围绕中心意思写作文六年级
作文是一种书面表达方式。作文是一种创造性的书面表达形式，通过文字、语句和篇章结构来传达思想、情感和观点。下面是关于围绕中心意思写作文六年级的相关内容，希望对大家有所帮助!
围绕中心意思写作文六年级精选篇1
现在人们口中说的多一个字，那就是“忙”，熟人见面，彼此都会问：“近忙什么呢？近忙不忙？”“忙，忙死了！太忙了！”忙不能说是一件坏事，说明我们都有事可做，我们过得很充实，还可以为个人创造更多的价值。
世界上没有一个人是不忙的，就我们家来说早上六点多，妈妈就起床给我们做饭，做好饭就打扫卫生，7：20叫我和弟弟起床，吃饭，八点妈妈送弟弟去上学，然后去上班，我自己骑自行车去上学。妈妈上了一天班，下午再去接弟弟放学，然后回家买菜做饭，偶尔还要帮助我们辅导功课，真是忙碌的一天！
其实要说忙，在我们家爸爸是忙的，早晨七点准时去上班。晚上，看着爸爸总是拖着一具疲惫的身体回到家里。即使在周末，也很少看到他的身影。让我记忆深刻的事，我12岁的生日，家里人都到齐了，唯独我爸爸还没有来，不免有些失望。
突然，妈妈接到了一个电话，我以为是别人的电话也没有想太多，没想到电话里传来了爸爸的声音说：“对不起啊！儿子，爸爸太忙了，没办法和你一起过生日了，不过答应你下周一定带你出去玩。”电话挂断后，我的心像被失望所吞噬，没有一点快乐。
后来，好不容易到了周末，等着爸爸带我们出去玩，谁都没料到，刚要出去时，爸爸就接到了一个电话，然后就对我讲：“对不起，今天爸爸……”听到这个消息，仿佛天打五雷轰，心情也一下跌到了谷底。
“忙”这个字，有时候我很讨厌它，因为它夺走了爸爸和我的亲子时光。可到了后来，我又慢慢地去体会它，我反而觉得有了它，生活才更加充满了希望，更加充实了！
围绕中心意思写作文六年级精选篇2
我有一个闲不住的姥姥，每天不知疲倦的，从早忙到晚。
每天早上六点钟，姥姥就会准时起床，厨房里发出阵阵瓜锅碗瓢盆的碰撞声，不一话一道道精心制作的点心就摆在了餐桌上。六点半，姥姥走进我的房间，一把拉开卧室的窗帘，掀开我的棉被，大喊：“起床了，起床了！”我迷迷糊糊的睁开眼睛看了一眼手表，恳求道：“姥姥，再让我睡五分钟吧！”那怎么行？姥姥用力的一边拉我起床，一边叨叨：“现在的孩子，可真懒，就像我小时候五点就起床了，天还没亮就开始去上学，一日之计在于晨。”好吧，我满脸不情愿的起床了，吃完早饭刚准备出门，背后又传来一声声姥姥的叨叨声：“你穿上棉裤了吗？别冻着了，去学校要认真听讲座。”我飞奔出家门，脸上露出一面不耐烦的样子，躲避了姥姥嘴里的“子弹”。清晨的阳光可真舒适，薄薄的阳光抚摸着我的脸，脸上泛滥着黄色的微光。
一个阳光明媚的周末，我正在睡着美觉，突然听到一声清脆的响声，打了一个哈欠，就起身走出房间，只见姥姥在阳台上忙着晒被子，我疑惑的问：“大早上你在忙活什么？”姥姥头也不抬，说今天阳光这么好，不晒被子可惜了，我哭笑不得。问：“今天正好周末休息一天不行吗？”姥姥晒好被子，走进卫生间俯下年老的身子，娴熟的用那满是老茧的手洗着脏衣服，回应道：“这些活我不干，难道你们干吗？”还不忘瞅我一眼，还不如都干呢，姥姥洗完脏衣服，将衣服晾在衣架上，拿起拖布就开始拖地，不一会儿地板被姥姥拖得一尘不染，就像新地板似的，表面透出明晃晃的一道道丝，我看着忙碌的姥姥露出一丝丝的微笑，突然感到姥姥为了这个家做了多少？每天照顾我，我的心突然暖乎乎的，像是被火烧了一下，热热的。
姥姥的这个闲不住的病，不仅让家变得干净了，还让家里处处弥漫着浓密的亲情。
围绕中心意思写作文六年级精选篇3
