六年级植树节作文400字
好的作文需要有优美的语言和流畅的文笔,用词准确、句子通顺、表达清晰。这里分享一些六年级植树节作文400字下载,供大家写六年级植树节作文400字参考。
六年级植树节作文400字篇1
今天是植树节,我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想:这是植树节,为什么要浇树呢?我们这的树太多了,很多地方都有干旱现象,所以我们要浇树。我发现,这次浇树有“三高”。
浇树热情高
这次是我们五年级一起去浇树,刚开始的时候,人很稀少。突然,像一阵风刮来似的,远处教学楼那出现了一群人,各个拿着水桶,一阵风似的向我们飞过来。我愣住了,哪来的这么些人?转眼间,水池便被围的水泄不通。打水的打水,还有看热闹的……
浇树欢乐高
这次浇树太“happy”(快乐)了,虽然水很少,但我们毫不在意,依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得,让大树们多喝些水,满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源,我们就打了满满的一盆水,竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声,一大排石榴树收到了我的“恩典”。
浇树“事故”高
这次浇树老师再三叮嘱:不要弄湿衣服。但是,我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住,便浇到别人身上。张益硕就是例子,每次他一浇水,就有人泼他一身,都不是故意的。我觉得这更像“泼水节”。
植树节就是那么快乐,虽然是浇树,但我们依旧快乐!
六年级植树节作文400字篇2
植树节到了。那天,天气晴朗,阳光明媚,这是植树的好日子,同学们一起和老师去植树。
同学们到达了目的地,那里鸟语花香,桃红柳绿。他们看到了一片美丽的景色,听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小树苗。”
同学们开始行动了,我们来到空地上,老师给我们分了植树小分队,我和小乐一组。我们领了小树苗和劳动工具,我们开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,有的倒水,还有的扶着小树苗……我们用小溪里的水来浇树苗,同学们用铲子挖坑,把树苗放进去,然后施肥和浇水,大家忙得热火朝天。
我们这一组,我力气大,负责拿铁锹挖坑,而小乐到河里提水。我挖不动就手脚并用,我们把树苗放到坑里,然后填土,施肥,浇水。看到栽好的小树,我们特别高兴。有一只小鸟飞过来,站在树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“我们应该感谢这些勤快的小朋友。”
我们听着小鸟的歌唱,不由得想起我们栽树的时光和辛苦。
六年级植树节作文400字篇3
春天来了,春天来了,春姑娘真美呀,它迈着轻盈的脚步来到我们身边。我看了看窗外,柳树发芽了,花儿开放了,我真是太开心了!我看看日历,发现原来今天是3月12日植树节呀,我惊奇地说:“我又可以约小明一起去植树了。”
我想:“春天太漂亮了,百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,我们种下一棵小树,可以为春天增添美丽。”来到学校,学校组织大家去植树。大家都兴高采烈地拿着工具出发了。我和小明走到一条小路边,小明先挖土。不一会儿,小明挖了一个大树坑,接着,我放上树苗,小明又填上土。过了一会儿,我们用小水桶打了一桶清水来给小树苗浇水,一棵小树苗就种好了。小明擦擦头上的汗说:“植树真辛苦呀!”“对呀,我们以后要好好保护树木。”我说。
我和小明种完树后一起散步,看见路边的小草偷偷冒出头来,小花五颜六色,景色真美丽呀!我们又看了看小树苗笔直的站在那里,心里真开心!
我真是太喜欢植树了!
