在骨伤医院上车，车上已经没有座位了。后面上来了一位老奶奶，车身的一位阿姨看见了赶紧起身，扶起奶奶把自己的座位让给了奶奶。老奶奶连声说：“谢谢！谢谢！”那位阿姨笑呵呵地说：“不用谢，给老人让座是应该的。
我们以后也要年纪大啊！”过了几站，那位阿姨下了车，一位孕妇慢吞吞地吃力地上车来，我和妈妈赶紧去扶，一位大哥哥急忙把自己的座位让了出来。阿姨连说谢谢。司机叔叔看见了笑呵呵地说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。今天我去了一趟白泉，雷锋载了一车啊！”车上的人听了叔叔的话都笑了。那位老奶奶说：”是啊！现在好人多了，雷锋到处都是。”
是啊，雷锋叔叔虽然远离我们，但他全心全意为人民服务的精神影响着激励着人们，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。车上让座虽然是件微不足道的小事，却让人倍感温馨。
关于雷锋的作文400字篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在生活的岗位上？如果你是……
听到这些，你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去，也许，这正是他带给我们的心灵的悸动，“雷锋”是时代的一种象征，“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的，他甘愿做一滴小水珠，为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨，他也一点一滴地行动着。
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”也许，有些人会难以置信，但这确实是雷锋生活的写照。如今，向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神，让他永远存活在了人们的心里。
有人说：“雷锋是傻子，做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗？我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻，相反，我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民，所做的事当然也全都是为了人民，他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了，这也不正是我们人生必修的一堂课吗？
他让我看到了人性的光辉，看到了人性中最美丽的一面，他的存在，似乎为全人类打开了那人性美的钥匙，谁还能说他傻？
其实每个人都可以成为雷锋，请带上你的心以及你的行动，勇敢地去打开那一扇大门吧！
关于雷锋的作文400字篇3
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把我有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”这句话是雷锋的写照。
在正在建设中的小学里，他帮助工人们运砖;在列车上，他让位给老人坐，帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌椅，帮老人找座位、为旅客倒水、帮妇女抱孩子、帮下车的人拿东西;在车站，他买了一张车票送给丢了车票的妇女……雷锋的一生是在助人为乐的日子中过去的，他事迹早已家喻户晓了。
记的有一次，我和妈妈去婆婆家的路上，我们一上车看见车里挤满了人。我们在人群中穿过去，想找一个位置坐下休息，可是怎么也找不到，我们只好站着了。突然，在我旁边坐着的一个青年男子站起来对我们说：“你们好，我把这个位置让给你们坐吧，我想你们已经累了。”“不，”妈妈笑着说，“我们不累，还是你坐吧。”……我的妈妈和那个青年你推我让地。最后我们说不过青年，只有尴尬地坐下了。这个青年就是现在的活雷锋。
虽然雷锋离开我们已经四十多年了，但他那为人民服务的精神却永远留在我的心中。我要以雷锋为榜样，像雷锋一样常常帮助别人，做一个小义工，把爱心献给需要帮助的人们，让人们感受到友爱、幸福与快乐。
让我们行动起来吧，以雷锋为榜样，把雷锋精神发扬，让雷锋永远活在我们心中!
