高考作文大全语文
作文可以按照总-分-总的结构来安排内容，让读者可以清晰地了解文章的整体架构。高考作文大全语文怎样写才正确？接下来给大家整理高考作文大全语文，希望对大家有所帮助。
高考作文大全语文篇1
现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省，“山的那边，雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说，大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟，“似曾相识”不只是普通的一个词语，它能让人们循着气味，找到当年给你以震撼的那只燕来，无论它是否回归，熟悉之感早已汇入骨血，化为纯酿，让你在作品中沉醉入迷。
纪伯伦曾写道：“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具，农夫依然是农夫，林居者依旧是林居者，而将歌声溶入微风中的人，他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人，无论面具怎么多样，你仍然可以看见那最本质的东西，毕竟“似曾相识燕归来”。
高考作文大全语文篇2
细雨迷蒙，我撑着雨伞走在东灵路上，寒风呼呼地吹着，冻得我紧了紧衣服，雨似一个个淘气的小孩儿，在我衣服里玩起了捉迷藏。细雨冲刷过的马路上像铺了一层玻璃，明晃晃的，路旁的小树上挂满了珍珠玛瑙，雨＂嗒嗒嗒＂地敲打着路边的汽车玻璃窗上，一切都是那么和谐。
突然，一辆装载石头的货车从面前略过，留下的只有呛人的汽油味和一堆碎石子。我被汽油味熏得直咳嗽，这时，我听到了一阵刺耳的刹车声，＂这是怎么回事？＂我心中一惊，向声音的来源望去，只见一辆三轮车停在我的面前。我退后几步，从车上走下来一个老人，他的`头发，眉毛花白，额角的皱纹似一条条蚯蚓，多得让人辨不出年纪，他穿着一身蓝黄色的格子衬衫，背上披着一件外套。只见他将三轮车调个头，转个面，横在马路中间，挡住了汽车的去路，我带着疑惑的心情继续向他看去，他左顾右盼，见四周没有车，便缓步走到石子跟前，慢慢地蹲下身子，弯下腰，我似乎明白了什么，想过去帮忙，可鞋底仿佛与地面粘在一起，怎么抬也抬不起来，我静静地望着那位老者，望着，望着。
那位老者捡起一块石头，吃力地站起身，摇摇晃晃的向那三轮车走去，他用手臂挡开三轮车的车帘，将石头放了进去，＂砰＂地一声，石头落在钢板上的声音，听到这里，我如释重负。那老者又走到那一堆石头跟前，又一次弯下身子，用尽全身力气抬起石头，向三轮车走去，只有一米之遥的三轮车在此时甚是遥远，每一步都是那么艰辛，每一步都是那么困难……我是多么担心他会倒下，他停下脚步，放下石头，转头向余下的石头望去，这时，我看见了他原先苍白的脸像涂了一层红颜料，涨得通红，他那饱经风霜的脸上露出一丝痛苦之色……倒数第三块，第二块，第一块！在＂砰＂地声响里，石头被他搬完了！他那苍老的脸此时更加苍老他推着三轮车远去，留给我的，只是一个渐行渐远的身影……
细雨中这一举动使我原先感受到的寒冷荡然无存，取之而来的，是温暖，这温暖，温暖了我的心房，一股暖流在我心田中回荡……东灵路上这美丽的举动让我永远铭记在心！
高考作文大全语文篇3
人生在勤，不索何获?这是我的座右铭。我喜欢探索，平时遇到任何事都喜欢打破砂锅问到底，问不出个所以然来，我是决不罢休的。我还经常“捣鼓”家里的小物件，拆了这个、拆那个，惹得妈妈“怒发冲冠”。别担心!过两天，见到我改造后的新产品问世，妈妈又乐开怀了!瞧!我又开始了……
看到清洁工人清扫环境卫生非常辛苦，经常风吹日晒，有时还会被雨淋，我特别难受。如果我能发明一种“超级机器人”来清洁环境卫生，不就解决问题了吗?于是，我开始了伟大的设计，绞尽脑汁，构思起来……
这种机器人大约高2米，“脑袋身子”是圆形的，“手臂”能屈能伸，“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制，这部电脑就装在它的“胸部”，机器人的“眼睛”是两架摄像机，当看见地上有垃圾时，脚底下的盖子就自动打开。把垃圾吸入圆圆的身体内，电脑就对垃圾进行分类：把废纸、饮料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分开，同时打开“腹部”的箱体，把这些废品分别送进两个箱子内。机器人的“手臂”可以伸缩，内有两个压缩机，当垃圾堆满后，它会把箱内的垃圾压紧，使垃圾占据的空间变小。
居民们还可以亲自把收集的垃圾拿来倒在机器人里面，这样，就不用摆放那么多的垃圾桶了，环境就更加美观了。但机器人很高，如果居民倒垃圾，够不着怎么办?别着急，这机器人的“腿”能自动缩短，使身高变低，这样大家就可以毫不费力地倒垃圾了。平常，机器人就到处“巡视”，保证地面上干干净净的。
它的特别之处是还有一张大“嘴巴”，这“嘴巴”能喷出水清洗地上的污渍，还会“说话”，当有人乱扔脏物时，它就会耐心地提醒;“为了环境的整洁，请您别乱丢垃圾。”若有人置之不理，它就会启动“眼睛”摄像机，将这一不文明的行为记录下来，通过“鼻子”播放器，将他们曝光。
你是不是被我折服了，如果是，请叫我“超级设计师”。相信只要我们乐于思考，勇于创新，不久“超级机器人”就会面世，我们未来的生活一定会无比精彩!
