高考作文青春的命题
好的作文应该有独特的创意和新颖的角度，能够给读者带来新的思考和启示。写高考作文青春的命题有什么要注意的呢？这里给大家带来高考作文青春的命题，希望对大家有所帮助。
高考作文青春的命题篇1
一首歌中唱道：“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。
韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景；然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。
光阴流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言：“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。
奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。
在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律；但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们：那是一位满怀诗意的女子。
美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪色。
当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时，我们分明在触摸一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作者已经离去，但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵，成为人生的新歌者。
我想，这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱，犹如一根细而长的线，将我们一颗颗珍珠串连起来，熠熠生辉。
抛开童稚、拥抱青春的我们，不妨在心间种下青春吧，看着自己有刻度地成长，拥有一片浓荫，撑开无限春天。
高考作文青春的命题篇2
我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。
郭敬明说：青春，是一道明媚的忧伤！说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角一直不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。
过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己觉得稚嫩的学哥、学姐，心里便装满了细细碎碎的自豪感，明明非常有收获嘛。
青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却没有办法。这是不是就是十八岁人的写照呢？如何就那样符合啊！在那一尾青春夕阳也落山了的时候，眸着双眼，伸着手臂，却永远够不到山的那头，山的那头！
是哪个说少年不识愁滋味？我看少年最识愁滋味，但那滋味永远是淡淡的，纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花，年轻人便是如诗，如画。十八岁的大家，已了解人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，哪个也不想去揭破那一层纱，就让它蒙着，美好而充实。
十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地同意。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了那棱，那角，毕竟，玩世不恭，并非我想要的生活。
爱穿淡蓝或白色的衣裙，和着我们的心情；喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水，符合我们的心理；喜欢听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜欢写忧伤的文字，写下自己十八岁的青春。淡淡的，如矿泉水一般的文字，却能灼烧每一个年轻人的心，不学他们的个性，穿着风雨飘摇的.衣裳；不学他们的疯狂追究，为了某某明星，失去生命也可以；不学他们的招摇过市，顶着五颜六色的头发，称之为时尚、时髦，不学不学，那便是我十八岁的青春。我的青春，淡淡的，可以源远流长。
十八岁的青春，那矿泉水般的生活，犹如那枝桠间细碎的阳光，犹如夏季湛蓝无痕的天空！漫开的透明，淡淡的，我喜欢。