忙，是我印象中深刻的一个字，如果用一种昆虫来跟“忙”联系，蚂蚁简直太合适不过了。
蚂蚁虽然在人的眼里微不足道，但它们的一生可以说是在忙碌中度过的。
蚂蚁寻找食物非常忙碌。好不容易才找到一块面包屑，蚂蚁费尽全力托住面包屑，步履艰难地一步一步往前走，到达巢穴时已是汗流浃背。不过，得到的这一大块面包屑够大家吃好几天了吧！想到这里，蚂蚁一定觉得所有的付出都是值得的，疲劳自然就烟消云散了。
蚂蚁筑巢也是件忙碌的事儿。一群蚂蚁使劲地挖呀、掘呀，虽然每只能搬走一丁点泥土，但是没有一个偷懒，也没有一个放弃，大家齐心协力、坚持不懈，尽管累得筋疲力尽。慢慢的，巢穴从一个小坑逐渐变成一座地下城堡，蚂蚁们抹着汗水，满意地看着他们的劳动成果，高兴而又自豪！
蚂蚁保卫家园更加忙碌。几乎每一天都有“敌人”入侵，有其他的蚂蚁群、也有路过的人和动物。面对敌人的入侵，兵蚁们前赴后继，与敌人战斗，誓死捍卫自己的领土，保卫家园！
蚂蚁搬家也很忙。每当快要下雨的时候，它们都会迁徙到高处，只见他们排着整齐的队伍，尽自己所能搬运物资，虽然忙碌，但是整个过程井然有序，没有丝毫的慌乱。
蚂蚁的一生是忙碌的一生，它们用小小的身体创造一个又一个奇迹。它们无私奉献、团结协作、坚持不懈、纪律严明的精神值得我们学习！是啊，一个精彩的人生里面一定伴随着各种忙碌，虽然累，但总会先苦后甜。
围绕中心意思写作文六年级精选篇4
我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱，有时对着镜子唱，有时走路也在唱。只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。
后来，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练，都是大半天的时间。虽然很辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师是用游戏的方法让我们学唱歌，所以每次我都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。
记得那是一个夏日，在国家大剧院的音乐厅，灯火辉煌。我们阳光合唱团第在这里演出，每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目，也是这次合唱节的开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时，紫色的绒幕徐徐拉开，剧场的灯渐渐暗了下来，舞台的灯“刷”地一下亮了起来，我目不转睛地看着指挥老师，紧张得鼻尖都冒汗了，但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起，仿佛从远方传来的天籁之音，随着老师小小指挥棒的舞动，我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》，唱着唱着，我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来，一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了，叫醒了路边的小草和野花；太阳啊，太阳出来了，青蛙唱起了歌，燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍，台上台下其乐融融。在这样的氛围中，我早已忘记了紧张，心里简直乐开了花。
