关于童年作文读后感

写作文要根据主题和目的的需要，选择恰当的素材进行组织和加工，以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。关于童年作文读后感怎么写才规范？下面给大家分享关于童年作文读后感，希望对大家有所帮助。

关于童年作文读后感篇1

童年如画，定格无数精彩的瞬间;童年如歌，跳跃着无数快乐的音符;童年如河，翻腾着无忧无虑的快乐浪花;童年如同一个五彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀，向时间这个天空缓缓飞去。那爱玩的性格和傻傻的童稚会凑成一件又一件趣事，想起来总让我忍不住开怀大笑。

我小时候特别爱玩，经常和小伙伴们跑来跑去。一个寒冷的冬天来了，我盼望已久的雪花终于从天上飘飘洒洒的落下来了。雪花像棉团一样铺满了大地，像盖上了棉被。雪花是那么的洁白，那么的晶莹，那么的剔透。啊!真美呀!面对这样的景色，我和同学们不约而同的去街心公园玩堆雪人。

公园被白皑皑的雪笼罩着，一棵棵树上都挂满了雪花，披上了银装。小冬青树也戴上了“小白帽”。小鸟成群结队，“叽叽喳喳”地唱起了优美动听的歌曲。公园犹如仙境一般!看!有的小朋友玩打雪仗，有的小朋友玩堆雪人，还有的小朋友你拉着我，我拽着你滑雪。我们也迫不及待地玩起了堆雪人。

有的同学用扫把扫雪，有的同学用小铲子铲雪，还有的同学用冻得红彤彤的小手捧雪，我们都把这些雪滚成雪人的头和身子。不一会儿，我们就把雪人组装起来了。真是团结力量大啊!就差给它按眼睛、鼻子和嘴巴了。这时，我提议玩个按鼻子的游戏，让同学们用围巾蒙上眼睛，看谁按得最准确。我们用矿泉水瓶和瓶盖分别当做雪人的鼻子和眼睛。

第一个同学被我们用围巾紧紧蒙住了眼睛，只见他小心翼翼的走到雪人面前，手在雪人的脸上挪来挪去，最后把鼻子贴到了下巴上，逗得我们哈哈大笑。第二个同学上场了，她小心的向前移动，当同学们喊：“停，可以按了。”可她的脚好像不停她的命令了，就是停不下来。只见她的脚一滑，手不停的摆动着，一屁股坐在了地上，同学们笑得前仰后合。该我上场了，我早就做好了充分的准备，我慢慢地向前走着，走到雪人面前用手摸到雪人的头，刚要按上鼻子，突然脚底一滑，身子向前一扑，手一用力，只听“啪”的一声，我滚了跟头，一屁股就坐在了雪地上，又是“啪”的一声，雪人的半个头被我削下去了，同学们先是愣了几秒钟，然后都捧腹大笑起来。

这时，有的女同学把自己的围巾给雪人围上了，有的同学把小红桶给它当“小红帽”戴上了，有的同学从地上捡起树枝给雪人当手，还给雪人带上了自己的手套。我们堆了好多雪人，有大的，有小的，有漂亮的，有丑兮兮的，还堆了一个特大的圣诞老爷爷。我们用枯黄的树叶和冬青树叶当成礼物贴在了圣诞老爷爷的身上。这些大大小小的可爱雪老人、雪孩子给街心公园增添了一道亮丽的风景线，使不少成年人用手机拍下了我们的杰作。

啊!童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是天真烂漫。啊!我喜爱童年，我赞美童年，我怀念童年!童年真有趣啊!

关于童年作文读后感篇2

灯光下，翻开了那早已读过的小说，仔细的读着，便有了与以前不同的想法。

行云流水般流畅的文笔，看似平静的述说，却溢满了对资本社会的愤怒控诉。黑暗中，小小的身躯在壁橱中瑟瑟发抖，听着外婆被外公毒打所发出的呻吟声，如同冬日里的寒风一点一点地刺激着他的神经。随着外婆的呻吟外公的骂声也源源不断的传入耳中。幼年的高尔基是多么想去替外婆承受一些苦难啊，可是他并不能用自己的力量去救外婆啊!

