六年级的感恩节作文
写作需要耐心和毅力，不要害怕失败和出错。要保持积极的心态，不断尝试、总结、提高。小编给大家分享六年级的感恩节作文参考，方便大家参考六年级的感恩节作文怎么写。
六年级的感恩节作文篇1
“感恩的心，感谢有你……”听到这熟悉的旋律就想到了感恩节，今天，毛老师就布置了一样特殊的作业——做一件感恩行动。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母的关爱是最无私的，最伟大的。我要怀着一颗感恩的心去报答他们。
放学的回家路上，我凝思苦想，不知改为妈妈做点什么好，捶背？洗脚？哎不行不行，我还是见机行事吧！
回到家后，看见客厅乱七八糟的，于是我灵机一动：不如我就帮妈妈分担家务吧！说到不如做到，我把作业做完后，便给客厅做了个美容。
我先把摆放不整齐的书本、杯子等，摆得像一个整齐的队伍，接着把桌面和桌腿擦得一干二净，最后，我又把客厅的“脸”——地板，用拖把拖了又拖，现在就像一面镜子。
妈妈回来看见后就说：“今天家里请了清洁工吗？怎么这么干净！”“嘿嘿！我就是清洁工。”说着我就得意扬扬地笑了一下，妈妈也对我竖起了大拇指。
之后，我看见妈妈坐在沙发上看电视，便想：妈妈每天这么辛苦，她现在一定很累，我去给她倒茶，盛点水给她泡泡脚吧。立刻行动！我给妈妈泡了一杯红枣茶，又给她盛了热水泡了脚，妈妈可开心了。
虽然我今天做了那么多，但却远远没有父母的关爱和呵护多，可见他们的爱是多么浓，多么伟大啊！
六年级的感恩节作文篇2
老师布置完作文后，我不禁沉思了：难道为妈妈洗洗脚？给爸爸捶捶背？或者提前把作业做完和爸爸妈妈坐下来谈谈心、读读书？都需要让老师来布置成作业吗？难道这不是我们平时就该做的吗？
我把作业以飞一般的速度写完，然后告诉妈妈：“我的作业做完了，在睡觉之前，可不可以和我一起读一篇文章呀？这是我今天的计划，你就答应我吧！”妈妈无可奈何，说：“好吧，你说，读什么文章呀？”
“那当然是——《妈妈只收0美元》喽！”“这篇文章你不都读了好多遍了吗？”“是读了好多遍，可多读一次不好吗，再读一次总会有收获的。”说着，我便找到了这一篇文章，虽然不是很长，可我觉得它却蕴含着深刻的道理。
当读到儿子写的账单时，我反省：妈妈为我付出的太多太多，可我们却不懂得回报，只会一味地索要。
可当读到妈妈写的账单时，我又一次的被感动：是啊，母爱无私，大爱无言。妈妈从怀胎十月到走路、说话再到妈妈的百般呵护，妈妈却从来没有向我们索要过什么。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间却没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。即使再冷酷无情和铁石心肠的人，也能体会到母亲的关爱给予他们的关爱。
妈妈看完后，笑了笑，说：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激动的扑到妈妈怀里：“千言万语，都不及我对妈妈您说一句：‘我爱你’！”
“燕菲，你真的长大了，也懂事了，加油！我希望你会继续努力，成功一定会属于你的。”
……
冰心奶奶曾说过：“世上若没了女人，这世界至少要失去5／10的真，6／10的善，7／10的美。”
是呀，妈妈，正是有了你，我才可以来到这个人世间，现在，我要大声的告诉你：“我永远都爱你！
六年级的感恩节作文篇3