关于雷锋的作文400字篇4
雷锋，一个极度平凡的人；但他在他的一生中却做了许多极不平凡的事。记得他曾经说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人也在变，但那伟大的雷锋精神却在我们的一代又一代下传承。
在我们的身边是否也有这样的活雷锋的.存在呢？
暮然回首，还真有那么一个活雷锋在我的身边，还记得，有一次，我在与我的姐姐去超市购买一些生活用品时，在路上我看见一个与我差不多大的小男孩在走道中捡了一部小型的数码相机，当我正想跑过去看看的时候，那个小男孩早已不见了踪影。
第二天，当我路过这里的时候，我看见昨天的那个小男孩在路边大叫，好似在说：“有没有丢失了数码相机的人呀？如果有，就请到我这来认领吧。”过了好一会我见没人去认领，我还以为，那个小男孩会把那部数码相机据为己有，可是命运弄人，那个小男孩在当晚就找到了真正的失主，经过这件事，他不仅得到了市民的表扬，也让许多人对他的人格有了更好的评价。我想，把数码相机交给失主的那一刹那，他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神吧，因为他懂得为别人考虑，在利益和良心之间，他选择了对得起自己的良心。
雷锋，其实就在我们的身边。
关于雷锋的作文400字篇5
《雷锋故事》是我正在看的一本书，这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。
我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。
一、是一心为人民服务，毫不利己，不自私。雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的，也是这么做的。
二、是雷锋的钉子精神，为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻和挤，坚持不懈。有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀？”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研！”
三、是爱憎分明，树立自己的人生观念，对敌人要狠，向寒冷的冬天一样，但是对党和人民就要忠诚，毫不利己。
四、是说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。
五、是有极大的革命精神，明确了为谁活着，为谁而死？“为人民活着，为人民而死。”
总之，雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋，你永远是我心目中的英雄！永远是我的榜样！
关于雷锋的作文400字篇6
虽然早就听说了雷锋叔叔的故事，并将他视为榜样，然而在那以前我特别不好意思去帮助别人，怕好心干坏事抑或是怕受到别人的拒绝。总而言之心里总是迈不出那一步。
记得那一天我们的思想品德课恰巧又讲了关于雷锋叔叔助人为乐的.美好品质。听到老师讲完后想要帮助别人一回的心又开始暗暗涌动了起来。然而下课后同学们却在议论纷纷的说现在“雷锋”已经不存在了。我并不赞成他们的观点于是我静静的走开了。第二天我去了舅舅家很晚才回去，幸运的是我赶上了回家的末班车。
车上的座位很快就坐满了人，后来上车的人就只好站在过道上，并且过道上也很快变得拥挤起来。人群中不断传来牢骚声。车到半路时，又突然停了下来。一位老爷爷和一位老奶奶艰难地走上车来。他们看上去年过七旬，满头银发，特别是那位老爷爷，还拄着一根拐杖。人们一下子静了下来。特别是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的双目微闭。两位老人朝车前车后看了一遍后，就无奈地站在车门旁。
车子不断地颠簸着，两位相互搀扶的老人也不停地摇晃着。见此情景，我感到非常不自在，几次想站起来让座，但看到其他的乘客都对此视而不见、面无表情，就打消了此念头——我怕他们说我是“出风头”。
忽然车子猛地刹了一下闸，人们纷纷向前倾倒。两位老人更因站立不稳，一下子倒在了车上。
关于雷锋的作文400字篇7
光阴似箭，日月如梭，作文 班级里的活雷锋。已是六年级学生的我马上就要步入中学的殿堂，与我朝夕相处了几年之久的同学就要分别了。每个同学与我的感情都好比山那么高，海那么深。但我最忘不了的还是助人为乐、弘扬雷锋精神的学习委员吴艳。
雷锋叔叔曾经在日记本里这样写道：“我愿永远做一颗螺丝钉。”我们亲爱的学习委员正是这种“钉子精神”的传承人，她艰苦朴素、助人为乐。记得有一个星期天，我和她一起去公园玩。路过一个十字路口，忽然看见一个衣衫褴褛的小女孩在街边行乞。小妹妹虽然身上脏兮兮的，但模样乖巧可人，她为什么会在这里呢？在她这个年龄，本应该是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝。可她呢？却孤零零的蹲在那里乞讨。她那双黯淡的眼睛里含着泪花，仿佛在对人们说：“各位好心人，您们行行好，施舍给我几个硬币吧！”吴艳呆呆的望着小女孩，不知在思考着什么，不一会儿她的手不知不觉地伸进口袋，找出一张钱，我一看，呀！10元，这对她来说可不少呀！只见她豪不犹豫地走到小女孩跟前，说：“小妹妹，姐姐给你十元钱，你去买几个馒头来吃吧！”说完利索的把钱塞进小妹妹瑟瑟发抖的小手里，小女孩嘴唇动了动，没出声，痴痴的望着吴艳。我和吴艳走后，只见小女孩仍旧蹲在那里呆呆的看着那张钱，眼里含着泪花，好久，好久……
我们的活雷锋——吴艳已经多次被评为“三好学生”，但她一点也不骄傲，继续履行着自己为人民服务的使命！