高考作文大全语文篇4
对待生活，只有坚强面对，才会出现奇迹。
——题记
喧嚣的医院，嘈杂的病房，对父亲来说都只是一片平静吧。我不敢相信，父亲就这样从此陷入了无声的世界。可是我手中紧握的诊断书，却在阳光下闪耀的那么真切。
“这病治好的先例很少，也只能看奇迹了。”耳边依然回荡着医生的话，这句话如同一支无形的箭，刺穿我心底最后的防线，那是一种撕心裂肺、孤独无助的痛，想到父亲今后的生活，便愈加的强烈。
回到家里，看着父亲，我的泪水又无声的落了下来，在我眼里，父亲还年轻，他还有他的事业，他还需要打拼，他还有一双儿女需要他照顾，可是现在看着父亲焦灼的目光，我倒觉得父亲像一个需要我去照顾的孩子。
我不能再这样消沉下去了，我应该担起这个责任，从此让我成为父亲的耳朵，让我和父亲一起耐心的治疗，坚强的面对！
由于失去了外界的声音，父亲的确变了很多，他的健谈和风趣都被沉默寡言所替代。看到父亲这样，我真的很想帮助他。我苦思冥想，有没有一种方式，可以让身边发生的所有事都一一呈现在眼前，终于我想到了网络，通过网络，不仅可以消除父亲的烦闷，还可以增加父亲的知识储备。
一天我上网时，发现了北京的一所专科医院，据说可以治愈父亲所得的病，或许会对父亲有所帮助吧，于是父亲便在我的劝说下动身去了北京。经过了七个难熬的日日夜夜，父亲终于回来了，可是病情却依然没有好转。瞬间，我仿佛被什么东西重重的击了一下，瘫坐在沙发上。我不想让父亲的希望磨灭，虽然我有无尽的悲痛，但这就是生活，我必须选择坚强，必须微笑着去面对。
我和父亲又踏上了治疗的征程……
终于，功夫不负有心人，我和父亲又发现了中医针灸的治疗方法，这次我没有抱太大的希望，连大医院的先进技术都没有使父亲康复，就那么小小的几根针，就能治好父亲的病，实在是令我不敢去奢望什么。
可是，令我们谁也没有料到的是，就是那几根小小的、令我瞧不起的针，使父亲康复了，我喜极而泣。
这时我想起了那位医生的话，我和父亲真的创造了奇迹。
因为我们坚强的面对，不言放弃，才会换来这个奇迹。
生活，真的需要坚强！
高考作文大全语文篇5
高考作文考前可讲的有五个问题：
一、话题作文的特点
二、文体自选与形式规范
三、基础等级与发展等级
四、虚拟情景与真实情感
五、怎样踢好临门一脚
“四不像”
1、盲目创新，认为这是一个省力的捷径。
我们在报刊上所看到的是成功的例子，新闻报刊对此类新奇的故事感兴趣，因其具有新闻价值——狗咬人不是新闻，但人咬狗就是新闻——与众不同的文章毫无疑问易引起炒作，故事离奇才有炒作价值；我们不应盲目地被此迷惑。
2、出现了一些文言文与诗歌。
继《赤兔之死》，文言文大量出现，去年山东考生209个字的诗歌得了满分，但不值得效仿（这位考生是冒险成功，最后连大专都未考取）。
3、“秋雨体”泛滥。
不少考生写这类文章既无文化，也不像散文。
4、最后就是平时训练“单打一”。
只选择擅长的文体练，有人从高一至高三就只写一种文体。曾看过湖北一位高三语文教师文章，他班上有一个学生每次都用貌似亲切的书信体来写，后来发现这一现象在其他学生身上不同程度地存在，高考作文要求各种文体都要练一练，各种命题形式都要练一练。
高考作文大全语文篇6
《“泻玉”化用借古“改编”融汇新故》
2022年高考全国甲卷语文作文题以《红楼梦》中匾额题名的故事为引，其中提到了“借鉴化用”的手法。笔者由此联想：“借鉴化用”是否属于再创作?“借鉴化用”在什么情况下构成著作权法意义上的“改编”?若构成“改编”，“借鉴化用”的法律边界何在?