旧社会的女人难道就能被肆无忌惮的欺负吗?难道只有男人才能为社会做出贡献吗?难道女人就这样的一无是处吗?不是的，女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强，理性，但女人的温柔，乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器，那身为一国之君的女皇武则天，以一首词悲天下的李清照，走在革命前列与敌人顽强斗争的秋瑾，又给已怎样的说法呢?虽说男儿好，但女儿也不差。男女是平等的，不仅在今天，在黑暗的资本社会也应如此。

轻轻地翻过几页，生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如此地悲惨。即使在被外公打骂的时候，也不忘隔壁旧阁楼里的新鲜事物。在艰苦环境中仍然能存有那么可贵的求知欲，这是今天的我们所不能比拟的呀。想起从前曾经读过的一句话，不憎恨任何人也不诅咒自己身处的环境，接受一切，力量强劲，可以把一切都化为能源。高尔基变是这样的人。在今天这良好环境中成长，却不曾主动去渴求新的知识，只知道将别人教授的死刻在脑子里，这样又有什么用呢?小时候的我们也曾指着天空天真地发问，但是现在……难道时间真的能改变人吗?

再次读了一遍，想的也与从前不同。《童年》一本略显单薄的书，虽没有长篇大论，却能在只言片语之间给予你振奋的力量。再读《童年》，收获的是成长。

关于童年作文读后感篇3

童年，像一支七彩棒棒糖，咬一口，甜丝丝的;童年，像一杯甘茶，也有点苦，但是苦过是让人回味无穷的清香;童年，还是那断了线的风筝，承载着我美好的希冀，飞向高空，一去不返……

哦，童年有那因贪玩而用鞭炮炸坏了人家的木桶，最后被爸爸追着打的哭声;有那充满好奇，而跟爷爷在田地间挥洒的汗水;还有那每次睡觉之前，听完妈妈讲的故事时的甜蜜满足的笑容;然而能让我至今想起时还莞尔一笑的，是那一声期待的，却没有回荡在楼道里的那一声“对不起。”

小时候，妈妈教的好，幼小的我在妈妈的教导下，变得很有礼貌。看见认识的大人，我总会甜甜地叫一声“叔叔好”“阿姨好”。见过我的大人都会对我妈妈说：“这个孩子真乖，真有礼貌!”妈妈听了之后，总是会笑得合不拢嘴。而我将这一切看在眼里，心里甜滋滋的，也记住了一个道理：做人一定要有礼貌。

那是一个挺晴朗的早晨，阳光透过墙壁的缝隙散散地洒在楼道里。妈妈要去买菜，我一直拉着妈妈的袖子，求她带我一起去菜市场看看。妈妈怕我会“胡作非为”，执意要把我丢在家里面。没等我胡搅蛮缠完，妈妈就已经走出了家门。本来，幼小的我被丢在家里，心里面就有一股闷气。但是当我听到妈妈关上门离开后的声响，我就知道了：妈妈门没有反锁。别看我当时很小，开一个门对于年幼的我来说，是一件很简单的事情。我赶紧去打开门，冲了出去。我怕跟不上妈妈，就在楼梯上“跳”得很急。一个转弯，刚刚刹住车，一位叔叔却撞倒了我。当时，那位叔叔看我没什么事，不吭一声地就直接走了。我望着那位叔叔离去的背影，“哇”的一声，坐在地上哭了起来，好像是我的哭声引来了妈妈，反正我不知道为什么，妈妈赶到了我的身边，把我抱了起来，嘴里还一直问我：“怎么了怎么了。”而我回答她的，只有我的哭声。过了许久，我才告诉妈妈：“刚刚撞我的那位叔叔，他，他没有跟我说对不起……”

这件事已经过去了很久很久了，但是我一直都难以忘怀。事情虽然小，但是它给我的启发却很大，这件事情让我明白了一个道理。我也不知道后来怎么样了，妈妈也没有告诉我。只是记得，妈妈给我上了很重要的一课，并深深地在我心底扎根。

关于童年作文读后感篇4

小时候去上美术课，教室后的墙上筑了一个蜂巢，那里面庞大的马蜂家族无视我们的的领土主权，常常来侵犯我们的地盘、打扰我们上课，更是把一些胆小的同学吓得胆战心惊。为了捍卫我们人类的尊严，我和几个小伙伴一商量，组织了一支征蜂大军，于下课铃敲响时踏上了讨伐蜂巢的征程。

我们全副武装左手持钢铁长柄盾(簸箕)，右手握倚天屠蜂棍(扫帚)，身披铠甲(雨披)，来到了屋后。

我冲在最前面，看准那蜂巢，上去就是一扫帚，蜂群一下子炸开了锅，飞舞在蜂巢周围。我又挥起簸箕，数只马蜂便死于非命，剩下的马蜂一下全部冲杀过来，我终于体会到了什么叫蜂拥而至了。大伙落荒而逃，回到本土，清点人数，有一位兄弟挂了彩被马蜂隔着袖子蛰了一下，伤势不算严重，但马蜂还是给了我们一个下马威。