高考作文青春的命题篇3
我们青春时所经历的疼痛，最终会沉淀为我们生命中的成长，在此后的人生中，熠熠生光。——题记
九月。金秋九月，家乡的大街小巷，正是桂花飘香。母亲最喜欢在这个时候的傍晚挽着父亲，迎着晚霞，在两旁种满桂花树的河堤上漫步。
而彼时，我已在千里外的校园里，迎接初三一年的艰苦奋斗。
校园的早晨在六点三十五分准时开启，广播里进行曲响起，空气里是植物的呼吸混着泥土的味道。雾色蒙蒙，朝日未起，我在朦胧的睡意里，在晨跑的汗水里，嗅到了青春的气息。
大汗淋漓一场后，再顶着饥肠辘辘在食堂排起长龙。熟悉的饭菜香和朝气的张张面庞，这一幕，定格成我们热血青春里，永恒而美好的画面。
上一次考试的试卷刚分析完，下一次段考又接踵而至。政治和历史笔记充实了排队买饭的时间，一周两节的体育课成了一天到晚课桌上埋头苦干的调味剂；一点点小小的进步，一份心中小小的欣喜，看着自己拼尽全力，一步一个脚印，慢慢向理想靠近；我们疲惫，但却充实，我们抗着学业的压力，却绽放了青春，永不言败的色彩！
屈原曾语：百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？
我们的青春浓墨重彩，在奋斗与拼搏中不断提升；我们的青春充满活力，在积极进取中不断成长。
若干年后，当我们老了，头发白了，睡意昏沉，回首往昔，不复辛酸，只有青春时简单而又美好的回忆，一遍又一遍，温暖我们的五脏六腑，四肢百骸。
因为我们在成长，在拼搏，在为大好人生，策划蓝图。
我们，正青春！
高考作文青春的命题篇4
【奋力狂奔，享受竞争】
武铭华是一个地地道道的富家子弟，可与那纨绔子弟不同的是，他不仅天资聪颖，而且七八岁时变精通钢琴、象棋、游泳，当之无愧地成了许多家长和孩子眼中欣羡的“别人家的孩子”。
然而，天有不测风云，高考那年，他发挥失常，只考上国内一所本二学校。他不愿意让爸妈花钱把他送到国外的名牌大学，便毅然决然地踏进了英国一所不算顶尖的大学。
进入大学，他的心简直跌入谷底，那里不论校园环境、学习内容都让他大失所望。他走马观花地看完教材，草草地说了句“太简单了”便随手丢下了。
于是，他开始变得浮躁、落寂，在校园里开跑车、逃专业课……一学期下来，他本胸有成竹的专业考试总分已排到了全校二百多名。
试卷上鲜红的分数如一支支无形的大手，一次次狠抽他的巴掌，他幡然醒悟过来，回想当初自己的种种行为，他脸红了，羞愧地低下了头。他自己也不曾料到，曾经在师长、同学面前的“好学生”，竟如此叛逆，荒废了太多太多珍贵的时光。
从此，他开始努力补回曾经却的课。由于天资聪颖，他补起来，吸收很快。虽如此，但还是每日忙到凌晨三两点，他又自费买了许多的课外教辅资料，每日每夜如饥似渴地学习。课间、食堂、午后、清晨……无时无刻不看到他行色匆匆的身影。他曾说：“我更喜欢在午夜学习，因为在这样人口密度小的空间内，我更觉得轻松、自在。”
那一年，学校突然贴出一份公告：学校将选拔一名保送生至剑桥大学。武铭华兴奋得几天几夜睡不着觉。
正是在那一年，武铭华班上转来一名叫赵兴的同学。或许是命运的机缘巧合，赵兴正是与武铭华旗鼓相当的对手，每次的年级排名，第一不是武铭华，就是赵兴，他们的分数总是死咬不放，难分伯仲。
他们本该是“仇人相见，分外眼红”的竞争对手，而赵兴和武铭华却做成地地道道的好哥们。他们买不同的辅导资料，做完了共同探讨。有人问他们为什么相同的，他们说：“我们互相讨论，这样一来，相当于一人做了两份习题，效率可是大大提高啊!”
终于，到了最后考试那一天，人们认为他们不得不互相角逐。可他们的表情似乎很平淡、自然。
最后，考试成绩出来了，他们以相同的分数共同被剑桥大学破格录取，他们真是既惊讶又欢喜!
无论你的家境是否殷实，你终将自己去面对人生。遭遇困境，为什么不选择迎难而上、奋力狂奔;面对竞争，为什么不化干戈为玉帛，享受竞争带来的无穷力量。
孟子说得好：生于忧患，死于安乐。愿每个青年学子，做一个贫穷、困境磨折不了、压弯不了、越挫越勇的斗士。
高考作文青春的命题篇5
想到毕业，想到在一起六年时光了的同学们就要分别，心里就不是个滋味，泪水在眼眶里打转儿，悲伤、心痛……为什么，为什么六年的时光如此短暂？我问天空，天空没有作答；我问树木，树木没有作答；我问时间，时间也没有回答我。回想着六年，我们手牵着手，奔跑在操场上，共同进步，共同玩耍，共同学习。难过了，有朋友的安慰；失落了，有挚友的鼓励支持；孤独了，有同学的陪伴；受伤了，又有好友的扶助。这一切都是那么的美好。可如今，离毕业越来越近，只剩下三个多月的日子，就像捧在手中的细沙，不知不觉从指缝间溜去，悄无声息。我是多么舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得母校，更舍不得发生在我们身上的点点滴滴。这几天，我时常问自己：难道相处六年的好同学就要这样分别？可带给我的答案始终如一。