“借鉴化用”不一定构成“改编”
文学艺术领域的“化用”含义丰富，既包括借表达上的词句，又包括借思想上的文意或语境。但并非任何一种“化用”都能构成著作权法意义上的“改编”。
事实上，后人的创作总是站在前人的肩膀上，难以避免地要利用前人的思想成果。倘若将思想私有化、垄断化，会打击创作热情。因此，“改编”作为《著作权法》中的术语也只讨论表达上的借，而不纠结思想上的借。换言之，“改编”须以原作的基本表达为创作基础，如果后作与原作在表达上已不存在实质性的相似，只有思想上的相似，那么此时后作可能构成“独创”，而不再是“改编”。在“泻玉”一题中，“泻”字虽取自欧阳修的“泻出于两峰之间”，但只拈出了其中一字，难谓是原作的基本表达，而更多的是承载水流飞泻而下之意象。
新增独创性表达的“化用”构成“改编”。《著作权法》保护的是智力成果，独创性则是人类精神文明之花得以绽放的智力源泉。根据我国《著作权法》第十条的规定，改编权是指“改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利”。这意味着改编不是毫无门槛，而是要在原作的表达基础上进一步进行独立的创作，且新创作的表达须拥有最低限度的创造性。
反之，如果新增表达不符合独创性要求，则其整体仍属于对前作的复制，不构成新的改编作品。就“泻玉”二字而言，摘“泻”添“玉”，虽传达了创作者以玉比水的联想，但是表达太短，难以完整且个性化地展现创作者的思想情感、文艺美感或是传递一定量的信息。故“泻玉”之匾额题名难谓新增独创性的表达。
构成“改编”不一定属于合法“改编”
改编判断独立于侵权认定，构成改编亦可能涉嫌侵权。是否构成改编属于作品判断，只要后作相对于原作具有一定的独创性，即可构成改编作品，而改编行为是否侵犯他人著作权则是侵权认定。改编者在曾接触过原作的条件下，如果未经原作著作权人许可使用原作的表达，且增加了新的独创性内容，在作品判断层面，新作完全可能构成改编作品;在侵权认定层面，改编者仍然会侵犯原作著作权人的复制权和改编权。
改编的法律边界不仅限于尊重原作者改编权，还需尊重原作者的保护作品完整权。保护作品完整权属于著作人身权，是指保护作品不受歪曲、篡改的权利，而改编必然涉及对原作的改变。此时，二者便可能发生冲突。为平衡原作者的人格利益与文学艺术的创作自由，实践中要求改编人的改编须控制在合理的限度之内。
具体而言，改编人在主观上不能带有贬损原作或原作者声誉的故意，在客观上没有造成原作或原作者声誉受损的结果。因此，改编人应尽量在事前与原作者协商，明确改编权的行使边界，以最大可能降低侵权风险。
综上所述，“泻玉”式创作，尽管没有直接复制，在一定程度上体现了创作者的努力和创新，值得提倡。但是，“改编”不是简单的小添小改，而是需要满足独创性的要求，且须尊重原作者的复制权、改编权与保护作品完整权。社会主义文化事业需要新内容、新血液，一方面应鼓励改编创作，在继承中创写新的诗篇;另一方面也应注意权利行使的边界，在合法、健康的环境中培养可持续的创新。
高考作文大全语文篇7
静静地坐着沏茶，看着淡淡的树叶在水中飞来飞去。当茶香溢出时，淡绿色似乎注入了一片阳光。隆隆-，日子变了。外面多云。一场大雨即将来临。我妈妈出去的时候，天气很好。我肯定没带伞。我看了看时间，差不多结束了。我拿着两把雨伞匆匆出门。到了学校门口，我发现门口已经挤满了黑压压的人头。我在门口徘徊了一会儿，盯着水泥地面看了一会儿，希望它会马上开花。当一个阿姨来和我聊天时，感到无聊并不难:小学五年级“你不是来接孩子的，是吗？”“没有，我妹妹去年第一个月的第一天要开家长会，______妈妈没时间。我妈妈接手了。我想我出去的时候不会下雨。我来送雨伞。"我害羞地笑了笑。"多可爱的女孩啊！
