六年级清明主题活动作文
作文需要有一些独特之处，如新颖的思路、独特的见解、独特的文体等，让读者感受到作者的创造力和独特性。如何才能写出优秀的六年级清明主题活动作文？这里给大家分享六年级清明主题活动作文供大家参考。
六年级清明主题活动作文篇1
一年一度的清明节已经到来。清明节当天，我与父母、亲人一起上山祭拜先人。一路正赶上一场大雨，今年的清明节的大雨，与往常不同，下得特别的清凉，或许正是今年春天来的比较晚的原因吧！
到达墓区，献上一份鲜花，在先人面前，静静地将过去的一年里的一些小事与先人畅谈，也许下新一年的心愿，祝我们的国家繁荣昌盛，学子们学习进步，或许这就是我们每个人共同的中国梦吧！
六年级清明主题活动作文篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是对清明节的一个旧时的描写。随着时代发展，青少年朋友和家人完成祭祖活动后，并不是回家，而是一家人一起去青山绿水、莺飞草长的地方去游玩，感受春天勃勃的生机。那带着花香的透明空气是那样醉人!这真是一年中难得游春的好日子。
清明的习俗是丰富有趣的，家家蒸清明果互赠外，不仅讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
踏青，又叫探春、寻春、郊游。其含义就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节俗的一项重要内容。古时妇女平日不能随便出游，清明扫墓是难得踏青的机会，故妇女们在清明比男人玩得更开心，民间有“女人的清明男人的年”之说。
荡秋千，这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
蹴鞠，鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
放风筝，也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓就不多说了。从这些活动就可以看出，人们现在可以因为这个节日而开心的度过一天，所以，现在人们不再是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的了，人们大部分都在清明节时与朋友家人去寻春，去踏青。以前，在清明节，人们都十分伤悲，而现在，清明也变成了快乐的节日，从我们的春游活动就可以看出，我们对清明节的期待。
六年级清明主题活动作文篇3
一年一度的清明节到了。农村有句话：早清明，晚十月一。意思说，清明节快到的前几天可以到坟上烧香扫墓，或者十月一以后的那段时间都可以。
星期三下午放了学，我们全家开车回老家了。上了高速，路上的车可多了，你追我赶的车流望不到头，路边有许许多多的桃花园，坐在车里往外看，桃花园不时从窗外飞过，在树上，在电线塔上，还能看到很多很多小鸟的窝，打开窗户，就能闻到大自然的香味，心情顿时舒畅起来。有时也能看到田野里三三两两的扫墓人，望着青烟一圈一圈的飞到天空，心情又有点沉重了。
中国人在清明节祭奠先人的时候，都是要上贡品，烧纸钱，燃放鞭炮，整理坟墓……这是中华几千年的习俗。但是如果能改革几点就更好了。其一：有人在准备贡品的时候太丰盛了：有猪头，鸡，鸭之类的，水果等，有的祭奠后即不打扫卫生，又浪费了食物。其二：烧纸钱和放鞭炮会污染环境，也有时候会引起森林大火。
所以我们扫墓的时候，磕磕头，送束鲜花，在心里记着不就行了吗！我们要做一个保护环境，不浪费食物的“小保安”。
天慢慢的黑了，我也慢慢地睡着了。
六年级清明主题活动作文篇4
清明，我初次接触和的时候，是在很小的时候。那年的清明节的前几天，我的同桌她没来上课，班主任在点名时说了一句，清明节到了，她去给妈妈过清明了，那一周前后，总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子，也不见谁添置新衣服和新鞋子，为什么我家没有过“清明”，一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的同桌伤心的哭个不停，还挨了老师一顿训，我是一头雾水。但从同桌的泪水里，隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。