在国家大剧院演出成功的快乐，至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”！
围绕中心意思写作文六年级精选篇5
世间万物都在忙碌着：太阳西升西落，候鸟迁徙南飞，蜜蜂辛勤采蜜，蚂蚁排队搬运，工人扮靓城市……我和爸爸妈妈也不例外。
我的爸爸是一位建筑设计师，他经常出差，东奔西跑，今天去内蒙古，明天去天津，后天又去安徽……可以说，在家里的时间少之又少。你一定会觉得爸爸在家的时候很空吧？错！爸爸在家里，不是对着电脑敲键盘，就是看着图纸打电话。我早早做完作业想和他玩，他却置之不理，看都不看我一眼。听着他打电话时不时发出的爽朗笑声，我想这也许就是爸爸工作的乐趣吧！
我妈妈是一名教师，经常要写文章，常常要写到深夜。尽管如此，她还是会挤出时间教我做作业，还会在我睡着后轻轻拍拍我，亲亲我的脸蛋。看着她工作时那疲惫的样子，我决定以后一定要早点做完作业，好让妈妈也早些睡觉。
我是一名小学生，写作业是我的家常便饭。每次开始做时，我的心就沉甸甸的，好像有千军万马等着我消灭。但当我依次消灭了“数学陆军”“科学炮兵”和“语文轻骑兵”后，一种成就感油然而生。看着那些被我“打败”的作业大军，我的心里别提多开心了！
在这个世界上，每个人都在自己的轨道上忙碌，一旦忙完了，就会非常有成就感。正所谓忙中有乐，只要你有发现快乐的眼睛，不管在什么地方、什么境遇，你都能享受到忙碌的快乐。
围绕中心意思写作文六年级精选篇6
晨曦泛着暖光温柔的洒落在地上，轻轻的拂开了晨间的云雾。现在虽然是清晨时分，可是早市却早已是一片人声鼎沸的景象。
早市上喧哗声此起彼伏，小贩们卖力又热情地吆喝着宣传着自己的商品；顾客在各个摊位间穿梭，买东西，讲价钱……忙，是这个集市的写照。
“卖鱼咧，刚从河里捞出的鲜鱼咧！”鱼摊前人头攒动，顾客们，你推我姐的挑选着想要的鱼。生意兴隆，卖鱼的老爷爷满是褶皱的脸上笑开了花，只见他熟练地拿起工具，“唰唰唰”，三下五除二的便把鱼鳞刮好，动作干净利落。“大妹子，要帮“收拾”不？”得到肯定回答后，老爷爷把鱼扔上电子秤，看了一眼上面的价钱后，用麻利的把鱼开膛剖腹，将内脏清理干净。再将鱼装进干净的塑料袋递给顾客。接过顾客手里的钱塞进腰包，姥爷又忙着去招呼下一位顾客……忙，是老爷爷手中起起落落的刀/具。
在老爷爷的斜对面，是一位阿姨的面条瘫。有麻辣面，牛肉面，凉拌面……面条的香味和热气飘散在空气中，小摊前的顾客已经排成一条长龙：爱吃辣的人群偏爱麻辣面；嘴馋的小朋友偏爱甜甜的番茄牛肉面；但更多的人群还是喜欢吃刀削面……面前看的阿姨们有条不紊的把面条递给顾客，找钱，收钱，不时的还问问顾客：“要不要加一个蛋？”“要加个肠吗？”他们的额头上已经沁出了密密麻麻的汗珠。然而听到老顾客夸奖面条好吃，她们的脸上笑得绽开了一朵花。忙是阿姨手中那一碗碗温暖的面条。
还有煎饼摊，豆浆摊，蔬菜摊，水果摊……他们共同在一起组成了这热闹非凡的早市，摊主们忙的不可开交，但也乐在其中。早晨的暖阳将光芒洒在他们身上，一个个勤劳的身影绘成一幅美丽的画卷……
围绕中心意思写作文六年级精选篇7
如果让你想一个印象深刻的字，有人会说被老师夸后的“甜”，有人会说被妈妈关心时的“暖”，而我会说爸爸在外奔波的“忙”！
我的爸爸为我们遮风挡雨，是我们家的顶梁柱，而且是每个家人都不可替代的。
平时，爸爸总是加班加到很晚，而到了周末，就更不用说了。除了一些节假日外，周末，爸爸早上出去，晚上很晚。有时中午都不休息，让妈妈去送饭，看着爸爸抱紧风霜的脸和长满老茧的手，我不经觉得心酸……