我真的老了，懂事了。我真的希望我的'孩子能快点长大，学会体贴，即使是给我一把伞。提醒我，我对增加一件衣服非常感动。“阿姨自豪地谈到她的童话孩子，但我感到尴尬和羞愧，我以前的不耐烦。我妈妈刚才一定像阿姨一样。她在风雨中站了很长时间，因为我没带伞。她有许多家务要做，但她从不抱怨。过了一会儿我怎么会这么不耐烦？我只等了一会儿，但我妈妈等这一天等了很久。雨开始下了。父母举起雨伞。各种各样的雨伞看上去凌乱不堪，但它们拼凑成了一幅美丽的风景地图。美丽不在于人的美丽或风景中的伞，而在于这些父母对孩子的默默奉献，陪伴他们成长，耐心地等待花朵绽放和果实成熟。
辍学后，父母一个接一个接他们的孩子，我见到了我的母亲。跑过去给了他们雨伞。我母亲拿起雨伞的那一刻，就像一个孩子意外得到了心爱的玩具，一瞬间她有点不知所措。谢谢你，我爱你，虽然我不好意思说这三个字，但我还是说，是时候了，我更爱你了，妈妈似乎很欣慰。是的，我相信我母亲对我的爱肯定比我对她母亲的爱更好。它是如此的沉重和深邃。虽然送一把伞只是一件小事，但我妈妈一定期待它很久了。当我到家时，桌上的茶还没有凉。我递给妈妈一杯茶、一把雨伞和一个微笑。不要让母爱等待太久。到处都是风景。哪里有爱，哪里就有风景。
高考作文大全语文篇8
窗户，是我一直以来认为是人类发明出来的好东西。它为窗内的人提供了欣赏世界的通道，也为窗外的事物提供了供人欣赏的舞台。
每一天，当我打开窗时，总会看见一些美好的景物:春天，万物复苏，冰雪消融，鸟语花香，莺歌燕舞，生机勃勃；夏天，绿树成荫，蛙声阵阵，鸣蝉声声，小荷初绽，莲叶满池；秋天，秋高气爽，硕果累累，稻谷沉重，金桂飘香，枫林尽染；冬天，银装素裹，白雪飘飘，腊梅怒放，松柏傲寒，玉树银花。总而言之，就是每天都有不一样的风景，每天都能给你新的惊喜！
我真的好喜欢每天清晨，打开窗，都能看见不一样的景色。他们带给我轻松，愉悦的心情，让我抛开所有的烦恼。什么学习的压力啊，亲人，朋友的不理解啊，通通抛之脑后。此时此刻，我只想放下一切，来欣赏这如诗如画的.美景，来享受这“天然无添加”的美景。
可是，不知从什么时候起，当我推开窗呼吸新鲜空气时，一股子水泥，钢筋等等混合的气味充斥着我的鼻子，在我眼中出现的，不再是春夏秋冬的美好景色，而是数不胜数的高楼大厦。我开始畏惧开窗，窗子紧紧关着，落上了灰尘。天，灰蒙蒙的；空气，浑浊着；鸟儿的歌声也不再婉转动听……自然间的万物似乎都在哭诉:可恶的人类啊！你们抢占了我们的家园，让我们无家可归，无处可去，连去哪儿流浪都成了问题！
为什么呢，到底是谁，让这个世界变得这么破烂不堪。草地，森林，全部消失不见；白兔，鹦鹉，全部无家可归。知道我看见街上有卖各种小动物的时候，我才明白，是人类，都是他们。为什么，你们已经让小动物们失去了家园，现在又要让它们失去自由！
人类啊，醒悟吧！还动物们一个完美家园！还我们一个愉悦家园！还世界一个和平家园！看着自己，看着同类自相残杀，看着动物，看着植物无家可归，这真的是你们想看到的，你们的初衷吗！
我相信，你们的本性是好的，所以才会那么努力地弥补自己的过错。建立自然保护区，植树造林，退耕还林，都是你们改过自新的象征。让我们一起努力，重新回恢复这个世界的生机勃勃，和动物及自然间的万物和谐共处吧！
我希望，有一天醒来，打开窗，窗外的世界，鸟语花香……
高考作文大全语文篇9
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。曾经总是天真地以为，现在还早，我可以以后去实现我的梨园梦。
当初，我还是一个牙牙学语的小孩的时候就在幻想着我的未来：我站在属于我的舞台上，挥舞着水袖，台下的观众为我而鼓掌。种.种原因，我已带着我的梦想进入了小学。