无奈、悲伤、心酸在我心里闪过，我甚至都有些恨时间了，恨时间无情，去得如此飞快，要硬生生地将我和同学们分离。可这有什么办法呢？我们改变不了这个现实，离别的那一天我们大家总是要面对的。时间啊，时间，你能否过得慢一些呢？就让我有更多的时间和同学们相伴，因此，同学们，我们应该珍惜现在在一起的时光，因为到了毕业的那一刻起，我们可能就再也见不到了。
坐在池塘边，抬头望着天空，呼吸着新鲜空气，聆听着风的呼呼声，闻着花草的淡淡清香，我有回想起和同学们的欢快时光。这一切的一切，是如此有趣，如此美好！这些令人愉快的情景，使我想着想着，咧开嘴笑了，但可能谁也没有注意到，一滴眼泪伴随着这微笑划过脸颊，在干燥的皮肤上留下了一道曲折的线……
高考作文青春的命题篇6
有一首歌叫青春，它歌唱最可爱的微笑，歌唱最美好的年华。青春是梦想，是追逐，它伴我而行，为我发光。l说：“青春就像一杯奶茶，浓醇得令人回味无穷”；y说：“青春是每天的日出，我期待它的第一束光芒”；s说：“青春就是力量，让我能面对一切”；我说：“青春就是一场灿烂的梦，以及有你们在的地方，我们一起学习，一起歌唱”。黑板总是会有数不完的几何计算题，及其课桌中那多得放不下的书本，偶尔也会在课堂上游游神，把目光投向窗外那棵不知名的树。在叶子与叶子的缝隙中寻找白云蓝天。回过神来，却看见交织的目光正把习题看透，老师的身影与粉笔的碎花融合在一起。在那条洒满汗水的跑道上，总会有我们努力奔跑的身影，最后却在闺密的拉扯中跑向终点。那一行行带有小文艺的伤感文字，曾一遍遍出现在每个女生的课桌上，也会在考试前夕将它轻轻擦去，改为大大的“加油”两字。
寒冷的冬天，总会有朋友把自己的保温杯灌满水，温暖你我他的双手。总会有一段奋笔疾书的日子，与满天的试卷亲密接触，待自己从书堆中醒悟过来，已记不清是几个小时之后，幸好还有你们在我身边，鼓励我不必紧张，否则如何撑过那段难熬的时光。感谢在这条路上有你们陪我在一起，因为有你们的存在，所以让我的青春变得更加璀璨。青春是朝气蓬勃的，总会有欢声笑语，在困难面前，我们也学会坚强。曾经的那个渴望穿着初中校服扎起马尾辫的小女孩，不知何时变成了愿望中的自己，从幼稚慢慢变得懂事，从迷茫慢慢变得坚定，天空越来越蓝，世界越来越清晰。青春是心中那颗种子萌发的季节，种子萌芽、抽叶，渴望有一天能开出属于自己的那一束花。
高考作文青春的命题篇7
我提起我稚嫩的笔，一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤着我的思绪……
青春的风铃敲开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有她存在，一切就会一片生机勃勃。
青春是洁白的。像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时，她宁为玉碎，不为瓦全，她带着无暇离去。
青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红，却尽显生命的力量，与风雪作斗争的力量，只留香气满乾坤。
青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒满人间。
青春是勇敢的。像那山间的瀑布，呼啸奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻，也义无反顾。因为她深知，瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。
青春是火热的。像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命弥留之际，变成一支火炬，照亮了别人，为那些向往光明的人给予了最深情的报答。
无悔的青春，完美的答卷，请把握好她。待到秋风吹过时，回想过去自己曾认真把握，这是我们对生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
高考作文青春的命题篇8
【学会放弃】
佛曰：断爱近涅槃。——题记
一
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
那一眼，沧海无边的眷恋。偶尔见你，在雨天，似乎深一眼，浅一眼，都是云烟。
正是这不经意的邂逅，让我平静的生活起了波澜。我开始在那些空落的白天后的黑夜，那些失眠的黑夜后的白天，意犹未尽地想起你。
想念如水般柔美，但我却惶恐了。因为我将要面对的，是人生中最重要的一战，亦是人生中最重要的驿站——高考!我又怎么在此刻分神呢?于是，我总会在不经意间想起你后，一遍一遍对自己说：毕竟时间已经不多了，高考在即了，可我还是会在下雨天莫名其妙地忧伤起来，有一种浅浅的惆怅和彷徨，我该怎么办呢?