这几天爸爸总是9点多才回来，一回来我们的饭都要凉了，爸爸做了搓了搓手，坐下来。刚拿起筷子夹了一块肉，“叮铃铃”电话响了，爸爸迅速接起电话，我和妈妈相识一看，就放下筷子，皱起眉头，抿起嘴，仔细的听着爸爸打电话。可却只能听见爸爸微笑的回应：“好的，好的。”我想窗外瞟一眼，看着那树上快落下来的叶子，他就像爸爸一样，生怕自己丢了工作，叶子也生怕落在地上。
吃完饭爸爸就马不停蹄的去了书房，妈妈也去洗碗了，而我则也到书房去看书，其实我并不是去看书，而是去看爸爸写方案。爸爸一会儿用手拖住了脑袋，一会儿用手拍着大腿，一会儿闭着眼，看向房顶。见到爸爸这个样，我的脸变红了，自己不禁感到难过，因为自己从没帮过爸爸什么，听到爸爸唉声叹气时，我仿佛被几根钢针扎破了手。正在我沉思之时。“嘶——”一张纸又被撕掉了……
这就是我的爸爸，一个忙里忙外，为了家的爸爸。
围绕中心意思写作文六年级精选篇8
朝阳照耀下，朵朵浪花下，流淌的溪流中，大家都在为自己喜欢的事而无法自拔。我家的三迷也毫不例外。
弟弟是名副其实的“书虫”。他手里时不时捧着几本绘本。他趴在床上，脑袋也随着字而晃动，他看着手里的科普绘本书，沉浸在书的世界里。弟弟连小舅妈叫他好几声，都只有无声的嗯。不仅如此，他有时还会来与我分享：“姐姐，你知道地球在宇宙中属于什么位置吗?知道天津的简称是津，北京的简称也是京吗?”面对这些云里雾里的问题，我当真是不知道。弟弟可真是当之无愧的“书虫”，竟然把封存几年的几十岁报刊都拿出来看完了。
妈妈是疯狂的“购物狂”。你只要打开她的手机，一个分类框里：淘宝、拼多多、网易购，随处可见的购买软件。以及购物车中好看的衣服和杂七杂八的东西。去商场购物，妈妈总是到处逛逛，挑一些合适我们的需要的。也有着必不可少的小零食，这呢，是妹妹要求的。妈妈，我们家的小小购物狂!
要是问我痴迷于什么，那当然就是做设计啦。在我的房间里，你可以看见桌上摆满了大大小小的A4纸，纸上全是我的“设计图”。一栋栋四合院，西式庭院以及中式风格的。地上呢，有一些费衣服，布料，拆下来的拉链。我每每拿起剪刀，肆意剪出新的图案。笔尖划过的地方，我勾起了一抹微笑，不禁暗自感叹：这完美的抛物线，我宣布这是我最喜欢的一副大作了!每每都是这样，学习完之后，空余的时间我都待在了自己的房间里，那个设计的角落中。看着那些映入眼帘的炫彩的花纹以及简单而又复杂的构造，我轻抚了两下，真想们可以是真实存在的，那该多好啊!
迷这个字带给我们许多想象，让我们用迷点缀生活。成长的路上总有迷字相伴，像盖上了一层朦胧的纱雾
围绕中心意思写作文六年级精选篇9
迷，是痴迷，是探索，是追寻……在生活中，有各种各样的迷，比如沉醉于球类运动的球迷;陶醉于戏曲天地的戏迷……而我则是一个沉浸于书海世界的书迷。
读书入迷的我成了运动场上一道独特的风景。火红的太阳炙烤着大地，树上的蝉儿不停地抱怨着，连草坪仿佛也要着了火。操场上更是一派热闹火爆的景象，啦啦队的锣鼓呐喊声，发令枪的“呯呯”声以及运动员的脚步声真可谓震天动地!
同学们有的在观看区上拍手叫好，有的在跑道旁跳着脚张望着，甚至有的同学一激动把椅子都给掀翻了，惹得大家哄堂大笑……而我，仿佛根本不受影响，静静捧着一本《红岩》坐在椅子上，一页一页地翻看着。
看到好笑的地方，我不禁笑出声来，眼睛也眯成了一条缝;看到紧张的地方，我紧皱眉头，心想着：不好!当看到化险为夷的地方时，我也会拍拍胸膛，长舒一口气。
“霏儿，拍照啦!”朋友的一声大吼，才把我从书的海洋中拉了回来。每当看到那张照片上，抱着一本书一脸茫然的我，外婆都会笑着说：“你呀，可真是个大书虫!”