那深深的乡音对我产生了诱惑的迷恋，那越剧带给我的艺术享受让我感觉这夹着浓浓的潮湿味儿的冬天里，那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心灵之上，优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我，那时的我，内心的欲望愈发强烈，但由于自己的胆小，不敢放开歌喉，而以年纪小为借口，又把这梨园梦推迟到了我口中的“以后”。流光似水，还是那乡音，而我却已不再是坐在小学教室里的那个孩童了。到了我敢于表现，敢于推荐自己的年龄了，而我却也没权改变我的宿命，眼前放着两条路，一条通向高中，一条通向艺校……即使心里十分痛苦，我想走的那条路，偏偏是我不能选的那条路。但还是安慰自己：没关系，以后上大学还有机会。一直到十七岁，这个对于想在舞台上奉献自己的青春，却已是偏大了的年龄，才猛地意识到，我的未来已经不再由我创造，我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，因为——我没有又一个“以后”了。
此生注定与梦想擦肩而过，“以后”只是对自己心灵上的安慰，而已。有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后……。心中的梦，还是随着我，只是我没有机会实现了。丝竹邀来水乡月，共诉悲欢离合;水袖轻舞杨柳风，醉了天上人间。但不知道有没有那么一个“以后”，可以让我醉一回?我这儿是如痴如狂，一声越剧，一股情愫，不仅仅是越剧的清音，更是人事变迁的顿咽。
我愿做梨园日出时第一颗晶莹的露珠，在第一时间奉献我的光彩，我做着梨园梦，梦着越乡情……一轮明月高升，一角新蟾隐秀，雾中蓬莱，那是我梦中的仙境，刹那间，拨动心魂……
高考作文大全语文篇10
人生中，总会有一些事情触动人心，让人萌生愉快的情思——这些就是风景。而我眼中的风景，便是那思想上思想上最为解放的魏晋南北朝中，七个狂放不羁、笑傲红尘的餐霞之人——竹林七贤。
初三的学习压力的确是很大的。老师、家长的压迫下，我们如履薄冰的生存。为了六月上旬的那一场战斗，我们已磨枪磨了三年。在每天的一叠叠试卷、鲜红的分数所造成的压力中，竹林七贤，以及他们的精神，便彷佛是雷雨前门热空气中的一道闪电，一声霹雳，又仿佛是骄阳下的一丝阴凉，让人得到动力，得到一份精神上的寄托。他们七个人，实在可以当作风景来欣赏。他们是我眼中的风景。
嵇康是竹林七贤中，我最欣赏的'一个人。他的风景，仿佛是山岩上，清风中一棵傲立的松；他醉时的姿态，便仿佛是一座玉山倾倒似的。阮籍也同样是竹林七贤之一，而他的风景，便像生于淤泥中的藕，被泥所埋没，却有节。阮籍是猖狂的，他常常驾车无目的地乱走，到了路的尽头，就大哭而归。当时有人不解，认为他无事找事，其实这是他在政治上失意，走投无路而又不能表露，只有在生活中以怪异的方式发泄罢了。而阮籍的一生十分谨慎，连当时的皇帝也说他是“天下至慎者”，因而他能善终。而嵇康则不同。他虽也“二十年未见喜愠之色”，但他骨子里是反叛的，是宁为玉碎，不为瓦全的。当司马氏授意山涛，荐他做官，他忍了一生的愤怒终于爆发，作了《与山巨源绝交书》这一旷世之响。书中诘责山涛说他借刀杀人，并要与他绝交。同时还说自己“非汤武而薄周孔”，“刚肠直言，遇事便发”。这封书信中尖锐地指责了司马氏地统治，并表示出坚决不与之合作地态度。这封信，也因此激怒了司马氏，引来了杀身之祸。
阮籍以喝酒地方式来反抗，经常大醉来推托司马氏地纠缠。而刘伶也喝酒。后山涛、王戎与司马氏合作，作了大官。阮咸并没有多大地举动。嵇康呢？以死明志。他们的风景，是我眼中最生动，最绝美的风景。
我眼中的风景，是七个不同于世间的仙人，是七个敢于反抗的另类，是我初三生活中的精神寄托。
高考作文大全语文篇11