二
“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”
有一次看书时，突然看到了一句佛偈：断爱近涅槃。我立马被吸引住了，嘴里反复念着，像在吟唱一首歌谣。佛家的思想固然高深，我也自然无法一下子参透，但我多少有了些感悟;
断爱，我要学会放弃。
对于我，这并不是一份成熟的情感，而且萌发在不合适的时间。对于现在的我，我的“涅槃”，便是高考胜利，要收获胜利我一定要付出一些，毕竟，这一时期关系到我的未来前程，我要对自己负责，更要对关心我的人负责。
人的一生总会遇到不同的人，他们会影响到自己，人的一生亦会错过不同的人，他们也会影响到自己，遇见你是美丽;错过你是刻骨铭心。那么遇见你，再错过你，便是我此生刻骨铭心的美丽了。
这样想过之后，我就小心将这份只有我一个人知道的情愫，深深埋葬在了心底——心的坟墓，是它最好归宿，抑或是说领地。于是，下雨天我不再变得茫然。
近涅槃，我选择了放弃。
三
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。”
不管高考成功与否，当我年事已高，在我微笑着回忆起这份刻骨铭心的美丽时，我不会后悔当初选择的放弃。席慕蓉曾说过：每一条走过的路，都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走的路，都有不得不这样选择的方向。我的选择，理由和方向是负责任的。其实，这份美丽于我本身，已是一片朦胧的温馨与寂寥，一分成熟的希望与绝望。是它陪我走过那么多个无法排遣的苦闷的日子，是它让我的青春绽放了额外的美丽，它，也成了我此生不会苍老的风景。
四
学会放弃的同时，其实也收获了不少，不是么?
高考作文青春的命题篇9
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
对于青春，每个人都有自己的看法和见解。在我眼里的青春是温暖而又美好的。
青春所给予我们的是力量，是坚持。因为有它，我们遇到困难的时候才能不畏惧；因为有它，我们才发现了生命的真谛；因为有它，我们学会了安稳，学会了冷静，学会了坚忍。
看过这样一段话：所以如果有不幸你要自己承担，安慰的时候捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。
人生并不可能一帆风顺，而在我们面对困难的时候，那些坚持下去的力量是从哪里来的呢？没错，我们之所以可以不畏惧，就是因为在经历了青春这段时光后，我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的，它所教会我们的是如何在困难面前不低头，看一件事情能够再客观，再客观一点。
我们的青春就是由一点一滴的小片段积累而成的。我们就是这样从事实懵懂的小孩子到逐渐成熟的年轻人，这样逐渐蜕变的。而这其中，首先要经历的，也是一定要经历的便是青春。
如果还有人不理解青春所给予我们的是那么多的好处的话，我相信，总会有那么一天，你会突然意识到，其实自己已经在经历了青春之后悄悄发生了变化。
高考作文青春的命题篇10
年少的时光只是那样简简单单，不值一提，甚至有些人都不肯把它装在记忆里，于是，它就只能随风飘散。——题记
林俊杰的众多歌中，我却对《简简单单》情有独钟，第一次听到这首略带伤感的歌，就被它迷住了。我被林俊杰的倔强与无畏感动了。我想，这首歌曲是他祭奠年少时浪漫的爱情和即将失去的青春吧。
青春，人生中最纯美的一段年华，那时的我们敢爱敢恨，不怕失败，不怕痛苦，敢于体验。那时的我们是脆弱的，正试图离开父母的庇荫，跌跌撞撞地飞翔，在探索成长的路上“我什么都没有”，只是凭年少时的青春与热血，还有一次次重头再来的毅力。我想，那时我们是值得感动的，在“痛苦的时候，我不会闪躲，就像树叶甘心为春风吹落”，我们不怕痛苦，因为我们知道，痛苦是成功的垫脚石，我们更不畏惧失败，因为失败是为随之而来的巨大成功做准备。