“清明”，我再次接触的时候，我已经九岁。我们北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥泞的小路上，总是看到路边一小堆烧过的纸灰，还有残留的半片圆纸，有的被风吹落在枯草中，有的吹进低凹处，有一天吹在我放学的路上，我忍不住拾了起来，拿在手上琢磨，到家后还细细地寻问了祖母，才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明，我家也永远也不要过清明，老祖母笑了。
我第三次感悟的时候，是给祖母过的第一个清明。清明节没到，父母就开始计划了。当时物资非常紧缺，有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸，做成朵朵各种各样白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那个清明，要数祖母的那块园地最鲜亮，惹眼。在做花时，想起祖母给我讲清明时的语气和流露出的哀伤，一种隐隐的痛，咸咸的伤堵在心里。从那以后，每到清明前后，就有许多人到我家讨要纸做的花，也让我体悟到了清明与思念，清明与孝道，清明与感恩，清明与生命的种种联系。
20__年，母亲突然去世，当我再次感悟“清明”时，体会到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余，考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活，让我们再无遗憾。每每清明，我总以老父亲过的很幸福，我们过得开心，告慰母亲的在天之灵，这也是母亲辛劳一生的目标，在殷殷的火焰中，我能感悟到母亲的微笑。
六年级清明主题活动作文篇5
一年一度的清明节到了，妈妈带着我去乡下扫墓。俗话说，清明时节雨纷纷，今天也不例外，天阴沉沉的，还不时飘着几丝细雨，好像是云姐姐悲伤的眼泪。
一路上，我坐在车子里，心情有点复杂，既怀着踏青的喜悦，又怀着祭奠的沉重。只见窗外的麦苗像是给田野铺上了一张绿色的地毯，郁郁葱葱。经过了麦田，金黄的油菜花在我眼前闪现。不知不觉，车子已经到达了目的地——阁老山。现在，该登山了。由于下雨的关系，山路十分泥泞，我们小心翼翼地一步步向前走去，耳边不时传来小鸟演奏的哀曲。不一会儿，来到了一片竹林前。只见一棵棵青竹长得青翠挺拔。穿过竹林终于来到了太太的坟墓前。
我们首先清理坟墓旁边的杂草和藤条，还给坟前的两棵松柏施了肥。接着我们把事先准备的清明团子、水果等放在墓前。然后爷爷开始在坟前烧纸钱。大家轮流在太太的墓前祭拜。这时我发现爸爸妈妈、爷爷奶奶的眼睛都红了，我想起了太太生前对我的疼爱，也禁不住掉下了眼泪。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的哭泣声。祭拜结束后，大家正准备往回走，爷爷忽然说：“还不能走，大家检查一下火烛。”说完，只见爷爷拿起铁铲把刚才的纸灰一点点埋在了坟前的黄土下，我看到后也连忙去帮忙。
在往山下走的路上，我忽然想到了去年地震中遇难的人们，于是问妈妈：“那些地震中遇难的人们会有人在清明节纪念他们吗?”妈妈说：“有，当然有，你能在今天这个日子想起他们也是对他们的一种思念。”
六年级清明主题活动作文篇6
转眼间，又到了四月。清明这天，天上飘着毛毛细雨。街上冷清极了，只有少数路人行色匆匆。柳树泛着青色，不时有鸟儿啁啾，然而我却没有心情欣赏这样的美景。湿冷的风把我团团围住，我低着头走着，像丢了魂魄一般。地上十分泥泞，满是行人杂乱的脚印。
我叹了口气，想起了我养过的那只小橘猫。它可爱极了，每当我写字时，它都会跳到桌上，像球一样滚来滚去，好像在对我撒娇：“小主人，陪我玩一会儿吧!”我总是不由得被可爱的它吸引，因此没完成任务。然而，我再也见不到它了——去年的冬天，我的小橘猫在一个漆黑寒冷的夜晚，不幸坠楼而死。
想起这些悲伤的往事，也许只有一杯暖和的清酒能缓解我悲伤的心情，可哪里有酒呢?正当我思索之际，远处传来了悠悠的笛声。这笛声渐渐近了，我抬头一看，原来是个牧童，骑在牛背上吹奏着。我向他问道：“孩子，这附近哪里有卖酒的地方?”牧童指着远处：“前面就是杏花村了，村头那家酒肆的杏花酒可好喝了。”
我在那间叫做“杏花村”的酒肆喝了三壶满满的杏花酒。走出店门口的时候，我的脚步已经摇摇晃晃了。太阳穿透了灰黑的乌云，给大地带来了温暖和光明。看着这喜人的变化，我心中的郁闷一扫而空。我诗兴大发，吟诵道：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
六年级清明主题活动作文篇7
今天是清明节，我跟着爷爷、爸爸、叔叔，还有一个姐姐和一个弟弟，一起去扫墓。
在去扫墓之前，我要去四爷爷家看看。