六年级植树节作文400字篇4
现在,我们祖国的树越来越少,许多地方变成了沙漠。因此,我们应该种植更多的树来为我们的祖国增添绿色。3月12日是中国的植树节。这一天,校园阳光明媚,我们班的小记者参加了学校的植树活动。
来到校园里的一片空地上,大家热情地工作着。有的扛树苗,有的打水,有的挖坑。但是刚开始的时候没有掌握要领,长时间没有种好一棵树。老师看到后,给我们合理分工,然后做了示范。我看到他用铲子抵住土,用脚踏板铲背,左铲右铲,一直挖,很快就挖了一个坑。老师又把坑里的一棵小树放进坑里,从左到右看了看,把它拉直,然后用土栽培,用脚踩一下,浇上水,一棵充满活力的小树就定了下来。然后,我以一个老师为榜样,和其他同学一起种下了一棵又一棵的小树。这些小树在风中摇摆它们的叶子,享受阳光的温暖。大家都忙得额头上的汗都流下来了,都懒得擦。我累得透不过气来,但是看着一棵棵种下的小树,我的心里充满了喜悦,因为我为祖国增添了绿色。
今天种下绿色的希望,明天长成参天大树。我知道我给祖国加的绿太微不足道了。但只要大家行动起来,就能绿化祖国的领土。
六年级植树节作文400字篇5
在一个晴天的早晨,有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上,准备种树。山坡上花儿朵朵,散发出淡淡的清香,大地一片新绿。小姑娘想:在这里种上一些小树一定很不错,有这么多花草陪着小树,小树就不会寂寞了。说干就干,小姑娘找了一块花草少一些的地方,用带来的铁铲开始挖坑,才挖了一会儿,小姑娘就已经气喘嘘嘘、满头大汗,她想:种树虽然快乐但是也很辛苦,看来我们一定要珍惜劳动成果,保护绿化。这样想着,她又继续挖了一会儿,树坑总算挖好了,小姑娘把小树苗放入坑中,小心地用手把周围的泥土压住小树的根部,等小树能完全站直了,再用铁铲轻轻地为小树培土,接着给它浇水。
哇!小树终于种好了!在春风中,小树轻轻地摇摆着身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了,她看着四周的花草,觉得自己种的小树最好看。这时,几只美丽的小蝴蝶飞了过来,蝴蝶说:“这位小姐姐真好,为我们的家园又添了一份绿。”小姑娘好像听见了这些话,心里高兴极了!她想:我以后还会种许多更美、更好的树和花,把我们的家园打扮得更漂亮!过了好几天,许多游客都来到了花园里,他们都说:“这棵小树真美啊!”
小姑娘听了,觉得那天种树真的好开心!
六年级植树节作文400字篇6
今天是3月12日,既是植树节,又是孙中山先生的逝世纪念日。
今天下午的最后一节班会课,老师给我们讲了植树节的来历:老师说,在孙中山先生的故乡——中山,至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树,这是1883年,仅有17岁的孙中山从美国檀香山带回的酸豆树,并且亲自栽下,到现在,已经有100多年了。
讲完植树节的来历,老师给我们看了一些污染环境的图片,有一张图片是一些鱼儿和蛙,因为水源被污染了,而无法生存,导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心:一群人高高的举起牌子,上面写着,不要污染,要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想,当时在和我一起看图片的同学们,此时此刻,可能也有着和我一样的心情吧!
看完图片,老师又讲了保护环境的知识,还给我们搞了一个知识抢答,问我们一些跟保护环境的一些日子,比如世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……
下课铃响了,班会课也结束了。
上完班会课,我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样,多植树造林,保护水源,倡议大家都来植树,保护我们的家园,让我们的家园更加美丽!
六年级植树节作文400字篇7
3月12日的早晨,小明从床上跳下来,急急忙忙穿上衣服,吃光妈妈做的香喷喷的早餐后,妈妈突然神秘地问了他一个问题,:“你猜今天什么节日呀?”
小明好奇地反问:“是什么节日?”
妈妈拿出一棵小树苗笑着说:“你猜?”
小明想了想说:“肯定是植树节。”
说完,他也不顾妈妈那温柔的眼神,飞快地从妈妈手里抢来小树苗,冲出家门,去找他的好朋友小花和楠楠了。
他们拿着小树苗和植树的工具,跑到了公园的一个角落。楠楠挖好了一个坑,小明把小树苗小心翼翼地放进坑里,接着花花打来一桶水倒进了树坑,最后它们一起把树坑用土填起来。
不知不觉树苗已经被他们栽好了,这时很多小动物走了过来,小鸟在天上给他们加油,小鸡跑过来欢呼地叫着,两只小兔子在一旁欢快地唱起歌来。
之后,小明和他的小朋友快快乐乐地回家去了。
六年级植树节作文400字篇8
又到了一年一度的植树节,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。
今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”
由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。