作文关于六一节150字
作文关于六一节150字篇1
今天是5月31日，还有一天就到了六·一儿童节了，谁知，今天竟然就开了基部六一联欢会。但是，我们并不快乐。升完旗后，我们进入了学校的武术舞蹈训练馆，我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。
我们坐下后，看到同学们还没有开始表演节目，就玩了起来。同学们有的玩“赛尔号”，有的玩“拍拍老波”，还有的在说这次的联欢会会怎么样。
联欢会开始了，同学们兴致勃勃的看着。一开始，我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目，一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈，我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。
扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后，所有的同学气氛都到了最高潮，我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂，本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为，这是联欢会的最好的一次表演。
后来，同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓，所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓，当然，我也不列外。
后面的节目也没有什么意思，我早就与旁边的同学说起了话来，后来的节目，我也没有仔细的听一听。
这次的六一联欢会，过的非常郁闷，要不是侯东岳的架子鼓，我们恐怕要去砸台了!
作文关于六一节150字篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人憧憬的六一节。就在今天下午，我们四年级同学个个画了
妆，在多功能厅举行了隆重的庆六一活动。
下午，我们排着整齐的队伍，来到了多功能厅。其中我和周津乐两位主持人一起踏上了舞台，能被别人刮目相看真是太激动啦!
首先，我们每个班都开始了独特的合唱比赛，然后，每个班又派出了几位出色的演员，节目都缤纷多彩，看了一次，还想再看一次。
在这些节目中，我觉得人欢迎的是陈婧和余媛的拉丁舞，只见她们手指像固定了一般，一直保持着“兰花指“的姿态，衣服上的一根根绿丝随着她们的节奏甩起了优雅的舞姿，真不愧是一对地地道道的“拉丁舞后”啊!
巫柯旋的架子豉也是相当吸引大家的好节目哦，当他打起了最熟悉，最喜欢的节奏时，他手中的鼓锤就迫不及待地想亲吻这些乐器，让大家仿佛看到了一位未来的“架子鼓之星”!
这次表演真的让人难以忘怀，当所有的节目表演结束时，多功能厅的掌声久久不息，大家都流连忘返，似乎都在期待下一次的“六一节”。
作文关于六一节150字篇3
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀?”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!
作文关于六一节150字篇4
今天是儿童节，我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。
中午放学后，我和王帆、王君妍一起坐在公交车上，王帆看上去很不高兴，原来她准备放学后到同学闫格家里去玩的，可是闫格不讲信用，却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去，只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷：“为什么我不能去闫格家玩?”
我很纳闷：“为什么她一定要去闫格家去玩呢?”突然，王帆很兴奋，她拉着我的手说：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧?你妈妈上班，下午你也是一个人在家。”
我想了想，说：“我必须征得我妈的同意才行。”
“好啊，给你妈妈打电话啊。”
“我没电话，怎么办?”
坐在我旁边的王君妍说：“要不，你们就借用我奶奶的电话吧。”我和王帆心里一阵欢喜，“好啊好啊!”
王君妍奶奶递给我电话，我就给妈妈打了个电话，妈妈想了想同意了，只是关照我，晚上早点回家。打完电话，我开心得差点儿蹦起来。
到了王帆家，她家爷爷奶奶在家，我们俩吃过午饭，就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千……等我们玩厌了这些，王帆又从家里拿来了溜冰鞋，在广场上熟练地溜起来，她溜的速度可真快啊!王帆溜累了，她脱下溜冰鞋，鼓动我也来试试，我两只脚穿上溜冰鞋，王帆扶着我慢悠悠地站起来，站了一会儿，我就支撑不住，两腿发软，“扑通”一声倒在地上，摔了个屁股墩，直到王帆帮我脱掉溜冰鞋，我才从地上爬起来。
一直玩到晚上，我们俩不得不分手，我赶紧乘车回家了。
这是我过得最难忘的一个六一儿童节。
作文关于六一节150字篇5
“六一”儿童节到了，一年一度的游园活动也要开始了。这可是我梦寐以求的时刻。我憧憬着快快与各种有趣的活动亲密接触。
游园活动的项目真是应有尽有、丰富多彩：有“酷狗套圈”、“疯狂赛艇”、“茶艺表演”“小红帽舞台”……当然，还有我最爱的“跳蚤市场”。
首先，我直接奔向“跳蚤市场”。这里人山人海，各种商品琳琅满目，看得我眼花缭乱、目不暇接。我真想把所有喜爱的物品拥为己有，可我也知道，这个想法有点离谱，因为没有向爸爸妈妈要很多钱，我的钱包瘪瘪的，买不了几件物品。走着走着，我突然看到一幅类似“三国杀”的纸牌游戏盒。我一下子就喜欢上了这个东西。只是，此物需要二十元，我兜里仅有十五元。我只能眼巴巴地看着心爱的东西被别人买走，心里感到十分的可惜和无奈。继续在跳蚤市场溜达了许久，再也没发现物美价廉的东西。于是，我决定去玩几个游园项目。