去了之后，看见电视上一直在播放着有关今天是清明节的事。有去纪念烈士们的，其中有好多师生、军人、消防队员和公民。虽然我没有去，但是跟着电视上记者的走动，感觉真的在那儿一样，非常的壮观。
一会儿，爸爸叫我们走了。
我们慢慢地上山，我们比赛看谁跑得快？我们就跑啊跑啊……结果，一会儿的工夫，爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们就追上来了。
他们先走了，我们三个在后面跑，怎么跑也追不上。我们实在想不出好方法就直接往上走，但是怎么也看不着他们。我们往上走了一个山坡，才看到他们，我们赶紧从这条路上跑过去。但是走到一半的时候，感觉这条路非常难走，我们只好慢慢地往上爬，最后还是爬上去了。
爬上去以后，爷爷叔叔早已经把要扫墓的东西准备好，就等着烧纸了。我突然感觉这里静悄悄的，烧纸的时候只能听见风的声音……
扫完了墓我们就回了老家。
回家之后，我和姐姐一块儿在小广场上玩儿。有好多新的健身器材。我和姐姐一起比赛，看看谁腿伸得长。她居然违反了游戏规则，用手撑着……我实在受不了，就使劲往前蹬，最终还是她超过了我。过了一会儿，爸爸回来了。
爸爸叫我回家，我和爸爸去跟爷爷奶奶打了一声招呼，就回家了。
六年级清明主题活动作文篇8
清明节，大家都知道，要去扫墓，还不许吃热饭，为什么要这么做呢？别着急，听我慢慢跟你说。
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子继承皇位，就谋害太子申生，申生自杀。申生的弟弟重耳流亡出走，在流亡期间，大部分人都离开了重耳。只剩下几个忠心耿耿的人同他一起避难去了，其中有个人叫介子推。有一次，重耳饿的晕了过去，介子推用刀从自己腿上割下一块肉煮熟了端给重耳吃了。十九年后，重耳回国当上了皇帝。这就是春秋五霸之一DD晋文公。
晋文公对和他一起流亡出走的大臣们都大加封赏，唯独忘了介子推，有人为介子推叫屈，晋文公马上派人去请介子推，谁知介子推不愿见他，紧闭大门。偷偷背上他的老母亲上绵山了，晋文公让他的御林军上山去找，可是找不到，有人献计：放火烧山，只留下一个出口让介子推出来。晋文公听从了那人的计策，便纵火烧山，火烧了很久，介子推死活不愿出来，便被烧死了。晋文公没看他出来，又让人上山去找，见到他们母子俩靠着一棵烧焦的大柳树，只留下两具尸体，晋文公悔恨交加。在收拾介子推尸体的时候见他脊背靠着柳树洞，便从里面拿出一块布，上面写着一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
从此以后，人们就有了清明节吃寒食、扫墓的习俗。
六年级清明主题活动作文篇9
清明，又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨中，承载着思念的心情，落向大地撒给逝去的，来年的清明仍然是这样的清明，久久不散。
我静静地坐在窗户旁看着那绵绵的春雨丝丝飘落，家家的院子里亮着那微弱的烛光，我们家也不例外，全家人来到了那座葬着我们祖先的山上。
爸爸拿起砍刀，把祖先的房子周围一切杂草和竹木都砍得一干二净，这样就可以放心祭祀了。我们在墓前的小碗中放上了一些新鲜的水果，还小心翼翼地在墓前小巧的酒杯中倒上老酒，点上一些蜡烛和香。供了香，斟了酒，接着就是烧纸钱。而焚化纸银锭是我喜欢做的事，用打火机点燃一张纸钱放在地上，接着把余下的纸钱也投进去，火“呲呲”地烧着，殷红的火苗不断地向上“噌噌”地冒着，炽热的气浪拍打着我的脸。一阵微风吹来，火也小了许多，红红的小火苗向旁边偏移着。火苗渐渐地消失了，那完全燃尽了的灰烬也随着风儿飘去，飘向远方，飘向天堂。
我和父亲还在墓前培上了新土，采了一些花朵，折了一些新枝插在墓前，一起叩头行礼祭拜，爷爷、奶奶和父母的脸上也浮现着严肃和忧伤。
扫墓和祭拜结束了，我们也乘车回家了，望着车窗外那蒙蒙的春雨，不由让我想到了白居易的《寒食野望吟》中的“冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去”的场景。
到了晚上，桌上摆着一道道丰盛的菜品，有鸡肉、鱼肉、红烧鱼等等。奶奶会在桌上放上数双碗筷，每个大碗中都盛了满满的菜饭，小碗中则倒满老酒。奶奶会说到谁这边坐，谁那边坐。我不是很明白祖先为什么也会会扶老携幼来，吃饱之后又会带着钱钞回去了。不过我明白这肯定是对祖先的一种思念。小的时候，我总在这时对奶奶说我饿了，奶奶就会回答：等“他们”吃饱了就可以吃了。现在长大了，我也会默默地跟着奶奶拜祭我的祖先，并且向他们祈祷保佑我的学习成绩能够考上九十分。
清明时节雨纷纷，我倚在窗前，看着窗外并未下雨。心里边浮想联翩……不知天堂祖先，可还安好?
