快乐的节日作文600字3篇
快乐的节日作文600字1：
无论在哪个国家，哪个地方，都会有节日，而在节日里，人们都是快乐的。每个地方过节的方式都不同，各有各的习俗：今天我就给大家介绍我们家怎样过节日。
大家都知道除夕，一年一度的祭拜祖先的习俗就在这一天。中午就吃饺子，桌子上摆满了好吃的，前面放上香炉和两根蜡烛，地上放上一只铁锅用来烧冥币，再铺上一张布留着跪拜祖先。一切摆好之后，就在家门前的空地上用冥币点起一堆火，意思是让祖先们出去“玩”一会儿，接着便在大门边点上一张冥币，再将其他的冥币放在铁锅内烧，之后就要跪下给祖先磕头了，到这里祭拜结束。中午饭后，家中会再摆上食物，用来敬天神，再放上三张百元大钞敬财神爷，敬完之后桌子上的钱自然就归我啦。接着，我便大吃起来。到了晚上过除夕夜，我就开始放鞭炮了，放得快活极了。等到夜里12点，我会再放一通鞭炮，这两次都是用来敬天神的。
除夕的转天便是新年。俗话说“新年新气象”，我们一大早就吃好早饭，穿上新衣戴上新帽去邻家拜年了。到了邻居家里问候了一声，人家便喜气洋洋的，再同父母唠上几句家常，我们便要走了。走时邻居会往我口袋里塞上一把糖或是一两袋吃的东西。今年的新年恰巧下了第一场雪，更增添了几分乐趣，我还同两个玩伴与雪来了次“亲密接触”呢。
元宵节也是我国的传统节日，我们通常在这一天早上吃汤圆，在家里挂上红红绿绿的灯笼，并猜灯谜。
节日总是会做一些平常不做的事，因此节日带给了我们更多的快乐!
快乐的节日作文600字2：
那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。
六一儿童节是我们小孩的节日，今年的六一儿童节，十分有意义，使我难忘。
早上8点，同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。
前几天，我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观，听同学回来说，老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友，热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况，那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子，只有两件运动器材，一个篮球场，已经破烂不堪了，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，那里只有一个办公室，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。和我们学校比起来，我们可幸福多了。
在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球，在校长的一声令下，全校两千多个学生一齐把气球送上了天，气球越飞越高，又如一颗颗流星划过天空一样，这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目，有双簧，有舞蹈，有歌唱，一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们，观众们脸上洋溢着笑容。
最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台，做好准备工作，音乐一响，四个人一齐唱歌一齐做动作，他们的动作一致，配合得很默契，唱出了激情飞扬，使我情不自禁的和他们一起唱了起来。
节目的最后，领导们给友爱小学的同学发书包，来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌，向领导们敬了一个队礼，他们在那么艰苦的环境下都努力学习，可我们的学习环境这么好，还不努力学习。从今以后，我一定要一丝不苟的学习，不能辜负老师和家长对我们的期望。
联欢会渐渐接近尾声，这欢乐的笑声，动听的歌声，优美的舞蹈，将永远留在我们心中。
快乐的节日作文600字3：
作者：任启峰
六月一日，是每一个儿童的节日;六月一日，是承载着快乐的节日。转眼间，又到了“六一”，又到了欢庆热闹的时间，孩子们个个脸上洋溢着快乐的微笑。
坐在椅子上的孩子们迫不及待地等着欢庆的开始，终于在早上7:40分，庆祝大会开始了。先是升旗仪式，再是少先队员为家长代表和校领导佩戴红领巾。孩子们享受着这快乐的过程。紧接着，领导和学生发言，辅导员宣读优秀少先队员名单，每个孩子认真地听着……
终于到了激动人心的时刻，随着悦耳的音乐声，文艺汇演开始了!第一个节目名叫《火花》，由二年级的小朋友表演。你看他们一个个精神抖擞，笑容满面。震撼人心的音乐声又响起，他们随着快节奏舞动起来，摇动手中的银碎花，踏起舞步，抬起双脚，晃动胳膊……谁不想跟他们跳起来?他们一点也不逊色于大人，独特的活力惹笑了全场，逗笑了花草树木……
第二个我喜欢的节目是由一年级小朋友表演的时装秀。她们身穿五颜六色的服装，把人们吸引到一个五彩缤纷的世界。有的抓着气球，有的撑着小伞，有的戴着墨镜……这一个个酷男靓女跟着舞点踏起猫步，可爱又时尚，人们连连拍手叫好!这不像真正的大人的服装秀吗?
最后一个节目是由六年级大孩子们表演的诗朗读。我和小史、小陈领读，我们激动不已，个个神情庄重。因为一想到将要离开母校就隐隐心痛。每当轮到我读时，我都会尽力读好。想让每个人了解我们此时的心情。“谢谢您，母校!谢谢您，老师!谢谢您，妈妈!”我们大声齐读完最后三句……
表演结束后，孩子们一人拿着一个小蛋糕快乐地回家，与爸爸妈妈共同分享这份节日的喜悦和快乐!
啊，美好的“六一节”，孩子们心中最快乐的节日!它带给我们的是内心最纯真的最神圣的意义——快乐!
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