我们正努力的想要闯入大人的世界中，殊不知，我们稚嫩的肩膀还无法扛起那么多责任，背起那么多辛酸，每个人都是在残酷的现实中踉踉跄跄趔趔趄趄地成熟起来。所以，在那些放荡不羁的年华里，在那些敢于失败的时光中，我们更多的是要学会充实自己，在书中寻找前人宝贵的成功经验，做自己该做的事情，这样，我们飞扬的青春才会更无悔。
当那些或笑或闹，或活泼或懵懂的青春的事过后，人们像一个经过长途跋涉的旅客，累了，倚在路边，像个孩子一样轻轻熟睡。待一切华丽的梦境过后，他们醒来，看着另外一些人精心刻画他们的青春，他们笑了，那笑容里，包含着他们对青春的虔诚与无悔。然后，继续背着行囊，走向人生的另一个站台，依旧是行色匆匆，在旅途中，一点一点地学会着，改变着。
“简简单单的爱过，我还是我，简简单单的伤过，就不算白活，简简单单的疯过，被梦带走，当故事结束之后，心也喜欢一个人寂寞……”一切都会结束的，臂如人生。在青春年少，把握住最美好的东西，无悔的走过。
人是会变的，趁现在还没有变的时候，记录下你用心刻画的年少，在物欲横流的世界里，青春时的冲动将会成为珍藏一辈子的最最美好的回忆。
别让青春留下遗憾……
高考作文青春的命题篇11
【教育不能带戾气】
高考临近，最狠的高考励志标语引发了社会关注，像“提高一分，干掉千人”“今日不肯埋头，明日何以抬头”“只要学不死，就往死里学”等。作为一种标语文化，“没有最狠，只有更狠”的高考励志标语简单粗暴，依笔者之见，学校之下，教育不可身带戾气。
有什么样的生活就会形成什么样的语言，而什么样的语言则又会强化最初的原因，导致相同结果的强化，形成一种不良的循环。对于备考的学生来说，在高考的高压下，与高考有关的一切都是重要的，高考是他们三年来努力的目标，是奋斗的意念，它决定了你上什么样大学，遇见什么样的人，在一定程度上甚至决定了考生们的未来，是考生们人生的巨大转折点;对于老师和学校来说，成绩是能力的最好证明。虽然标语“简单粗暴”，但是对当局者来说又是看似合情合理，话糙理不糙。
但是在局外人看来，这些标语也折射出了现在某些学校的教育越来越偏离教书育人的主旨，教育的价值观也越来越歪曲，高考仿佛成了教育的唯一目标、用最短的时间训练出分数最高的学生也仿佛成了老师们的不二方针。但是这样的教育，除了告诉学生如何在高考里成熟地应用加减乘除答题套路之外，还教给了学生什么呢?
我们实在不能忘记当年夏丐尊老先生说过的那句话：“教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。”在看到新任监督(相当於校长)夏震武顽固不化，夏丐尊毅然地与鲁迅，许寿裳等一起罢教，搬出校舍，以示抗议，迫使监督辞职;他以开明书店为掩护，救助一些革命青年，为原浙江一师学生中一些革命著被杀害而十分愤慨，说“宁愿早死，莫做先生。”愤然回乡从事著译……这些在外人看来与“老师”毫无关联的事都因为他的慈悲、他的师德而与他联系起来。他用一生诠释着为师应有的德与行。
但是令人欣喜的是，总有那么一些人，仍旧坚持教师的本心。“请大家起立，肃整仪容，平心静气，向古圣先贤暨大成至圣先师孔子行致敬礼。”这是崔健每次教国学课，上下课必行的礼节。在看到现代社会人与心正走在离“本心”越来越远的路上，从新西兰留学归来后，他毅然决然地挑起了育人的重担，通过传授经典，让跟多人感受到中华文化的博大精深，找回忠孝仁义，净化心灵，淬炼品质。尽管上课不能赚取一分钱，尽管他的国学课上课地点已经换了三次，他仍旧不放弃用教育唤醒人文深处沉睡的灵魂，告诉人们不只是诗句、故事、辞藻，还有精神，文明和意念。我想，用“师者，所以传道授业解惑也”形容他也不为过。学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们自我发展，而不是禁锢他们，使他们变成行尸走肉。
一千多年前，韩愈不顾流俗的非笑，努力提倡，反对当代“耻学于师”的思想，写下了《师说》，警醒当时和现在的青年人。一千多年以后，我们是不是也应该自我反省一下?畸形的励志标语，它恶狠狠地释放着各种“信号”，并没有顾及到这条标语对社会未成年人的影响。请让我们的高考励志标语多些温情的提请，少一些“悲壮”!让我们教育不再身带戾气!