新春伊始。不见车水马龙，行人匆匆之盛况;大街小巷，寂静无声。然而，纵使空间无限拉远，华夏儿女却以大爱与大勇，将每个人心间的距离无限拉近。那一扇扇紧闭的铁门背后，藏着一个国度的故事，藏着一个民族的血脉相连，休戚与共。
身虽相隔，心怀家国。一场疫情，证明了人们最纯真的善良与团结，也让我们看到了属于我们民族，属于这个时代的英雄。在一线，有白衣天使，以生命负使命，高呼“国有难，召必回，战必胜”。从八十四岁的钟南山院士，到正值青春的90后，无不将身犯险，远离家乡。可那些逆行的身影从未远去，反而与家乡、与亲人、与全国人民的心靠的更近。在后方，有普普通通的众人，或许平凡如你我，却为抗疫倾尽己力。有环卫工老人为疫情捐献，佝偻的身躯难掩高尚的心灵;有夫妻二人免费为医护人员送餐，热腾腾的饭菜里是扑面的暖意……即使在最严峻的时刻，空间的距离也从未阻挡爱的联系。是困难降临时的守望相助，共克时艰，在华夏大地上结成了切切实实的精神联盟。如此，万众一心，全力以赴。
命运相连，不分国界。疫情之下，无论跨越多少大洲大洋的国家，都相依相傍，共处同一片天空之下。构建人类命运共同体，从未像如今这样频繁地被提起，这样迫切地需要实现。所幸，即使有空间距离遥遥相阻，我们依旧看到了“山川异域，风月同天”，听到了“相知无远近，万里尚为邻”……在国际，有各国关心、援助中国疫情防控，有世卫组织统筹协调，发挥领导作用;而中国亦担起应尽的责任，积极与国际合作，向有需要的国家伸出援手，尽显大国格局与担当。山长水远，无碍于合作共赢，责任共担;天涯海角，因为命运相依，目标相同，亦能“出门俱是看花人”。
在一场严冬的风雪下，有一个春天在恣肆生长。而一次严酷的疫情，冰冷的隔离下，有一份温暖坚定地迈过距离的铁栅栏，有一束光固执地穿透乌云，穿透风雪，让人与人、国与国之间，多了一份爱，多一份感动。当心灵的隔离被打碎，空间的遥远又有何妨?
高考作文大全语文篇12
这个夏天让人烦躁、愤懑，持续的高温桑拿天似乎考验着因物质生活丰富而精神匮乏的人们。人们碰面的招呼都成了对高温天气的埋怨，电话里问候远方的亲人，最关心的也是如影随形的天气。但天气不因人们期盼和关注而改变，太阳依然如白炽的巨大火球炙烤着大地，知了还是扯着嘶哑的嗓子乱叫，焦黄的树叶耷拉着脑袋，无处可藏的狗慵懒的趴在地上舌头坠了出来，偶尔的热风袭来让人心烦意燥。
昨夜，盼望已久的一场雨毫不吝啬的倾盆而下，推开紧闭的窗子，任那风夹着雨的声音，带着泥土、树叶的味道肆意的穿过厨房，客厅、卧室。关上空调，静静的站在窗前，寻觅着久违的清凉，闻着期盼的'味道。
清晨，迫不及待的推开房门，一阵微凉迎面扑来，掠过裤脚，轻拂脸庞，沁入心脾。街上来往的人们步子慢了下来，不用再躲避热浪的侵袭，而是惬意享受这难得的清凉。他们从黏汗的裹挟中解放出来，每一寸肌肤都舒服到极致，于是脸上笑容绽放，如那空中偶尔飘过的白云悠悠的清澈、婉转、淡雅。行驶的汽车打开关了一季的窗子，让吝啬了整夏的微凉的风钻进去又冲出来，爽了这一车的人，醉了满车的心。
蝉鸣依旧，但听起来已大相径庭，不再哭喊、嘶哑，如同宣告韶华胜极的夏即将离去，带着丝丝的哀叹，不免又为蝉的短命添了些许的惆怅。水塘如镜，映着微蓝的天，水面氤氲的水汽里云卷云舒依稀可见。偶尔出来透气的鱼儿和不知名的贴水奔驰的多脚瘦虫戳破了这面水镜，泛起一圈圈的涟漪扩散开来，轻轻的，柔柔的惹人喜爱。塘边，雨季里淹没的枯草开始露出来，茎叶上印着落水的痕迹，预示着初秋的来临。微风划过水塘，吹在脸上，夹着少许的湿气，带着淡淡的水草泥腥，合着麻雀欢快的啼叫声飘向小林深处。
夏季的猖獗，只因这悄无声息的雨后微凉而脱掉了盛装，匆匆的谢幕收常空气里到处是欢乐和谐的音符，我的思绪就徜徉在这美妙的乐界里袅袅娜娜的舞着，游着。看到干涸的大地慢慢的愈合了龟裂的伤口，看到田里的庄稼重新抬起头接受主人的检阅，看见远山娟秀，大海涛涌，苍穹深邃...