六年级清明主题活动作文篇10
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记
凛冬渐逝。当点点翠绿缀上柳枝，片片粉红覆于桃枝。清晨再现声声鸟鸣，微风不再凛冽，略带和煦。春定是悄然而至，静无声息。在这多情的四月，多愁善感的不仅只有古代的文人墨客，如今又有谁能静观这无尽春光后不为之所动。生思，起念?
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。那场相思随着时光的推移，更多的是留痕于书籍。一场春念，亦因为细雨的停止，悄无踪迹。正如别时一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。’
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。因为你为清明，谁能不因你而起一场春念?
六年级清明主题活动作文篇11
清明节到了，我们回老家给曾祖母扫墓。奶奶把折好的纸钱拿出来，装在准备好的钱袋里，爸爸在钱袋上写上了曾祖母的名字，也就是说这些“钱”是给曾祖母准备的。不一会儿，大伯开车来接我们去买鞭炮。已经有不少的人在放鞭炮。墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。奶奶拎着纸袋径直地走向曾祖母的墓地。爸爸拎来一个铁桶。大伯拿着干净的抹布在曾祖母的墓碑上一边擦拭着，用颜料盒在墓上的字上描了一遍，奶奶把铁桶拿了过来然后把“纸钱”放进铁桶里，爸爸打着了火机，这些纸钱就一股烟熏地飞向了曾祖母的世界。我也曾跟爸爸妈妈说：“老师说过，清明扫墓不能烧纸钱，会污染环境。”可他们却说：“这是老祖宗留下来的规矩，少烧一点吧。”
我们一一跟曾祖母告别，回来的路上，大伯跟我说，曾祖母是个很勤劳的人，是个好人。
六年级清明主题活动作文篇12
清明节是每年的四月五日，是我国的传统节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是唐朝大诗人杜牧以“清明”为题写的一首绝句诗。这首脍炙人口的唐诗，使人读得朗朗上口。这是杜牧描写的清明节的景象。
从“清明时节雨纷纷”这句诗中我们可以知道，清明这段时间雨水比较多，而在这种天气里，田野里会长出一种叫“绵菜”的植物，这种“绵菜”就是我们清明节吃的清明果之中的最重要的原料之一。说起清明果，我们非常不陌生，在清明节就会吃到，可你知道清明果的制作方法吗?有多少人只知道吃清明果，连清明果怎么做都不知道。在清明果的皮里，主要由绵菜和糯米制成，先把绵菜洗干净，放在开水里煮软，然后把绵菜捞出，放进石臼里与糯米粉一起捣，直到把它捣成糯米团，它看上去绿绿的，非常好看。清明果的馅儿也有很多种，其中我最喜欢的是红糖馅儿的，它是黄豆粉与红糖掺和成的。清明果还有萝卜丝和肉馅儿的。每一种馅儿都有不同的味道，红糖馅儿的虽然好吃，可吃多了会上火。萝卜丝和肉馅儿的清明果其实还有很多配料，如：香菇，木耳，虾米等等。但萝卜丝和肉是最主要的。清明还有一个习俗就是扫墓，祭奠祖先。
“百里不同风，千里不同俗”。在清明节这天我们要做清明果，扫墓，祭奠祖先，但在别的地方，清明节还要做些什么呢?