高考作文青春的命题篇12
【站在高三的门口】
随着高三的同学考完高考的最后一科，我们成了一中的“老大”。时间如白驹过隙，两年前的今天，我正在备战中考。而今天，我站在高三的门口向里观望。
我望见了紧张。高三学生，使命就是为高考而战。在那里，有无尽的题海，有看见卷子就拿过来写的习惯，有一次又一次的模拟考试，有“惊悚”的强化训练。在高三的高速飞驰的激流里，我们每个人驾着一叶小船逆流而上。我们会小心翼翼的保证不翻船，也会努力让小船克服阻力前进。这紧张的气氛，让我害怕，也让我充满斗志，准备背水一战。
我望见了迷茫。是啊，曾经梦想的大学，现在却和自己像是阻隔了万水千山，像是根本无法实现。两年前刚来到一中，我们充满信心地说：考清华!考北大!考复旦!考华科!可是现在，即将进入高三的我却不得不面对这骨感的现实：这种成绩，勉强进一本都难。于是我迷茫，对曾经和现在感到无助。这迷茫就像“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”。我要得到伊人，就必须正视现实，脚踏实地，付出努力。
我望见了取舍。记得去年的这几天看报纸上对高考优秀学子的报道，有一个女生吸引了我。因为她的头发和男生差不多短。她说她为了高考放弃了许多。今天我也在想，我会为高考放弃什么呢?反正，一定会舍弃许多我以前认为很重要的东西。我不能为了眼前利益而不顾长远利益，“舍鱼而取熊掌者也”。
我还望见了青春。在高三，我会无悔的走过成年前的最后一年，会让我留在这里的青春在激烈的竞争中挥洒汗水，尽情绽放。也会让我的青春携手那永恒的友谊，一起在高三的路上接受磨炼，会让我们共同的前进取代苦与泪的抱怨。过好高三这一年，我将不会为碌碌无为而悔恨，为虚度年华而后悔。屈原说：“万金买高爵，何处买青春?”于谦说：“莫负青春取白惭。”李大钊说“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这些交待，我都会记住。
站在高三的门口，我准备好了。不再懒散，不再贪玩，不再找借口，不再应付自己。
这一年，我们将长风破浪，直挂云帆。我们十年磨一剑，到时候厚积薄发，尽志无悔!
站在高三的门口，我前脚已经迈入，后脚正在跟进。
高考作文青春的命题篇13
人的生命只有一次，青春也只有一次。人们常渴望青春永驻，但这只是子虚乌有，我们所能做的就是在青春期留下令人愉快的记忆。像寝室的爆笑，课间时的玩乐，朋友间的友谊，……这些场面就是我们青春的快乐。
“恶作剧之寝室爆笑”
我们寝室有胖恶妹，春等6个人，每天下晚自习就是我们一天中最快乐、最放松的时刻。因为一到寝室，我们就会相互开玩笑，讲笑话，讲名著，说娱乐新闻等，说到有趣的事情，常引进哄堂大笑。但最搞笑却不是这，而是胖恶妹搞的恶作剧。记得那是星期五的夜晚，我们下晚自习后一起回寝室。一会儿，胖恶妹走到我们前面去了，我们都以为她已经到了寝室。可是她却在二楼的转弯处静静的等候我们。可真巧刚好那天二楼的灯坏了，那里一片漆黑。当我们走到那时，她突然跳出来，手里还拿着可怕骷髅像，我们被他吓得直哆嗦，可她却得意的笑。青春就是这样毫无顾忌的玩乐。
“回忆童年之嬉戏走廊”
那天我们在走廊看见楼下的小女孩们在踢毽子，我们都微笑了。过一会就相互诉说自己童年时的故事。不知是谁控制不住那压抑的情绪，飞奔到商店买了一个。于是，我们对它爱不释手。每节课一下，我们就迅速到走廊上踢毽子。有时，男生也加入我们。不知为什么平时上一小段楼梯就觉得累的我们，这时就算踢几个小时也没有丝毫累意，反而增加了轻松感。青春期的我们，就喜欢回忆年少轻狂的那无忧无虑的生活。
“友谊篇章之众人组”
我，灰姑娘，大娟，春等的年级分班后我们就成了室友。慢慢我们成为形影不离的好朋友。每次放假来后，我们就有好多好吃的的零食。因为我们会把家里带来的东西拿出来一起分享。每次回想起那个场面我就感到高兴。到高三分班后，我就和她们分开了，可我们清空是像以前一样一起分享零食，还有我在新班级感到孤独和伤心时，她们常写纸条来安慰我，在我考试失败没有信心学习时，她们常鼓励我，让我在失落时找回自信。这就是我们的友谊。这段感情让我的高中生活充满了微笑。
人的一生拥有的幸福和快乐很多。但我认为在青春期的我们所拥有的快乐才是最美好的。因为这时的我们很单纯，很自由的。我们这时的笑才是最美的，是发自内心的微笑。
高考作文青春的命题篇14
今天是6月8日，一年一度的高考降下了帷幕。从6月7日之前开始，不管是收听广播，收听新闻，上网查询，还是在人们茶余饭后的谈话中，都会听到大家在热烈地议论高考这件事。"高考"成了这几天的热门话题。
高考对于高中生来说，的确是一项重大任务。没一个高中生不把高考当成人生中最重要的事，真可谓是"事关重大"!