美哉，这雨后的清晨，醉哉，那难得的微凉。
舒展臂膀，深深的吸一口气，这分明是秋天的味道。
高考作文大全语文篇13
“露从今夜白，月是故乡明。”走遍名山大川、走遍山水宝地，才发现只有家乡的风景是最美的，只有家乡的山水是最亲切的。
秋风徐徐，阳光明媚的五月，怎能不是爬山的好时期呢？抬眼望去，青山的一草一木衬托出青龙的威武大气，一花一树更是让人神清气爽，自信满值，一块块石砖夹杂着形态万千的鹅卵石，成为青龙山一道亮丽的风景线，远处坐落在山顶的三座亭台像是在招手，“快过来呀！”让人们一下有了爬山的动力，奋斗的猛劲。
站在亭子上，眺望山下，一道道马路横冲直撞的交叉着，却又不失井然有序，车子如离弦之箭一样，飞快的行驶在高速公路上。一旁的河田如同观众一样静静地观看着这一场你追我赶的好戏，还时不时和清风打闹，和蝴蝶舞蹈，一个小小的村庄间隔在田边，人们有滋有味地生活。在山顶遥望这一切，更像是一幅拥有生命的，田园画，画中融入了人们的'纯洁，善良，朴实。
假如你是在刚下过雨的清晨书到这里，可真谓是来得早，不如来得巧，行走在山顶上，就好似飞行在天边，山中云雾缭绕，坚固的岩石遇上柔顺的云雾，竟毫无违和感，融为一体，绝对让你大饱眼福，这壮观情景，绝不亚于华山的朵朵云雾。
看到青龙山的风景，就算花儿也会绽放，就算煮熟的种子也会发芽，就算冰山也会融化，就是岩石也会分裂，你一定也心动了吧，巩义的名胜可不止这一个，有留存百年的宋陵公园，有惟妙惟肖的雪花洞……当然还有镇室之宝――康百万庄园。
康百万庄园是古代一位名门豪家的宅子，仡今已经116年，它的结构严谨，布局规范。共有33个部落，53座楼房，1300多间房舍和73孔窑洞，共计64300平方米，它是康家兴盛13代的象征，教育理念的传承。据说，慈禧太后因故在这里住过一段时间，使百万庄园更有价值，更有意义。
康百万庄园中最引人注目的就是留余匾了，留余匾金底黑字，造型犹如一面迎风招展的旗帜，共计174个字，行行字字中无一不体现着康家的教育理念：做什么事都要留有余地，成功的几率就会很大，留余匾高挂在老人厅堂的上方，让人一目了然，驻足观看。
我的家乡可真是深藏不露，里面的风景名胜数不胜数，每个风景好似一个个盛大的惊喜，等着我们去感受，去体会，去领略。
高考作文大全语文篇14
自古以来，人们就说文学像人。《文如其人》是对人与机会结合的评价。这种评价是看一个人的性格。一个有好性格的人必须优雅，让人快乐。
这种人快乐，总有一种力量，牵引着别人。能够打动人们的心一定很好。所有美好的事物都来自真诚的心。真诚的心伴随着世界上美好的事物出现。因此，真正的气质是好的。
这时，谁能说一个人的写作有问题呢？
我说，是的。不管你看到什么样的脸，你总是会带来作者的真实信息。
在我的.写作中，可以说它浪漫、温柔，但也正直。我之所以浪漫而温柔，是因为我有一颗柔软的心，一颗敏感的心和一颗快乐的心，能够仔细领会生活中的各种积极能量。在这颗心的影响下，无论我写什么题材，我的思想和精神都真实地再现在每个字里。我是一个不拘小节的人，一个正直善良的人。有时候，我看到的所有人都亲切地认为我的脾气太好了，不能给人一种柔软和温暖的感觉。
在这个时候，人们总是问我，“你有脾气吗？”
我说，我一般不生气。如果你能让我生气，那一定是人们不能分享的东西。我将公正地谴责人们不能分享的东西。这一谴责给了我一种责任感。
我说，世界上每个人都应该有这种积极的能量感受，敢于承担，敢于行动，敢于对自己的生活负责。
这时，我所看到的是一群正直的人，一群阳光和一群积极的能量。这种正能量不能由一个人安装。如果你能假装，谁能假装看一眼？