从我们的出现，到我们的出生，再到看见第一缕阳光。这无疑都是母亲的功劳。我记得在小学的科学课上老师说过，当我们在母亲肚子里的时候随着我们日益的成长，母亲的也要承受着我们的重量。这相当于每天背着十斤的东西在走。而当我们出生的时候，母亲也要承受相当于二十根骨头同时折断的痛苦。而这只是开始。到了青春期的我们脾气开始烦躁。当我们在热烈谱写青春的主旋律时，我们却忘了在我们身后的母亲。她的手也许因为家务而不再细腻，每到冬天手上都会出现裂痕，当我们问她：“手怎么了？”的时候。她总说；“没事！不小心弄到的。”她的脸也没有从前那么白，出现了淡淡的皱纹，穿衣服也没有从前好看了。当她在服装店挑衣服时问我们：“这件我穿着好看吗？”我们也许会说；“妈，你身材不好穿这个不好看。”也许我们没有看见她暗淡的脸。也许我们并不知道，母亲原本身材很好只是自从生下我们之后才变的没有以前美丽。是母亲给予我们生命，给予我们最幸福的生活，我们现在依赖母亲，同时也要感谢母亲，为母亲分担我们所能做的一切。
有人说父爱是大山。父亲是我的依靠也是我们全家的依靠。小时候我总觉得父亲是最厉害的。每天晚上看见房间黑乎乎的我总是害怕不敢睡觉。每次深夜听见父亲回家的脚步声，开门的声音，我不会害怕。因为父亲一回家必定会在我房间陪着我，有父亲在就是天塌下来我也不怕了。父亲的爱是深沉的爱，没有言语却处处透露着温暖。有时他轻轻为我们盖上被子，有时他为了我们这个家四处奔波。有时过年为了公司总是不老家，一个人呆在大城市孤零零的，看着别人一个个回家过年自己的心情可想而之。父亲的劳累也是不乏匹敌的。我记得一次和父亲一起出差，他一个人从厦门开车到赣州。到了赣州都晚上十点了还要和客户谈生意，一谈就谈到凌晨。回到酒店后第二天七点又起来开车回厦门。我看着他，熬红了双眼，发间也出现了几条银丝。我忘了多久没有这么仔细的看过父亲，他还是那么能让人依靠，可是眉目间的的皱纹还是透露了他的疲劳和渐渐的苍老。父亲是大山为了我们会永远屹立不倒，我们是他内心的支柱也支撑这他永远屹立。
感恩父母，他们为我们操劳，为我们担心，我们的生命源自于他们，我们的快乐源自于他们。谁言寸草心报得三春晖，让我们以感恩之心回报我们的父母吧！
六年级的感恩节作文篇4
俗话说得好“妈妈是个宝”因为妈妈是你从小到大细心照顾你一辈子的“贴身护士”无论发生什么事，她都是第一个赶到你身边的人。
玲玲……上课，同学们都安安静静地等着老师的到来。过一会儿，老师进来，她告诉我们：今天是西方的感恩节，这个季节好比我们的春节一样重要……老师给我们一个重要的任务：给妈妈洗脚，感受一下西方的感恩节重要气氛。说到洗脚，我有点愧疚，因为我连自己的脚都没洗过，都是我妈妈给我洗的，更别说给妈妈洗脚。
放学，我回到家，妈妈立刻关心我今天过得怎么样?还问我有没被人欺负……我这时想起老师给我们的任务。我立刻把妈妈拉到沙发上，让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么?我没说话就走到浴室里打水，当我来出来时，妈妈就问：“你不会是要为我洗脚吧!”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来。我立刻将妈妈的脚抬起来，“哇”我吓一跳，眼泪也随后流下来。妈妈的脚长满茧，我心疼的摸摸并问妈妈疼不疼，只见妈妈疼得咬牙说：“不……不疼”我要是没看见这个情景的话，我现在包括以后可能永远也不知道。—妈妈每天打工需要跑来跑去。
我小心地洗着妈妈的脚，生怕弄疼我亲爱的妈妈……从那以后，妈妈说的话我都听……
在那件事，我终于学会感恩……
六年级的感恩节作文篇5
大家听过“感恩节”吗？到了那天，我们就要去感谢从前帮助过自己的人。
我准备了4张贺卡，给3个好朋友和敬爱的班主任刘老师。我计划一到班里，先给小丽，再趁那两个同学出门时，把礼物偷偷放在她们的书桌里，最后给刘老师。一进教室我惊了，不知吹了什么风，那3个同学一直在教室里，我只得让别人把她们引出去，然后把礼物放在她们书包里。