我们都看见了，6月7日和6月8日高考这两天，每一个考点前，都人山人海。高考牵动着每一个人，特别是家长和老师的心。每位家长都做好了心理准备，准备想给远行的船保驾护航那样，送接自己参加高考的子女;出租车驾驶员也免费送考生去加高考。高考在中国变得如此紧张!如此神秘!
看到中国高考，让我联想到韩国高考。呵呵.，还更有些"特色"!每个考场前，会有许多人特意请假，来到考场前做起了"啦啦队"，为考生摇旗助阵。一直到高考完毕，都可以听到考场前的加油声。日本也不例外。
是啊,每个家长都望子成龙，希望自己的孩子考上重点大学，以后有出息，为自己争光。而有些家长，倒想让自己的孩子放弃高考，出来找工作。有的人认为放弃高考，是因为家长是受不住心理压力，认为他们是在找借口。也有人赞同他们的观点。关于高考，众说纷纭。嘿，有人可以通过高考让自己成才;也人因为高考让自己苦苦烦恼一生，高考?高考!
高考，让千军万马在同一时间拥向唯一的那座"桥";高考，似乎成了人生选择的唯一出路!其实"通往广场的路不止一条"。那么，难道高考就是通往理想的唯一途径吗?
高考作文青春的命题篇15
十四五岁的花季，正是美好而又敏感的年纪。在我们这个年龄，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞中静静成长，我们于落寞与欢闹中，掀起青春盛宴里的高潮。
在这个青春的雨季，我们喜欢孤守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳老树，残雪温柔，我们想要站在黛玉窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。青春，这个调皮的小孩子，我们对未知世界的好奇与渴望，期待能在桃花绚烂时遇到一个如木棉花般清纯的她，如香樟树般高大阳光的他，我们迷恋一岁岁磨蚀掉的年华，我们会细数那些一路上相伴的人……我们习惯用忧伤来装点寂寞，用淡然掩饰胆怯，我们都是用最纯真的笔调来书写人生篇章的孩子。
原来，在青春眼里，我们都是仰望星空灿烂的多情少年。
在我们这个年纪，张扬是瓣，卑微是芯。在生命之花盛开之时，我们炫耀着、骄傲着、，用张扬的瓣包裹着卑微的芯。在草长莺飞的日子里，我们高歌、我们迷茫、我们蠢蠢欲动。我们在夏夜的群萤乱飞、荧光闪烁里追寻梦的气息。
有时，我们会躲在无人的角落里，孤独的回忆被时光带走了的美好。我们站在十四五岁的路口回望，那一路早已繁花盛开。我们渴望与众不同，我们一直都在以自己别样的方式拼搏在自己的年轻战场。
原来，在青春眼里，我们都是追逐风儿的天真少年。
我们认为青春，叛逆是浪，勇气是海。我们任性的大笑，随性的奔跑，我们崇尚自由，喜欢像风一样到处旅行……在青春的&39;花季，我们痴狂热情奔放，曾经的骆驼与颓废全都化成了蒲公英，轻轻一吹，便烟消云散。
青春，美丽的青春，可爱的青春，我们清高，我们狂妄，我们怀揣热情，手捧叛逆，淘洗我们灵魂深处的孤寂。觉醒吧！青春！