俗话说：唯有知己知彼，方能百战不殆。我了解了一些马蜂的相关资料才知道：攻击马蜂后原地不动，方能躲过一劫。我立刻把这方法与伙伴们说了，再次率军出征。

这回有了经验，马蜂一飞出，我们就原地不动。可每次马蜂要在外面转好一会儿才回去，一个课间才十分钟，这样下去只能打持久之战，我们可没那么多时间，第二次进攻又宣告失败。

几天后的一个晚上，一场暴风雨降临了，等我们再去看那马蜂窝时，它经历了一场暴风雨的洗劫，早已破烂不堪了，上面爬着几只没精打采的马蜂，我用扫帚一拍，马蜂便落在地上，蜂巢也顺势滚落下来。我们望着眼前的凄凉景象，感叹道：真是人算不如天算，这是天助我也。

这件事虽已过去很久了，但它如同我记忆中的开心果，每次想起它，都会抿嘴一笑。

关于童年作文读后感篇5

“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这就是天真快乐，缤纷多彩的童年。童年的趣事多如繁星，我仰望星空，随手摘下一颗星星，仔细一看，原来是我童年最有趣、最难忘的一件事——捅马蜂窝。

那天，表哥来我爷爷家玩，我发现爷爷家前面不远处的一颗大树上有一个马蜂窝。我把这个消息告诉了表哥，表哥一听，兴奋地说：“走，我们去捅马蜂窝!”我一听，急了：“被马蜂蛰一下是很痛的。”表哥不以为然地说：“这有什么，我就知道你是个胆小鬼!”“我不是胆小鬼!我跟你去!”我反驳道。“好，一言为定。你去准备两根粗一些的木棍，我们吃过饭再行动。”“ok!”

吃过饭，我们俩拿着木棍蹑手蹑脚地走出家门，来到了大树前。首先是我来扔马蜂窝，我往后退了几步，举起木棍用力一扔，连忙转身往回跑，回头一看，木棍落在了树枝上。表哥见了，前仰后合地大笑起来。我生气地对他说：“你有本事也来试试!”表哥先是一愣，接着嘴角露出了一丝坏笑，说：“这可是你说的哟，赶快去找个地方躲起来。”我躲在门后，从门缝里看见表哥拿起木棍对准了马蜂窝用力一捅，不偏不倚，正好打中了马蜂窝。顿时就像炸开了锅似的，只见马蜂一下子就涌出来了，表哥见了急忙往家里跑。虽然他跑得快，但马蜂们就像认准了目标，一起冲向表哥。可怜的表哥就这样被“围攻”了，他不停地乱舞着双手，试图赶走马蜂，可惜寡不敌众。听着他的声声惨叫，我心惊肉跳，情急之中我灵机一动，急忙脱下外套，挥舞着冲向表哥。

经过我的一番拼搏，马蜂终于撤退了。我扶着伤痕累累的表哥，回到了家里，我感到手上隐隐发痛，低头一看，原来是刚才营救表哥时不小心被蛰了一下，鼓起一个黄豆大的包，这包过了好几天才消退下去。

我渐渐长大了，每次想到这件事都忍不住会笑，但还是有些后怕，毕竟被马蜂蛰一下是很痛的。吃一堑，长一智嘛!只有经历过了酸甜苦辣，我们才会在懂事中成长。拥有一个美好而又有趣的童年，真好!

关于童年作文读后感篇6

小时候的我总会做出一些令人啼笑皆非的事，直到现在我还难以忘怀。

手伸锅

那一天，我从床上跌下来后，慢慢地爬起，像企鹅一样，一步一步地走来走去。我来到了厨房，发现妈妈正在做饭，我觉得锅里肯定有好东西，一边“妈妈，妈妈”地叫，一边伸手扑向锅里。“啊---”我大叫一声，我的眼泪已经止不住流了下来，手立刻肿了起来，妈妈吓坏了，立马把我送到医院，医生给我上了药，妈妈这才放心。

玩鸟蛋

我特别喜欢吃一个东西就是---鸟蛋，有一天，爸爸妈妈出门后，我一边爬一边找我的鸟蛋，我爬来爬去，忽然发现一个红袋子，我一点一点地站起来，伸出手玩起了鸟蛋，嘴里念念有词：“蛋蛋，蛋蛋。”没一会儿，几个鸟蛋就被我捏坏了，我觉得十分好玩，使劲地捏着，那一袋子的鸟蛋都变成了蛋黄、蛋壳，但我还继续捏，还得意地说：“蛋蛋，蛋蛋。”

爬铁门

我来到我家的铁门，双手抓住铁门中间的一根根铁棍，一脚踩了上去，慢慢地爬起来。这时，有人在叫我，我双手一松，在空中停了几秒又掉了下去，我已经痛得大叫起来，我一边摸着屁股，一边说：“这什么破铁门，害我跌倒，再说家里也没人啊，那刚刚谁叫我啊?”