六年级清明主题活动作文篇13
每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉
和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。
少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。渐渐地，清明对于我，便多了一丝淡淡的哀愁，愈来愈重，特别是外公离去后，这感觉更加强烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，对我特别的好，可能是我比较乖的缘故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。
又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧。
六年级清明主题活动作文篇14
一辈子是多长时间，说不清。总是糊里糊涂过完一生，走向坟茔。
三四月天气，总是空气潮湿，梅雨纷纷。浸染了清明节，引发了万家祭祀的哀伤。深呼吸，一切都沉重，连鸟儿的啼鸣也叫人伤心之至。天灰蒙蒙的，我们一家开车回到姥姥家上坟。
一路上，我们穿过了很多墓地，听到了撕心裂肺的嚎叫。白色的纸钱被燃完后残留的天地更加昏暗了，这仿佛是一场大规模的生死派对！活着的人们用哭声来表达自己内心的哀思，死了的则在地下跟着呜咽。经过一路的嘈杂，一路的混乱，我们终于来到了姥姥家。
装着准备好的纸钱，我们全家缓缓向墓地走去。随着加快的脚步阵阵哭声越来越清晰。走过一座古老的房子，我们便来到了坟地。望着眼前成群哀嚎的人们，我不禁向后退了几步，躲在妈妈身后，穿过几个坟堆，我们终于来到了姥爷的坟地。整理好纸钱，爸爸点上了火，顿时一团熊熊的火焰燃起。姥姥和妈妈开始一将鼻涕一将泪水的失声痛哭起来。我轻轻低头看着跪倒在地的年迈的姥姥，心头一阵苦涩。眼前这位历经沧桑的老人，她那深陷的双眸中饱含着思念。
我静静地站着，望着眼前的一大片人群。陷入了沉思：对于那些已逝的人们，我们该用怎样的方式来表达对他们的思念之情呢？再看看周围活着的人，我们又该如何对待呢？
蓦然抬头，我发现那一大片一大片的油菜地，金灿灿的，真美啊！
今天，我们能看到这样美丽的花儿，也许命明天他们就凋零了，我们再也无法找到他们的踪影，美丽总是短暂的，因而我们应该珍惜。那么，对人是否也是同样呢？珍惜拥有。
六年级清明主题活动作文篇15
今天是清明节，一个祭拜已逝亲人的日子。早上，我和爸爸妈妈一起去扫墓，途中，我发现原来车水马龙的街道变得清净了许多，马路上的行人稀少并行色匆匆，平时随处可见的的士今天也很少。这不由得让我想起了杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。今年的清明也是细雨纷飞，让人的心情无端多了几分伤感。我们来到了花店，看到平时五彩缤纷的花店，今天几乎都被朴素的黄菊花和白菊花所替代，我们买了一盆菊花，然后，我们就奔向目的地。
快到龙王山的时候，我隐隐约约地听到了一串串鞭炮声，原来，是一些扫墓的人放的，蒙蒙的细雨中飘着一些灰白色的烟雾，以及扫墓人给先人燃烧祭品后在空中的漂浮物。我来到了龙王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨妈点燃了鞭炮，外婆也在燃烧祭品，点上蜡烛后，我们都要祭拜磕头。我听见不远处一些年纪大的人在一起谈论自己儿时的趣事和父母健在时的情景，并不时传来几声叹惜声。外公、外婆也谈着自己的爸爸妈妈健在的时候的事情，都是在说如果现在老人还健在，可以过上多么幸福的生活。
回家的路上，我看见停放着许多外地的车辆，妈妈告诉我，这些都是从四面八方赶回来祭祖的人的车。妈妈也跟我说起她儿时的事情，妈妈说：“当时，家里不是很富裕，但是，妈妈总是能够从你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉价的水果，还能够得到一些零花钱，妈妈在当时算是很幸福的孩子。”说到这儿，妈妈有一些黯然神伤。虽然我没有见到我的外祖母和外祖父，但我祝他们在天堂过的幸福安逸!