看书入迷的我也成了家里一道熟悉的风景。每当睡觉前，我都会抱着一本书孜孜不倦地看着。每次我都会说：“这是最后一页，这是最后一页。”可是……我还是看完一页又看一页。就连妈妈一把抢过我的书，我的眼睛都没有离开过我的书。
墨色的黑笼罩了大地，街边的路灯都困得打起了瞌睡。这时，一道皎洁的月亮透过了的窗户，照亮了一位正在入迷看书的女孩。在一片黑暗中，显得那么明媚。
围绕中心意思写作文六年级精选篇10
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”意思是：人不能只在外面实践，也要靠读书来打固。在我一米八的书柜上，放满了书，有作文书、故事书、童话书、漫画书……这些书，给我空白的生活增添了一丝丝色彩。我整天徜徉在书的海洋中，在书中感受着人物故事的灵魂。因此，大人们都叫我“小书虫”。
记得有一次，十二月的北风呼啸着，寒风如同刀子一般，刮进了我的房间。我正坐在窗户旁的书桌上，穿着单薄的睡衣，津津有味地读着妈妈刚给我买的奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎么炼成的》。我的脑海中，呈现了一副副栩栩如生的画面，我正看到高潮部分——保尔·柯察金正参加红色革命部队。我仿佛化身于他，全身热血沸腾着与敌人进行激烈的斗争。我忘却了寒冷，丝毫没有感到一丝的凉意。
直到十一点，妈妈从房间出来，发现我房间的灯还亮着。妈妈推开门进来，立刻打了个哆嗦。她看到了令她心疼的一幕：我穿着一件单薄的睡衣，窗户正对着我开着，而我却在那不知疲倦地看着书。
“阿良!你怎么还在那看书!十一点了啊!还开着那么大的窗，你不想上学了吗?赶紧上床睡觉，明天还要上学呢!”“知道了!”我瞬间从书中人物回到现实，恋恋不舍地合上书，关上窗，猛地钻进被窝中，关上了灯。
我虽然躺在床上，可脑海里还想着我化身成保尔·柯察金，与敌人进行着激烈的战斗的画面。我全身的热血仍在沸腾着，内心久久难以平静……唉!这个晚上!真的太难熬了!明天一定要把它全部读完。
要知道，我爱读书，我愿意当个“书虫”。
围绕中心意思写作文六年级精选篇11
我的家人都是“迷”，妈妈是“食谱迷”，爸爸是“运动迷”，爷爷是“字谜”，奶奶是“戏迷”，而我则是“画迷”，但在其中最入迷的便是弟弟“书迷”了。
说起弟弟这个“小书迷”，看起书来简直是走火入魔了。有一次，妈妈研究了新菜品，叫我们品尝，在妈妈的呼唤声中，我们一家赶紧来到餐桌前，看着桌上的美味，我早已迫不及待大饱口福。妈妈环视了一下四周，制止道：“等一下，你弟弟还没来，我去叫他。”，
过了好一会儿，我才看见弟弟拿着一本《百科全书》，慢慢从书房走了出来，等他一坐下，我便开动了，妈妈给他夹了一块糖醋排骨，说：“快尝尝口感如何?”
他边吃边说：“好吃!真好吃!”但他的视线一直盯着书上的文字。妈妈愤怒地问：“是吗?”他敷衍地回答：“是呀!是呀!”突然，他反应过来，急忙看了一下手中的筷子，我们再也忍不住，哈哈大笑起来。原来他根本就没有吃排骨，而是一直在吃空气，他不好意思地挠了挠头，笑着看了看妈妈，又继续看起了书，妈妈见状，无奈地直摇头。
吃过晚饭，他又一股脑钻进书房。等妈妈收拾完，他还没有出来。妈妈便将她拖出书房，没收了他的“小人书”，带他去购物，正当我们逛得起劲，他却“消失”了，我们满头大汗，满超市搜索起来。突然，我想起了什么，连忙去问妈妈：“”妈妈，超市旁是不是有一家书店?”妈妈一拍脑门：“哎呀!我怎么把这事给忘了!”于是我们又风尘仆仆赶到书店，一眼就瞅见了陷入书海里的他。
妈妈向老板道了歉，揪住他的耳朵往外拉，但他还在说：“妈妈，给我买本书吧!”妈妈只好无奈地叹了口气。
看来我们家的所有“迷”，都抵不过他这个“小书迷”啊!