这就是我小时候干的傻事，你们说，有意思吗?

关于童年作文读后感篇7

这美丽的校园伴随了我六年小学生活，每一次漫步在这熟悉的校园,心里并涌起了一股股暖流。马上就要毕业了，但美丽的校园却犹如烙印一般烙在我的心中。

清楚的记得，六年前，我们的爸爸妈妈领着我们走进了校园。我们怀着对学校的憧憬，对老师的敬意走进了校园，过起了充实而丰富多彩的校园生活。六年的时间，我们有过多少欢声笑语;六年的时间，我们有过多少眼泪，都已经数不清了。可是，那清晰的校门会数清;那苍翠的大树会数清;那树上的小鸟也会数清。这陪伴我们六年的校园啊!

现在，六年过去了，我也快毕业了。越临近毕业，我就越留恋校园。留恋那时而有趣的作业;留恋那似乎总也扫不完的落叶;留恋那时而争论不休的辩论会;留恋那同学之间取笑的话语……

六年了，我们将要离开母校，我们将要说再见了。我真舍不得你们，舍不得亲爱的同学、敬爱的老师，还有我永远也忘不了的母校。

在这充实的六年中，我获得了许多丰富的东西。获得了知识、品德和那一份份珍贵的友情。正是因为有这些朋友的陪伴，我才会快乐成长。

关于童年作文读后感篇8

我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧!”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。怎么会不是桂圆呢?”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。

记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。

现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊!

关于童年作文读后感篇9

读了前苏联伟大的作家高尔基写的《童年》后，我认识了很多朋友，从他们中间我也学到了许多知识。

这本书的主人公阿辽沙·彼什科夫在小说中出现的时候，他的父亲因病去世，那时他只有三岁，我也不知道他父亲怎么了，而我却替他伤痛。他还那么小，父亲就去世，这对我们谁来说都是心灵的创伤啊!

阿辽沙的外祖母聪明善良，可是阿辽沙的外祖父却非常暴躁，经常打人，所以，我希望阿辽沙的外祖父可以温和一点。

阿辽沙的外祖父曾经因为阿辽沙在表哥的怂恿下把节日用的白桌布染成了黑色而不顾外祖母的阻拦把阿辽沙毒打一顿。我觉得他的外祖父太狠了。真想揍他一顿，也让他尝尝被打是什么滋味。

阿辽沙编了一首歌，他做什么事都那么有天分，却生活在那么一个家庭里，真是委屈孩子了啦。

茨冈是阿辽沙要好的朋友，茨冈曾告诉阿辽沙怎样外祖父打他才不会很疼。茨冈真好，阿辽沙能有这样一个好朋友，我为他感到骄傲。

我们还要向阿辽沙外祖母那样疼爱人，不要像外祖父那样暴躁。

关于童年作文读后感篇10

每个人都会拥有自己的童年，而童年趣事也就像那天空中的繁星点点，在月光的陪伴下闪闪发光，散发着夺目的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光星光，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事......

我的童年趣事就是这样的，傻事趣事一大堆。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成我那那多彩的童年，欢乐的童年，令人值得回忆的童年。虽然这些童年趣事已经离我慢慢远去，现在的我也不再如当初，我相信这些童年趣事会成为我一声中最美的收藏。

关于童年作文读后感篇11

我童年的时光里，发生了许多有趣的故事，它们就像大海里一滴滴水珠数也数不过来，可是在我的内心深处，这些清澈的水珠在抖动。不仅给我带来无穷的乐趣，还让我明白了人生的道理。

那是小学三年级的一个周末，因为我闲着没事做，就去找好朋友巧巧捉蚂蚱。我们手牵着手，蹦蹦跳跳的来到村北的河洼里。那里的草长得很茂盛。我想一定很容易捉到蚂蚱。可不知怎的，今天的蚂蚱特别聪明，怎么也不让我捉到它。捉了一会儿我就很不耐烦了。但是看到巧巧还低着头全神贯注地捉蚂蚱。我怕巧巧说我半途而废，就硬着头皮捉了起来。可我还是捉不到蚂蚱。这时我再也坚持不下来了。就坐在一旁休息。看到巧巧已经满头大汗了，还在捉蚂蚱。于是我就说，巧巧过来休息一下吧。可是巧巧却说，你看我已经捉了好几只蚂蚱了，不要这么没有耐心，你专心一些就能捉到蚂蚱了。听了她的话，我有了信心，觉得巧巧能捉到蚂蚱，我也一定能捉到蚂蚱。于是我就开始专心的捉了起来。终于“皇天不负有心人”，我捉到了第一只蚂蚱，接着第二只，第三只……一直捉到很多只。

