宪法在我心中作文
宪法在我心中作文（篇1）
法律对于我来说，是既陌生又熟悉的。但有一点我很肯定，就是：“一个人不能不懂法、不遵法。”因为法律与我们息息相关。
作为一个五年级的小学生，我没有真正学习过法律条例，但从小耳濡目染，不但爸爸妈妈时常给我讲述一些有关法律的知识，我还可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里、学校看到或听到“遵纪守法”的宣传标语。我渐渐地知道了越来越多的不可以做的违法行为：例如不能敲诈、不侵犯他人隐私、不纵火、不违反交通规则……，作为一个学生，首先我们就要遵守校纪校规，不损坏公共财物，不与同学打架斗殴、不敲诈同学钱财，其次我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规，不闯红灯、过马路走斑马线、未满12周岁不准骑自行车等等。
今天是教师节，想起“老师妈妈”总是千叮咛、万嘱咐，不耐其烦地说让我们上下学路上注意遵守交通规则、安全第一，我心里顿时充满柔柔的温暖和深深的感激。而我的妈妈，也是我的好老师，她时时陪伴我和教育我，过马路前她给我讲要遵守行人的交通规则;进商场看见保安抓小偷她会跟我讲偷窃是违法的也是羞耻的;有一次路过一所中学，遇到一群学生围着欺负一个学生敲诈要零花钱时，她沉痛地告诉我敲诈也是违法的，她还假装喊警察来了，把那些“小霸王”吓得一窝蜂跑进巷子里;看到孩子用打火机烧纸玩，她又会语重心长地告诫我千万不能玩火，更不能随意纵火，因为纵火不但会带来严重的后果，它还是违法的……老师和妈妈的教诲常在我耳边响起。的确，只有时刻遵纪守法，安全才能伴我们左右!
我也从电视上、书上、法律宣传报上知道了有的学生不懂法律或者法律意识薄弱从而引发的触犯法律的悲剧。有一个例子：有一位学生，刚刚满17岁，他生日那天晚上偷偷地把爸爸的车开出去跟同学庆祝，聚会上豪气万丈，同学的敬酒他来者不拒，结果喝醉了，深夜同学劝他不要开车他不听，摇摇晃晃上车后呼噜一下就把车开走了，连闯了两个红灯后在一处道路右拐处撞飞了下夜班的行人，他吓得不知所措，犹豫几秒后竟然逃逸了，后来因为无证驾驶和肇事逃逸，他和他的监护人都将受到严厉的惩罚。还有一个例子：一个孩子小时候喜欢去偷邻居家的橘子和柚子，被邻居抓到后送他回家让他妈妈教育他，可是妈妈不但不说他做错了，她还冲着邻居嚷嚷，说她的孩子没偷，就算是偷了也没什么大不了，都是不值钱的东西，而且还说她儿子有本事。就这样，这个孩子偷的次数越来越多，偷的东西越来越大，进了几次少管所，成年后他因为偷窃时故意杀人被判死刑。在行刑之前他的母亲泪眼汪汪地来看望他的儿子，没想到他扑上去一口咬掉了妈妈一个乳房，大声咆哮着他恨她，说如果小时候他开始偷窃时她能够教育他那是错误的，并责令他改正，而不是溺爱他、维护他，他就不会去违法从而酿成今天的悲剧。
我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。所以，古人说得好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们不要因小错而酿成终身大错，成为社会的罪人啊!人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师家长们，在您的孩子小的时候一定要给他正确的法律引导，不可以溺爱、愚爱，同时你们自己也要知法懂法，这样才能更好的教育好你的孩子。
让我们做一个遵守法律的好学生、好公民吧!因为只有学会遵法守法，我们的家、我们的学校、我们的社会才会更加美好和谐，生活才会更加幸福平安!
宪法在我心中作文（篇2）
宪法不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。宪法所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。
通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。
国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。
因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。宪法的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
宪法在我心中作文（篇3）
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
宪法在我心中作文（篇4）
宪法是什么呢?宪法是国家根本法，也就是人们口中常说的法律，是特定的社会__经济和思想条件综合作用的产物，它无时无刻不维护着我们的经济基础，促进我们的经济发展。
现在的社会是__与文明的，原因很简单，是因为现在的生活是有规律，有秩序的，是法律在保护着我们。但是，真正懂得法律的人有多少呢?认真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因为不了解法律而受到法律的制裁呢?又有多少人不重视法律而受到掉进罪恶的深渊呢?
在许许多多中学生的心里，认为法律离我们很遥远，是遥不可及的。其实法律无时无刻不陪伴在我们身边。
当生命之花悄然绽放的时候，当你朦朦胧胧地睁开呆萌的小眼睛时，当你刚刚降临在这个陌生的世界时，法律就给了你一对慈爱的父母，一个温暖的大家庭，伴随我们健康地快乐成长。
当儿时活泼调皮的在路边玩耍时，一辆小轿车向你疾驰而来时，你被吓的呆若木鸡，两腿发软时，那辆小轿车及时刹车了，驾驶员叔叔从车上走下来，用厚实粗糙的手掌摸摸你小小的脑袋，平息你的恐慌时，是《道路交通安全法》救了你。
当你走失了，无家可归时，一位称职的__察叔叔把你领到派出所时，是《未成年保护法》救了你。
当你不小心买了劣质产品时，你去找卖家退换，是《消费者权益保护法》在帮助你。
当老妈亲切呼唤你的名字时，是《姓名权》在起着作用。
……
在我们生活的这个社会里，处处都是要讲法律的，但很多人都对这不以为然，显然，这种想法是完全错误的。如果，人人都不遵守秩序，都各做各的，那么这个社会会变成什么样呢?