围绕中心意思写作文六年级精选篇12
在我们班上，只要有人做了一件新鲜玩意，大家看着有趣，很快就能风靡全班，甚至全校。
有一段时间，我们全班都迷上了做“战舰”。
那一段时间，我的爸爸妈妈总是怪我的本子用得快，总是要去买新的。而我们家楼下的文具店生意特别好，因为制作战舰需要很多的纸，所以我和同学频频相遇在文具店内。
教室里的课桌有着塑料边，之前总是挡着我写作业，现在正好用来玩战舰了。只要下课就能看到，一些同学打比赛输了不服气，又去制作新的战舰，有一些同学怕打输就玩假的，教室里一片喧闹。
有些同学在制作战舰中别出心裁，给战舰装备上武器。有些武器中看不中用，战斗的时候一推，武器就掉了。
上课时，教室里摆开了场子，吸引了一群人，抢着观战，还围着跺脚，好不热闹，常要等打完上课铃老师进来，才知道已经上课了，便一哄而散。
上课时，我手痒痒，玩心不减，用书本遮住当屏风，在课桌上又玩起来了。这会儿，脚却不跺了，手也不拍了，偏偏后面同学看得入迷，伸出老长的脖子，恨不得把头放在我肩膀上来看。我怕被老师看出破绽，给同学做了个手势，谁想到这个手势把我给暴露了。老师大步流星向我们走过来，就这样废了九牛二虎之力做出来的两个战舰，被老师一把拿过去没收了，屏风也倒了。
下课后，老师向全班宣布，以后不能在校园里玩战舰了，我们全班人当时都很沮丧。但课后还是会有一些贪玩的同学，偷偷地组织一起去楼梯间玩“地下战”。
后来，我们不再玩战舰了。因为，我们又迷上了“三国杀”。
围绕中心意思写作文六年级精选篇13
“滴——滴滴——”高架桥上又堵车了，爸爸不耐烦地拍了怕喇叭。
昨天，爸爸疯了似地奔向电视机，手飞快地按着遥控器，眼睛死死地盯着屏幕。原来，是他衷爱的世界杯开始了!爸爸自然不会放过期待已久的这次“盛宴”，早已准备好了爆米花，边看边吃。有时，球进了，他大声欢呼、鼓掌;有时，被攻门了，他垂头丧气地坐在那里，好似一根腌黄瓜;有时，有哪个球员踢了一脚好球，他便拍案叫绝!时而高兴，时而满脸失望，和平时严肃的样子判若两人。
过了一会，妈妈从厨房走出来看到他这副模样，立马呵斥道：“快把电视机关了，没看见孩子在写作业吗?”他开始不予理会。看到妈妈态度坚决时，又讨价还价道：“那……我把声音调小一点。”“调小也不行，一会儿孩子就分神了!”妈妈毫不退让。爸爸没办法，只好关掉了电视，可不过一会儿，他又拿起了手机，津津有味地看起比赛来。妈妈见他这么固执，摇摇头，回厨房做饭去了。
周末的时候，爸爸会带着我一起来到球场，尽情地享受足球带来的快乐，平时慵懒的爸爸一到了球场就来了精神。看，场上飞奔的他像猎豹一样凶狠的抢断，像小鸟一样轻盈的突破，像坦克一样稳稳地推进，到对方的球门附近拔脚怒射，射门的皮球像精确制导的导弹直接钻进球网的左下角，一气呵成，我激动地欢呼着为爸爸击掌加油。他是球场上最靓的老爸!
这次，爸爸接上我，又要赶着看球赛。他把喇叭按得震天响，可前面的车仍然纹丝不动。爸爸可不想误了球赛，他拿起手机津津有味地看了起来。过了一会儿，前面的车都走了，他还好似看不见般，继续看着，还不时地高声呼喊。直到他听见后面的喇叭声，才发现前面的车早已走远，连忙放下手机，踩了油门，向前冲去，但眼睛仍不时看向手机，一不小心，“咣当”一声，撞在了前面的车上。
虽然只是擦了一点边，但足以让人印象深刻。谁知，没过几天，他又在车上看起了球赛。唉，爸爸对球赛的着迷，真是令人又爱又恨啊!