回到家，我想起电视上别人斗蟋蟀的情景，就给巧巧说，我们斗蚂蚱吧。于是我们找来了妈妈不用的碗。可是刚把蚂蚱放进碗中，谁知一不留神，蚂蚱就猛一下蹦了出去。我和巧巧费了九牛二虎之力才逮到的蚂蚱，就剩下两个了，于是我们换了个高些透明的玻璃瓶。一人揪了一根毛毛草开始斗蚂蚱，可是蚂蚱怎么也不斗。它们两个不但不斗，而且感觉他们还非常友好。就像好久不见的好朋友一样。真让人非常生气。这时我们用毛毛草使劲的推它们，他们还是不像电视里面的蟋蟀一样。正当我们纳闷的时候。妈妈回来了，然后我就把这件事情告诉了妈妈。妈妈说：“大自然有大自然的规律，蚂蚱是蚂蚱，不像蟋蟀那样有天生好斗的性格。就像是公鸡打鸣，母鸡下蛋一样。任何事物分工不同，你不能让公鸡去下蛋，母鸡去打鸣吧。”

童年往事随着时间的长河逝去了，也许在我的记忆中会慢慢淡忘，但往事给我的人生启示却至今难忘。

关于童年作文读后感篇12

今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专 制制度的腐 败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄 国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。

关于童年作文读后感篇13

最近，我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道，他掌管着家里的一切，，阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀，雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了，这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光，他的外祖母就是他的阳光，她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有开心的记忆。

这个故事描述的家庭：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，而她的外祖母胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在，她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。

读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的生活。我想，高尔基要告诉我们的是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂，让我们永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

关于童年作文读后感篇14

我的童年丰富多彩，但有一件事让我觉得十分好笑。

一年级时，我在学校住校，学校规定不允许同学把零食带到学校吃。我们班的林恒是个“贪吃鬼”，他几乎每天晚上熄灯后偷偷摸摸从包里翻出彩虹糖吃。我就睡在他旁边，看他吃的津津有味，我的心痒痒的，心想：我以后也多带点零食来吃。看他吃得那么香，我口水直流。有一天，我再也忍不住了，和睡在林恒上面的沈文俊商量了偷糖计划：决定吃完饭，爬窗进去，一人放哨，一人偷糖，偷好马上溜走。我和沈文俊在中午12:30分左右在寝室门前去合。

中午，我们吃完饭，迅速来到寝室窗前，我乘旁边没人爬了进去，在林恒包里的彩虹糖偷了一包，便溜走了。回到教室，我的心扑通扑通的跳，但也暗暗高兴偷糖成功。上课时，我希望快快下课，好分糖吃。终于下课了，我和沈文俊跑到楼梯口，迅速把糖吃了。第二天，林恒发现糖不见了，怀疑是我们偷得，告诉了我们的班主任陈老师，老师马上把我们叫到办公室审问我们，我们只好如实回答，老师听了十分恼火，狠狠的批评了我们一番，还教育了我们一番，打电话告诉了我妈妈，要求我买2包还给林恒。回到家，我觉得一场“暴风雨”即将来临，谁知妈妈去心平气和的讲了偷东西的后果，听完妈妈的话，我很惭愧，我的行为多么可耻，我怎么成了一个小偷?

你说我是不是很傻，吃人家一包，还人家二包，多亏。这件事从此让我终生难忘。

关于童年作文读后感篇15

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗?

在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!”

关于童年作文读后感篇16

在群峰叠嶂的大山脚下，生活着一群快乐的小天使。他们过着简朴的生活，在一所简陋的学校里读书。

生活的简朴和学校的简陋，这些都不会成为他们追求梦想、追求快乐的因素。他们每天拥有的都是笑脸，随时听到的都是他们的笑声，看到他们，这像看到希望、看到阳光。

岁月的流逝，仍然没有带走他们的快乐的笑脸，他们仍就每天笑着、唱着、跳着。大山成了他们的乐园，家成了他们的港湾、学校成了他们追求理想的桥梁，社会给他们提供了展示自己的舞台，老师在给他们引路，他们往老师指的方向一直往前跑。

听，大山深处又传来了动听的歌声、笑声。

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