老师的礼物好办，那是用纸包着的7块雨花石，同学们都要打开看，我就喊：“别看，里面是大毛毛虫！”她们一听很害怕，就不敢动了。其实这是我的“恶作剧”。下午，老师来了，看见了礼物刚要拿起看，同学们一拥而上：“别动！里面有毛毛虫！”老师一惊，赶快扔下礼物，一个知道真相的同学勇敢地打开了礼物，老师一看是7颗漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了礼物，是一个鸡蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一个穿着蓝裙子，别着蓝蝴蝶结的棕色小熊，水晶球下面有一个圆形底座，里面有机关，一按机关，杯中会交替出现红、绿、黄三种颜色的光，底座上还装饰着紫色丝带。这礼物可以激励我努力学习，因为这是我教别人做题，别人在感恩节送给我的。如果我不努力学习，没有足够的知识，还怎么帮助别人呢？
感恩节是一个难忘、快乐的节日，这个节日让我懂得了感恩的快乐，我们应该怀着一颗感恩的心，共同创造一个充满爱心的世界。
六年级的感恩节作文篇6
新的一天开始了，我随手撕下一页日历。“感恩节”，日历上明晃晃的三个大字映入眼帘，原来今天是感恩的日子。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因为他们不仅赋予我生命，而且还把我抚养长大。
他们对我的爱虽然不是那样轰轰烈烈，但他们对我的爱却是最无私的。他们在考试前鼓励我，让我放松心态。我向他们说考好了要给我钱，果然像我预料的一样他们同意了。
考试前我开心的玩着，还看起了小说。考试时考场气氛紧张，我的心也随之紧张起来，遇到不会的题我想起了他们的话——放松心态，冷静下来认真分析题意，紧张的考试结束后，迎来的是更紧张的等待。结果出来了，终于松了一口气。我如愿以偿的得到了那一百元钱。
父母把我叫到身旁，问我自己认为考得怎么样？“很好啊！”我是一个容易满足的人，所以回答令他们很吃惊。父母问我知道穷人最缺少的是什么？我说不知道。他们告诉我穷人最缺少的是当富人的野心。同样如果你根本没有想考好的欲望就不会去努力，他们又说我这次的成绩有提升的空间，把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天！所以，女儿加油，爸妈相信你！
我感受到了父母对我的爱，我是在为自己学习，所以我不能因考试的成绩的好坏而从父母索要金钱。于是，我把一百元钱还给了老爸。妈妈笑了：“今年的感恩节我收到了的礼物是我女儿长大了，懂事了！”
“感恩的心感谢有你……”这首歌在我心中久久回荡！
六年级的感恩节作文篇7
不知何时起中国多了很国外的节日，其中当然也包括感恩节。虽然过节的方式每个国家的人都不同，国内有人建议在中国也设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。借鉴西方节日，设立中国感恩节，让孩子学习换位思考，理解父母;让成年人互相体谅，人际关系更和谐。下面，就跟随板报网小编一起，来了解一下感恩节资料：中国特色的“感恩节”吧!
每年11月的最后一个星期四是美国的感恩节，感恩节是美国人独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日，在这天家人团聚在一起，品尝感恩节火鸡和南瓜饼等美食。有大学生倡议，在中国大学生中设立自己的感恩节，在这天向自己的朋友、师长表达爱意和谢意，联系周围实际，让他觉得这很有道理。
其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。
因此不少人建议在中国也设立感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。
当然，感恩不只是感恩节才想着过的。如果抱着过形式的话你不会感受到那种氛围。感恩在每时每刻，感恩在字里行间。用心去感恩你想祝福的那个人，真诚的一个微笑，一个问候会拉近你与他之间的关系。
六年级的感恩节作文篇8
“感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌，我就觉得我应该学会感恩。俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。我觉得我应该报答我的朋友__，她总是在我无助，困难，孤独的时候帮助我，给予我力量。