围绕中心意思写作文六年级精选篇14
我的弟弟是一个乐高迷。早晨起来时，我走到客厅，总能看到他坐在琥珀色的地板上玩乐高。只见他手里拿着积木，眼睛一眨不眨地盯着图纸，像一尊雕像一般，好似不想出来这一步怎么拼就不会动似的。每每看见他这样子，我就有点想笑，心中不怎么相信他能一个人拼出来。
下午我放学回来时，第一眼就瞧见他坐在琥珀色的地板上拼积木。此时他正全神贯注地盯着图纸，真是一座“人形雕像”。忽然，他像明白了什么似的，眼中光芒一闪，手迅速伸向一个零件，将它装上那已经略有小成的积木模型。接着，他又陆续抓去几个零件，装在半成品模型上。拼完这些，他又如同雕像般陷入了沉思。
我看着他那小成的模型，我不由的对他的能力相信了几分。
我走近问道：“你拼到第几步了?”
弟弟得意扬扬地回答我：”我拼到这一步了!”他用手指点了图纸，我向那一看，图纸上一个红色的7字映入眼帘。我心中惊讶万分：弟弟竟然这么厉害，虽然这个简单的乐高，他用了很长的时间，但是这是他一个人拼出来的，这就是坚持不懈的精神吗?
有一天，我正在写作业。忽然听见弟弟大喊一声：“哥哥，我拼完了!”接着，他就端着积木，飞快地跑了过来。只见一个飞机模型，在他的手中立着。他面色通红，在地上又蹦又跳……
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”知道它的人不如喜好它的人，喜好它的人不如以它为乐的人。弟弟对积木着迷，以它为乐，即使他不太会拼，即使他拼的很慢，但他还是拼完了。他这种坚持不懈、着迷于积木的精神就是他成功的原因。
诚然，我们小学生在生活中应当着迷于学习，以学习为乐，这样才能取得好成绩。
围绕中心意思写作文六年级精选篇15
那个冬夜，漫天的雪花将村庄银装素裹着，只有几户人家的灯还亮着，在这辽阔的山野中，如同夜空中的几颗明星。
夜空中亮的星星是牵牛星和织女星，村庄中亮的灯是外婆家的灯。
“咔哧，咔哧……。”我走在积雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印记。大老远的，便看见那间亮堂的屋子门前站了个人，鼻头冻得通红，牙齿不住地打颤，脸上却满是关心与急切，是外婆！
外婆那关切的目光使我快要冻僵了的身体一下子暖和了起来，我快步跑到外婆怀中，与外婆抱了个满怀，外婆的大手不停地抚摸着我的头，紧紧地搂着我。
白天，邻家大哥自告奋勇地带我们几个小孩去县城买东西，买完后我说自己要一个人玩会，晚点再回去，后来却因为忘记了时间一直到天黑才想起回家，这可叫外婆一顿担心。
“赶紧回屋！”外婆搂着我往屋里走。
外婆边给我塞暖手壶边给我套衣裳，嘴上虽满是责备，眼底却是藏不住的担忧。一顿折腾下来，直到把我包的像个粽子，再把我拉到暖炉旁让我乖乖坐下，她才满意。
“饿了吧？”外婆边搓手边说。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑着说。
“小馋猫！等着，外婆这就去给你做”，外婆点了一下我的额头说道。
在暖炉前没坐一会，我就跑去了灶房看外婆。热气腾腾中，外婆的神色柔和，在精心地给我捏包子，就像在做一个工艺口般认真、细致和小心。她看见了我，又对我露出了温和的笑容。
外婆的微笑，让我心中一暖，整个人比刚刚在暖炉旁还暖和，我情不自禁地扑倒了外婆的怀中。外婆刮了刮我的鼻头说：“别急！还没好呢！”嘴上虽这么说着，但手底下的活却明显地加快了。
热腾腾的包子出炉了，包子馅大皮薄，咬一口，啊！人间美味！
这件事已经过去六七年了，我至今还忘不掉的，是外婆在家门前那关切的目光，是热气腾腾的灶房中外婆温和的笑容，是外婆的包子中饱含的对我深深的爱！
至今想起外婆的爱，仍是心头一暖！