很快，我又来到了游园区。“唰唰唰”，一种奇怪的声音传到我的耳朵里，我连忙往发出声音的地方飞快走去。走近一看，我才发现，原来是“疯狂赛艇”项目在激烈进行!我不假思索，直接去排队等待。可是，过了一会儿，我忽然觉得自己不该这么冲动。因为，我并没事先好好了解这个游戏的玩法，还有游戏的难度如何。然而，现在已经轮到我上场了。我只好硬着头皮走向操控区，忐忑不安地拿起遥控器，兴奋而又紧张地开始了三人赛艇比赛。本来我以为，就算高年级的同学比不过，但也不会轻易输给同年级的同学吧。冠军可能没戏，亚军应该不成问题。可事情并非我想得那般顺利。高年级同学的水艇回来后，我也从对面开始转弯返回。谁知就在此时，我却被同年级同学一举反超。虽然努力追赶，最终也没能赶上，只获得了季军。俗话讲，“不打无准备之仗”，“知己知彼，百战不殆”。我想：这次比赛失利，主要是准备不足啊。
就在这时，广播里通知足球赛开始了。我便匆匆走向操场，准备观赛。谁知，当我赶到操场时，老师却安排我去保安室拿东西。等我回来时，球赛已经结束了。比赛的结果是，我们班得了第三名。这可真是个不错的成绩!我们全班同学都欢呼雀跃，并期待明年能够取得更好的成绩。
一天的游园活动在紧张与欢乐中飞快地结束了，我真有点儿恋恋不舍。我特别希望，如果每天都是“六一”，每天都有游园活动，那该多好啊!
作文关于六一节150字篇6
特殊的六一儿童节
六月一日是我们少年儿童的节日，同学们都在学校里参加了联欢活动，而我们八十个同学却被挑选出来，参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周，然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术，有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚，一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去，摔在地上，然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演，他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会，我看到了许多残疾人，他们身残志坚，顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年，应该更加热爱生活，积极参加各项活动，努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节，更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
作文关于六一节150字篇7
六一儿童节终于到了，太开心了，中午10：40分放学，和去年一样，约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发，来到KFC，那里排满了长队，我和寿嘉荷负责去找位置，妈妈负责去买，过了十几分钟，儿童套餐买来了，我们在二楼等了一会，就等到了位置，于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发，我们到了二楼电玩城，换了些游戏币，玩了各种游戏：有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃，我们玩得不亦乐乎，后来妈妈说小孩玩游戏要适当点，对眼睛也不好，开心一下就好了，于是我俩懂事地说：“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发，先买了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》，到了时间进场，我们每人领了副眼镜，进去后找好位置，不久影片开始了，影片大致是讲：“一个海盗团在船长的带领下，在海上抢劫，可一次也没成功，在他心灰意冷的时候想放弃时，在众兄弟的劝说下，又抢了一艘很漂亮的船，以为可以有很多金子，结果碰上文学家达尔文，达尔文说，我没钱，可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说：”有一个价值连城的宝贝，就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家，结果如愿当上科学家，但嘟嘟鸟被英国女王看到，船长被迫卖掉嘟嘟鸟，换了一车金子，结果众叛亲离，船长终于觉悟，在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟，引得大家的尊重。”
戴上眼镜看电影，立体感很强，好像身临其境，仿佛在和电影里的主人公一起冒险，我们看得津津有味，电影院的小朋友不时发出开心的笑声，我也笑得合不拢嘴，妈妈对我说，这部动画片连大人都很喜欢，更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说，我也是这么想的。电影结束后，我邀请寿嘉荷去我家吃饭，我们还约定明年六一再在一起过。
作文关于六一节150字篇8
今年“六一”节，我们在班上搞了一个游园活动，我们又可以玩又有东西吃，可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。
旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
作文关于六一节150字篇9
盼星星盼月亮，终于盼到了“六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动!在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声!
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆!
作文关于六一节150字篇10
特别纪念日儿童节
印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”
大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
非洲西部的儿童节是疯狂的，他们的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
伊拉克：不知道还有儿童节
不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。