记得有一次，星期天的时候，我很早就来了学校，一个人很寂寞，我左顾右盼也没有把我的朋友盼过来，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：__说她会来，所以她一定会来，我准备下面去等她，天渐渐黑了，一阵绝望涌上我的心头，我知道她一定不会来了，我决定离开。突然我看到一个熟悉的背影，哦！是__，是__，我从心底里欢呼着。我赶忙追上去，紧紧拉住她的手，就像掉进河里，找到一根木头似的，非常高兴。她看见了我，也开心地笑了笑，说：“走吧，我们一起上去。”我边走边问：“你怎么那么晚来？”她说：“我有事本来不想来了，可是想到我跟你的约定，如果不来，你一定会孤单，所以我还是来了。”……我永远也忘不了那个夜晚，那个让我伤心又开心的夜晚。
__不仅在我寂寞的时候陪伴我，在我困难的时候也经常帮助我。
有一次，我饼干带的少，晚上有点肚子饿，我难受地翻来覆去睡不着，__看见了，赶忙关心地问：“张妍，你怎么了？”我不好意思地吐出三个字：“肚子饿。”“这些饼干给你吧！”“那你怎么办？”我着急了。“没关系，我不饿。”我呆呆地看着她，“我真的不饿，拿去吧！”就这样，她把饼干给了我。我心里明白：她肚子也饿，可她却把饼干给了我，我真的太感谢她了，是她在我困难的时候帮助了我。她的那带饼干是我吃过吃的饼干，也是我觉得最珍贵的饼干，因为这饼干里有着我们之间的友谊。
亲爱的朋友__，我想对你说：“谢谢！”我并不知道该怎样报答你对我的好，你对我的关心，但我知道我这句话在你眼里一定是珍贵的。也让我再为你唱一首歌：“感恩的心，感谢命运，把握一生，让我有勇气做我自己……”
六年级的感恩节作文篇9
悠悠寸草心，感恩父母情。在我很小的时候，父母花了很多时间教会我用勺子，筷子吃饭。父母教会我洗脸，梳头，擦鼻涕。父母教会我们唱第一首歌，教给我做人的道理。
因为有了父母才有了我们，才我们有机会在五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。父母给了我生命，我这一次一定要回报父母。
周末时，我决定要为父母做一件事，就帮父母梳梳头。梳头，在我看来最简单不过了，所以我要为父母梳梳头。
我让父母纷纷坐在梳台前，顺手操起了一把梳子，在头发上梳理着。猛然之间，我看见，他们那乌黑的头发中夹杂着几根白发，他们在头发之中显得特别扎眼。我的心，不由得紧了一下，有一种受不出来的感觉，糊在心头。我知道，那几根白发记录着做事的辛劳；记录下父母为我操的心；记录下父母对我的爱。
恍然之间，我又注意到镜子里的妈妈。妈妈脸上的皱纹又添了几道，眼角的&39;皱纹也明显多了，就像曹子刻上了一样，再也抹不掉了。我想，就我雕刻上去的吧。
我用手轻轻梳着父母的头发，轻轻向下梳，脑海中不停的浮现出小时候的情景：哭闹时，父母哄我；沮丧时，父母鼓励我；骄傲时，父母为我降温……想到这，鼻尖一酸，真想哭。“心里想以后一定要回报父母”。
父母养育了我们，我们要懂得报答。将来，我长大要用实际行动来报答父母。
六年级的感恩节作文篇10
今天中午，老师给我们布置了一个作业：对妈妈或爸爸说一句我爱你。这让我目瞪口呆，而许多男同学也很吃惊。有人说：“老师怎么布置那么肉麻，那么恶心的作业?”有人说：“老师是不是高错了?这可是一、二年级的小朋友才做的事情，竟然让我们六年级的人做……”可这毕竟是作业，我们只能完成。
放学之后，我头一直低着，不言不语地走在回家的路上，表情很尴尬。到家之后，思考着是该直接说还是用纸条。我觉得直说比较符合我的性格，但是又觉得直说会让我害羞……终于，我选择了直说，因为直说更有真情实感。就在我作出这一英明的选择时，我听见门铃响了，我知道是妈妈回来了。我走出房间，装成和平常一样去给妈妈开门。妈妈进门的第一句话就是：“今天碗饭想吃什么?”