我们经常说一些负面的话，比如披着羊皮的狼。即使这个伪君子表现得像个伪君子，狼的本性仍然会揭示狼的真实情况。因此，没有人能假装自己是真正美丽的。可以装载的东西经不起时间的洗礼。
我经常想为什么我的心如此柔软。
当我面对美好的事物时，我总是钦佩和表达我的感受。那一刻，我是一个爱美的小女孩。我非常高兴。因此，温柔和浪漫让我想知道我在哪里。
那一刻，我喝醉了，邀请太阳和月亮一起跳舞。我想和最有缘的人谈谈。我会温柔，我会忘记，我会生动。这个生动的我，我不知道世界上有什么苦难，我只知道我是幸福的。我的幸福与财富和物质无关。我是我灵魂的幸福。我的幸福超越了我自己。超越自我的幸福是灵魂。灵魂世界是一个普通人不能一起跳舞的世界。在这个世界上，美丽是最美丽的代言。然而，我永远不能离开这个世界，无论是公正还是温柔。我的心与这种感觉完全一致。
这时，真正的气质是好的。然而，文如棋是最经典的一个。这种马是对的，没有人有理由说像这样写是不对的。如果你说得不对，你就不理解文学的真正含义。我明白。在理解中，我为生命的盛开而欣喜。
我说，拥有这样的真实生活真好。
高考作文大全语文篇15
你看你看，天使的脸小时候，妈妈说我是个对文字痴迷的孩子。当我还不会握笔的时候，我便用小手轻轻抚摸着书页里的文字，心中油生敬畏之情。"妈妈，我看到字里边有天使在唱歌呢。"我抬头看着妈妈。"傻孩子，字里怎么会有天使呢？"妈妈轻拍我的小脑门。"天使藏在里边不让妈妈看见呢，我要把她找出来。"于是我很快便学着握笔写字。我执拗地觉得只要我会写字，我心中那个天使就会出现，飞到我和妈妈身边。所以，我很认真，也很努力，握着铅笔，由横竖撇捺到一个个歪歪斜斜的方块字，再到造句，写文章。
而天使，也一天天地随着我笔的舞动而清晰起来，我细细地用笔，用文字让她更实在……小学的我是如此真切地热爱着作文！每到作文课，我不再和同桌开小差，拿着笔，在绿色的方格纸上尽情地抒写着我那充满童真的光怪陆离的梦幻。我深信天使在那小小的字行间必定也和我一起成长着，我那时笔下的文字，虽然幼稚，然而却常常得到老师的夸奖，我也得到了诵读于班上或是额外的写作辅导的奖赏。你看你看，天使的脸正在浮现，在我小学的作文中，在我儿童的欢乐中……上了中学，随着对文学作品的日渐喜爱，我更加坚定了对写作的热爱，也看见我心中的天使已在字里行间隐隐地出现了……我开始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫无音讯。
我的写作梦想开始动摇，再加上成长的烦恼和生活挫折如潮水般袭来，我埋怨着命运不公，命运多舛，不再握笔作文，从此一蹶不振。那一天在电视上看到雕刻家把石头雕成美丽的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的笔正是雕刻家的刻刀，我也应用笔这一把"刻刀"雕出我心中的天使——我的梦想，我对生活的追求。你看你看，天使的脸再一次清晰了……我重新握起笔，挥洒我的激情，描绘我的理想。生活的阳光也开始向我投向新的微笑。我笔下的文字更显成熟理智了，我的作品渐渐开始被发表了，我对生命的热爱也日益增加了……
这一天，我拿着稿件录用通知和被印成铅字的文章，笑着抱着妈妈："妈妈，我把天使雕刻出来了！你看你看，天使的脸！""你这个对文字痴迷的傻孩子。"时光荏苒，我笔不倦，清茶一杯，夜灯一盏，再构一卷立体美文。我梦不灭，我心不止，就让天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。