所以，我们要做一个知法、懂法、守法的中学生!
宪法在我心中作文（篇5）
当你们走进这座美丽的大学城的时候，看到这些现代化的建筑，你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候，我第一句感叹是：工人的力量真伟大啊!
是的，我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者，他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦，一条条笔直的马路。可是，我却没有忘记一位记者在大年三十前一天，走进_市一处工地所看到的情景——
在这间三面透风的破房子里，十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了，而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板可以给他们发工资，让他们回家过年!在相关图片里，他们头发凌乱、面容悲怆，目光里满含渴望和无奈。而他们的背后，是一座高耸的楼房——一个现代文明的标志物!
类似的报道还很多，这些报道一次次地叩问着我们的心灵：这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?
警钟一次次地敲醒，悲剧一次次说明：道德、舆论不是根本的解决办法。那么，构建和谐社会的路在哪里呢?
当我成为一名法律的学生，拿起《中华人民共和国宪法》时，我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时，我们应当努力建立一个法制社会，让宪法关怀农民工，保护农民工，成为农民工心头的阳光。
宪法很薄，也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本，而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神，让宪法之光普照四方，切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利，建设一个法制的和谐社会。
值得庆幸的是，很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言，越来越多的政府决策有了农民工的听证人，越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道，农民工的工资有了保证资金，农民工的医保在逐步推广，农民工的子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来，他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下，和谐的社会正展现着她巨大的魅力。
同学们，农民工们可能不会去读宪法条文，他们也可能不懂什么叫和谐社会，但他们和我们一样，有着对幸福的希望，有着对未来的梦想。我希望，经过全社会人的努力，我们社会可以真正成为一个宪法至上，依宪治国的和谐社会，宪法精神深入人心，成为温暖每一个公民心头的阳光。我相信，有一天，农民工们不会为自己的工钱而犯愁;有一天，农民工们会为生活在一个和谐的法制的社会而幸福;有一天，农民工们都能很自豪地向社会大声说：我们是现代化的建设者，我们的工作平凡，但光荣!
宪法在我心中作文（篇6）
新世纪的到来,是“法”洗去了一些污秽的外衣,全新的法律再向我们走来.它代表了我们的利益,是一项真正服务人民的规章制度,它也无时无刻不保护着我们的人身安全与利益.
常言道:“没有规矩,不成方圆.”遵纪守法,是一个人道德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的义务,对于我们青少年而言,要守法律的制度的同时,离不开学校和家长的教导.让同学们知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会如何守法!这是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容.人不是孤立存在的,每个人的言行都会影响他人和社会.遵纪守法,是维护社会安定团结的一个重要条件,是社会正常生活所不可缺少.一支部队的战士不遵纪,就会屡战屡败,一个国家的公民不守法,国家就可能灭亡.同样,在一个学校里,假如学生没有法律知识,不遵守法律制度,整个学校就会一团糟.所以,只有遵纪守法,牢记在心,才能保证每一个人得以正常学习,工作和生活.
作为公民的我们,要遵守国家的法纪法规,作为学生的我们,要遵守学校的校纪校规.我们不能把“遵纪守法”这几个简单的字仅仅作为口诀背诵,而是将其像烙印一般负载思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中锤炼,使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生.让“遵纪守法”成为一种习惯,始终贯穿于我们美好的学习与生活吧!
让我们从小事做起,从身边做起,让宪法在我们的心中,在“人”这个大字上抹下苍劲而有力的一笔!
宪法在我心中作文（篇7）
宪法是什么?对我来说她似乎离我很遥远，但其实她从我一出生就时刻在我身边守护着我，只是那时我并不认识她… …
记得那是我在县城读二年级的时候，有一天，我像往常一样高高兴兴的埋头朝校门走去。突然，头顶一暗。
我抬头一看，三个大哥哥挡住了我的去路，他们把我拉到了偏僻一点的地方，然后问我：“小弟弟，带零花钱了没有?”我老老实实的回答：“带了一点。”他们听了后，满脸笑容地说：“小弟弟，把钱都借给我们吧!我保证过两天还你更多的钱。”
听后，我赶紧捂住自己装钱的口袋直摇头。他们见状，温和的表情立马变得狰狞，极不耐烦的说：“你拿出来给我们看看，我们就不问你借了。”
看他们凶神恶煞的样子，我胆怯地慢慢掏出口袋里所有的钱摆在他们面前。我刚把手一张开，他们就立马一把抢过我手里的钱，扬长而去。同时不忘转回头警告我：“小弟弟，不要告诉老师家人!我过两天就还给你。”
那时的我根本什么都不懂。我一愣一愣的走进教室，迷迷糊糊地上课，然后又一愣一愣的放学回家，根本不敢告诉给任何人。
到后来，我才知道他们几个是学校出了名的不学习的差生，经常缺课上网吧，老师都拿他们没办法。
再到后来，我才知道他们不会还我钱了。
再到后来，我才知道他们中有一个因抢一个老人的钱被警察抓住了。
到现在，我时常在想：如果当时我学了点宪法知识，能拿起法律的武器保护自己，把事情及时的告诉老师和家人，或许那三个同学就不会走到被学校开除、被警察抓的地步了。再如果，当时那三个同学学了点宪法知识，知道什么能做，什么事不能做，或许他们也不会走上犯法的道路。
宪法作为我们国家的根本大法，是治国安邦的总章程，她始终以最高的地位和最低的姿态一直陪伴着我们、保护着我们。作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，同时也可以帮助他人。只有这样，我们才能健康成长，走好人生的每一步!