我说：“家里有什么就吃什么呗!”我话音刚落，妈妈就向厨房走去，而我则继续躺在床上，心情十分忐忑。
过了一会儿，妈妈大声喊道：“吃饭了!”我立刻想餐厅走去。开始吃饭了，不知道为什么，今天吃饭的时候显得异常的安静。过了一会儿，我见妈妈快吃完了，就小声地说了一句：“妈妈，我……爱你。”妈妈似乎没听到。我便又大声地说了一句：“我爱你!”然后飞快地跑向卫生间。我瞟了一眼妈妈，看见她的表情很诧异，而且眼睛也有些发红。一分钟过去了，我走出了卫生间，妈妈看见我之后，也说了一句：“我也爱你!”虽然整个过程只有三分钟，可却诠释了我和妈妈之间的真爱。
睡觉时，我心想：这句话再也不需要通过作业来说出口了。
六年级的感恩节作文篇11
感恩节要到了，老师让我们给父母准备礼物。我早已想好了，这将是一份最好的礼物。
11月26日，是感恩节。放学后，我去画画了，心里拿定主意，必须画好点，不然就不是感恩节的礼物了。于是，我认认真真地画好每一笔，涂好每一种颜色，因为在我心里，这幅画就像爸爸妈妈心中的我，我就是她的妈妈，她就像一朵小花，我要精心培养她。
在我的细心呵护下，一幅美丽的画画好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴着一顶红色帽子，上面镶嵌着一个蝴蝶结，头发金黄金黄的，穿着乌黑发亮的筒靴，露出了棕色的袜子，正向我微笑着呢！
晚霞映红了天空，爸爸妈妈来接我了。我跑上前，小心翼翼地拿出画，说：“祝你们感恩节快乐！”他们不约而同地给对方传递了一个眼神，脸上露出了幸福的微笑，“谢谢宝贝，你长大了，很高兴看到你懂得了感恩！”他们回答道。
我想起爸爸妈妈为了陪伴我和妹妹，放弃了自己的休息和学习时间；为了我更好地朝会展示，精心为我准备课件，一直到深夜；为了我过一个愉快的周末，忘记了自己的疲惫，陪着我奔跑打闹；为了我上一个喜欢的兴趣班，愿意花辛苦赚来的钱给我报名……我想对你们说：我爱你们，你们对我做出了这么多牺牲，我却视而不见。现在，我终于明白了感恩，爸爸妈妈，你们辛苦了！
六年级的感恩节作文篇12
小到大，我们都受着父母对我们无微不至的关爱。
那天，是“三，八”妇女节，因为下午不上学，老师给我们布置了一个特殊的作业，让我们回家做一件家务活来感谢母亲，于是我带着这个疑惑回到了家。
午饭后，我和爸爸在看电视，妈妈去厨房刷锅，正当我看电视看的兴致勃勃的时，忽然听到了妈妈的一声尖叫，我跑到厨房一看原来，妈妈的手在切菜时划伤了，我急忙跑到医药箱前，取出纱布帮妈妈缠好，可是妈妈的手是缠好了但是不能碰化学水，不能碰化学水就洗不成锅，洗不成锅下顿饭用什么吃呀!
于是我对妈妈说：“妈妈，我来替你刷锅吧!”妈妈说：“你行吗?”我说：“没问题。”说完便走向厨房。
我端起锅加入洗涤剂和热水，便开始了刷锅，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦。可这油就是不下来，我火了，拿起钢丝刷，开始刷。一阵折腾，可怜的我像海绵一样倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一会锅就累成这样，可妈妈一天刷三回锅，而且天天在刷，难道她不累吗?我私下问妈妈，她说;“其实她早就熬不下去了，是我让她坚持着，拼搏着。”妈妈说完后，我已经泪流满面了，因为妈妈给我的爱，现在我明白了，我明白了父母对我们的爱，长大后我一定回报他们，谢谢你妈妈。
同学们让我们学会感恩父母吧!让我们去感激父母对我们无微不至的关爱和对我们的真情，因为只有父母才是最理解我们和最关心我们的人。
六年级的感恩节作文篇13
今天是感恩节，我决定给妈妈洗一次脚。
晚上，我做完作业，对正在看电视的妈妈说：妈妈，你到卫生间来一下！妈妈不解地问：什么事儿，干吗要到卫生间说、我指着凳子说：您请坐！妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水，然后蹲下身来，说：请您把脚抬起来！我给妈妈脱了鞋袜，妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。
儿子，今天是什么日子，你怎么想起给我洗起脚来了、妈妈高兴地抚摸着我的头说。今天是感恩节，为了感谢您的养育之恩，从今天开始我每天都给你洗脚！妈妈默不做声。我抬起头，看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西，我知道，那是幸福、高兴的泪花。我的好儿子啊，妈妈自己能洗，你的孝心妈妈知道啦！你去看会儿书吧！妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块顽石一样，蹲在脚盆边，非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我，只好恭敬不如从命。
爸爸回来后，妈妈抑制不住高兴的心情，对爸爸说：老刘啊，儿子长大啦！知道疼父母啦！接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说：儿子啊，今天是感恩节，我倒忘了，我不如你啊，没有去看望你爷爷、奶奶，我得向你学习啊！我不好意思地笑了，爸爸和妈妈也笑了。
六年级的感恩节作文篇14
哎呀！明天就是感恩节了。外国的洋节我都不喜欢，唯独喜欢感恩节，因为这是一个感恩的节日。妈妈花了那么多心血帮助我，爱护我，关心我。今年的感恩节我一定要送礼物给妈妈，以表达我的感恩之心。
到底送什么给妈妈呢？我思忖着：送花吧，太单调了；送贺卡吧，太没新意了；送笔吧，店里笔已经够多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，对了，我就送一个小本子吧！让妈妈出去旅游时写游记。
所以，我从我的小金库里拿出了十元钱，买了一个精美的小本子。但是，本子上什么都没有，只有一行又一行的横线。我觉得这个本子太单调了，所以我打算画个图形上去，如果画到有横线的纸张上，妈妈不容易发现我的心意，所以，我要画到扉页上去。我画了一个大爱心依偎着一个小爱心，代表着妈妈和我的心永远是相连的。我在爱心下写着：“妈妈，您辛苦了，感谢有您，祝您感恩节快乐！”
做完这些，如果把本子直接送给妈妈，会不会太简单了呢？所以，我决定把本子给包装一下。包装纸用红色呢？不行，红色代表鲜血；黑色呢？不行，这个颜色太深沉了；那白色呢？嗯，不错，白色代表纯洁，就用白色吧！于是，我用白色的包装纸把小本子包了进去。
怎么给妈妈呢？我一定要给妈妈一个惊喜。这时，传来一阵开门声，是妈妈！我就这么做吧，对，这是个好主意。
妈妈进了家门，刚刚换好鞋，正要往厨房走去。“感恩的心，感谢有你……”我一边唱着《感恩的心》一边从妈妈身后走来：“妈妈，祝您感恩节快乐！”我把本子递到了妈妈的手里。妈妈开心的笑了，眼里含着点点泪花，紧紧地搂着我一句话也说不出来。“感恩的心，感谢有你……”美妙的旋律飘荡在我们温暖的家里、飘荡在我们幸福的心里……