关于雷锋的作文400字篇8
今天下午，我去院子里的小花园玩，老远就听到一阵阵小朋友的哭声，连忙跑去看看怎么回事。
一个两、三岁的.小弟弟正坐在地上“呜呜呜”的哭呢！“小弟弟，你怎么啦？”我扶起他，给他拍打着衣服上的土，安慰着他。原来小弟弟摔倒了，没人扶起，又没有陪他玩，所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩，别哭啦！”我拉着小弟弟在花园里荡秋千、玩跷跷板，玩了一会儿，我问弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，说：“我不记得是哪一楼啦！”这下我没办法，只好带弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！认识，忙带着我送小弟弟回家，原来这个小调皮趁着他奶奶打盹时，自己溜出去的，送他回家时，奶奶还没醒呢！小弟弟的奶奶连忙谢我，说我是个乖娃娃，我都不好意思了，可是心里却甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼着歌，心里可高兴了，原来做了一件小小的好事，帮助了别人一点点，会让自己这样的开心、快乐！
这时，我理解了雷锋叔叔，那时他也常常帮助别人，他一定也是一个快乐的人。
关于雷锋的作文400字篇9
说起雷锋，大家一定不陌生，雷锋是一个做好事，不留名的好人，其实，雷锋就在我身边。
有一次我逛街的时候，看到车辆来来往往，应为刚下完雨，所以地上有水，车辆过是会溅起水花。我看到一位老人在过马路，旁边有一辆车飞快的驶过，眼看水就要见到老人身上，可这时，有一个年轻小伙，冲上去站到了老人旁边，水溅到了小伙子身上，老人安然无恙。老人看了看微笑着说：“谢谢你”。只听到小伙子坚定地说：“没关系，这是我应该做的”。
还有一次，我在过一座桥时，看到一个骑三轮车的人，车上装着很多货物，那个人大汗淋漓，好像有些骑不动的样子。他艰难的骑着车子，在上桥时，三轮车后面跟着几个小孩子在玩耍，骑车的人脚一滑，车子就滑下桥。当我缓缓地把手拿开时，我看到的不是几个小孩子被撞倒，而是一个四肢发达的男子用手推住了三轮车，把三轮车推上了桥才放手，这样一来，既帮助了小孩子，又帮助了骑三轮车的人。
这些真实的事例，就说明了只要我们有爱心，人人都是活雷锋。
关于雷锋的作文400字篇10
周一学校里刚升完国旗，广播里突然响起了“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党…….”这首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全国“学雷锋”纪念日,我脑子里一下子涌现出我们班那些“小雷锋们”. 的形象。
最突出的要算是苏姗娜同学了，她个子算是全年段最高的了，但是她平常不爱讲话，声音也很小。有一次，班上的邱卓群同学在下课时突然吐了满地，一阵恶臭，同学们一下子都跑开了，但姗娜同学却立即上前，并拿出了自已带来的开水给他喝，照顾完他后，还一个人主动去擦地上的脏物，这时便有许多同学上前帮忙了。还有班上的吴楠薇同学，她个子矮矮的，讲起话来却是个大嗓门，她被老师封为我们班的“台长”，知道这是这什么职务吗？只见她经常拿布东擦擦西擦擦的，把窗台讲台擦得干干净净的，所以班里的窗户卫生一次也没有被扣过分。还有我们班的孙伟同学，他是个很害羞的小男孩，经常不声不响地将班里地上的小纸屑收集到带来的垃圾袋里。
我们班的小雷锋真是层出不穷，宣传委员刘庭筠同学，经常指导同学学习；纪律委员章正影同学帮助调皮的同学改正缺点。劳动委员邢欢畅同学，经常帮值日生一起做卫生…….。正因为这些同学的付出，我们班才会优秀，你们想认识这些优秀的同学吗？请来我们三年（六）班吧！
关于雷锋的作文400字篇11
记得星期二的时候，下着大雨，我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时，我们捡到了一个装满银行卡的钱包！这究竟是谁的呢？因为掉在车子旁边，我和爸爸妈妈断定：一定是这个车主的！
怎么办啊？钱包的主人一定很着急！我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主，可是，这些卡上面都没有联系方式啊！怎么办？怎么办！啊，有了！身份证上面有住址，我们可以按照这个住址找啊！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸赶过去送钱包，而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”，按了几遍门铃，也没有人来开门，无奈之下，我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”，当敲到第三次的时候，便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀，先不要管我们是谁，先开门，我们有急事找你！”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的，听完我的话，不但没有开门，反而询问的更急了！后来，还是老爸说，钱包掉了，他们才开门，开门之后，便不停地说谢谢……
在去停车场的路上，我问爸爸：“钱包丢了，主人一定很着急，不过幸亏里面没有大量的现金，否则我们要交给派出所了！对不对？那样更麻烦！”而老爸却不同意我的说法：“现金被人拿走了，可以再赚，但银行卡一丢，挂失很麻烦的！”
虽然是一个下大雨的早晨，但我的心情却阳光明媚，因为我做了一件好事，找到了雷锋叔叔的感觉！以后，我还要多做好事！