一年级作文写我的好老师200字

　　在一年级学生的心目中，他们的老师是什么样子的呢?下面是学习啦小编为大家精心推荐的一年级作文写我的好老师200字，希望能够对您有所帮助。

　　一年级作文写我的好老师200字篇1

　　朱老师是我们的语文老师，她有一双有神的大眼睛，一头乌黑的头发，她个头不高，但她走路挺有精神。

　　朱老师很有责任心，刚开始上课的时候，她总是要把以前讲的内容复习一遍，然后找几个同学回答她刚才讲的是什么，如果有同学还不会，下课后，朱老师会耐心地帮助他。

　　老师的性格有的“凶”，但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目，老师会一一讲解给我们听，直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲，老师就会狠狠地向他瞪眼睛，让他站起来听课，等他认真听讲了就让他坐下。

　　我非常喜欢我们的朱老师。

　　一年级作文写我的好老师200字篇2

　　叮铃铃……上课了!上课了!大家赶快坐到座位上，眼睛齐刷刷地看着美术老师——杨老师。他粗粗的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。最有个性的是他的一掳黑黑的“羊胡须”。

　　瞧!杨老师来了。有趣的美术课要开始了。

　　“小朋友好!”杨老师大声地说。

　　“老师好!”大家异口同声地回答。

　　“今天我们美术课的主题是——我架神舟游太空。”“大家看我画了一个月亮，怎么把它变成神舟呢?”大家都纷纷争论起来，教室里像炸开了锅。这时，杨老师气呼呼地说：“你们都是青蛙呀!”“再说话就把你们变成烤青蛙了。”只见杨老师东瞧西望的，不知在找什么东西?突然他把我的球鞋拎了起来!吓了我一大跳。瞧!这双球鞋多像一艘神舟，同学们又哄堂大笑起来，我也只好跟着傻笑。

　　这就是我们的班杨老师，幽默的杨老师，我们喜欢他。

　　一年级作文写我的好老师200字篇3

　　顾老师是我们班的语文老师，她长得很漂亮，一双大眼睛忽闪忽闪的，像光芒四射的钻石。

　　顾老师知识渊博，教学经验丰富。讲起课来娓娓动听，课堂上，同学们的目光总是紧紧地盯在她身上，随着她绘声绘色地讲解，大家时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。如果哪位同学发言特别精彩，顾老师就会竖起大拇指，一边鼓掌，一边说：“你真棒!”

　　顾老师不仅上课生动有趣，批改作业更是一丝不苟。有一次我做作业时把“地”;写成了“的”，她看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力。从那以后，我写作业更加仔细了。

　　顾老师还有一种敬业的精神。记得一年级时，我因为生病而耽误了几节语文课，她就利用午休时间，单独给我补课，直到我赶上同学们的进度为止，我的心中不由地升起一种感激之情。

　　顾老师，在我们心中您就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，给予我们无限的关怀，您真是我们敬爱的好老师。

　　一年级作文写我的好老师200字篇4

　　我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，很漂亮。与众不同的是：她的眼睛好像会说话，这就是我的语文老师——王老师。

　　王老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班有44名同学，上课时偶尔会有同学说几句闲话， 为了让我们每个同学都能听清楚， 老师每次都要提高嗓音，这样时间久了，我们的老师就落下了声音沙哑的毛病，这样的老师多好啊!我们的王老师从不以学生成绩的好坏、天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励我们、无私的关心我们、奖励有进步的学生，工作兢兢业业、尽职尽责!

　　我爱我的语文老师。

　　一年级作文写我的好老师200字篇5

　　我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的红。

　　蔡老师非常负责任——这几天，学校有合唱大赛的活动，蔡老师用上课的时间帮我们排练，叫我们练歌。

　　蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做，因为蔡老师怕我们没有学会。

　　蔡老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题、不插话的同学。不管哪个方面，我们班举手的人都很多。如：读课文、复述课文、分角色朗读课文、默写生字。因此，蔡老师更喜欢我们了。我们也更喜欢蔡老师、和蔡老师的语文课啦!

　　这就是我们班的蔡老师，既负责任而且对同学们也好!

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