六年级的感恩节作文篇15
上周星期一，学校布置了一道特殊的“家庭作业”――在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事，我决定为妈妈洗一次脚。
星期二下午，付老师告诉我，今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作业，怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了，半小时过去了……都七点多钟了，还不见记者的踪迹。突然，门铃响了，我疾步如飞地跑去开门，一位又瘦又高，戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋，请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的，就开始工作起来。
我从厨房端来一盆热腾腾的水，恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说：“我今天可要好好享受女儿的孝心。”我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚，感觉妈妈的脚干干的，很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断，那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜，令人心里乐滋滋的，让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门，快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上，仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时，不知什么东西扎了一下我的手。我一看，原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去，忙个不停，很少有休息时间，她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后，我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍，连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。
第二天，付老师把《__》递到了我的手中，上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。“邹欣娴上报纸了，邹欣娴上报纸了。”同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过，明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活，减轻爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈每天都享受快乐。
六年级的感恩节作文篇16
打开记忆的天窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的家人进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答家人的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是家人的功劳啊!外婆，妈妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
外婆，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀!如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖;又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣，我的欢笑;它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
外婆，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀!可我却不知道感恩。从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊!
六年级的感恩节作文篇17
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润让它成长，苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩许多人，尤其感恩__。
记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但__对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。三年级时，您的头发乌黑发亮(__在三年级才教我们)，可现在，您的两鬓，已有一些白发，头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。同学打架，您没有吵他们，您只是用幽默来解决。那天，新转来的李____(不能写名字，有伤自尊。)干了坏事，您一怒之下，大喊一声：“你，明天把家长叫过来，我要和他好好谈谈。”“不，凭啥?你谁啊?老子就不叫了。”您带着他出去了，我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得，老师叫你家长来，说明老师还没有放弃你，只是想让你学的更好一些。
是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁把自己燃烧照亮我们?是您，老师。您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的花朵，那一朵上没有您的心血与汗水，哪一朵上没有您的笑意?陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师，您默默奉献，不求回报。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我该怎样地感恩您呢?