六年级关于清明的作文

好作文应该有丰富的内容和深度，作文中有足够的细节和例子来支持作者的观点。写好六年级关于清明的作文是有技巧的，接下来给大家分享六年级关于清明的作文，方便大家学习。

六年级关于清明的作文篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧在清明节那天写成的流传千古的诗句。俗话说“人三鬼四”，清明节是祭奠逝者的节日。

关于清明节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中，有一天饿昏了，他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后，重赏那些有功之臣，却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。于是晋文公带着大臣去赏介子推，谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上，有人提出烧山，因为介子推那么孝顺，一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜，终于熄灭了。晋文公和随从们上山去，只看介子推和他的老母亲在一棵大柳树上烧死了。晋文公非常伤心，下令从此以后不动烟火，只吃冷食。所以这一天叫寒食节，又叫清明节。

清明节有很多习俗，如扫墓、踏青、植树等。清明节的前一天，我们学校组织五年级全体师生到烈士陵园扫墓，得知这个消息，全班一片欢腾。可我们到了那里后，神情渐渐严肃起来。在阳光下我们瞻仰英雄烈士纪念碑，倾听同学们滔滔不绝讲诉英雄故事。虽然我们被阳光烤得汗流浃背，但是想想烈士们翻雪山、过草地、同敌人生死奋战的经历，我们受点这点苦又算什么呢？

在回家的路上，我想今天的国家兴盛与人民幸福，是先烈们用鲜血和生命换来的，也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志，建设美好家园，是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天，面向未来，同心同德去完成先烈们未竟的事业，为建设富强安康的祖国而努力奋斗！

六年级关于清明的作文篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

这悲凉的诗句正显出清明节的景象。人们在路上行走，想起自己过世的家人，小雨淅淅沥沥的下着，用悲哀的景物衬托出人们悲伤的心情。

每到清明，我就想起了，保家为国的烈士。

烈士们，他们抛头颅、洒热血，为了祖国，可以付出一切，他们也认为生命宝贵，但为了祖国，为了人民的安康稳定，而付出自己是值得的。虽然，烈士们的生命十分短暂，但是他们的一生十分精彩。因为《钢铁是怎样炼成的》说:“人生最宝贵的是生命”，生命属于我们，只有一次。一个人的一生应当这样度:当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。临死的时候他就能说:我的整个生命和全部的精力都给了最壮丽的事业——为了全人类的解放而斗争。烈士们就把自己的生命和全部的精力都给了最壮烈的事业，是烈士们的勇敢和坚强，换来了我们今天来之不易的幸福生活。

虽然人走了，但在我们的心中常在，人们缅怀前辈，在清明时节，我们应该买个花圈，为与世常辞的烈士献上一份真诚的思念;为天堂的人们送上一份人间真情。

人有辛来世，但终归化为尘土，我们应好好用自己有生时间为人类造福。

六年级关于清明的作文篇3

又是一年清明节，我们早早的坐着车回了老家，买好了黄表纸和纸钱，来到了祖坟。

来的祖坟后，我发现这里的风景很美，犹如人间仙境一般：在祖坟前的一片片土地上，种满了绿油油的麦苗，在坟头与坟头之间的土地上长满了嫩汪汪的枸杞苗，在对面河畔上，一丛丛金灿灿的油菜花显得生机盎然，显示出了春天的生机勃勃。

下了河堤后，映入眼帘的是一个坟头高高的新坟，那是我爷爷的坟，他去世已经一年多了，奶奶每每提到爷爷都要大哭一场，这一次要不是答应她过几天再让她去看一看，她一定会跟着我们去，拦都拦不住。

我和爸爸先把纸和纸钱分好，然后在每一个坟上都放了一些，我和爸爸给爷爷点着了纸钱，让他知道，然后我就用铁锨把土一点一点添在爷爷的坟上，妈妈摘枸杞苗，爸爸到每一个坟上去点纸钱，一时间白烟四起。

趁着用棍子拨纸钱的空，我仔仔细细地打量了一下我们的祖坟，发现有一些坟由于长时间没有人添，已经差不多没有踪迹了，只有一个略微高出地面一点的小土坡表示它还存在，而爸爸现在的工作就是在给这些坟添土，希望以后谁要是来了，没有什么事情，有空闲的时间，可以给这些坟添一添土，算是积一点德。

过了一会儿，爸爸和妈妈已经摘过了枸杞苗，我一看，竟然有满满的两大袋子，这一次来，我们不仅祭祖了，而且还摘野菜了，一举两得，还欣赏了沿河美丽的风光，并且放松了心情，增长了知识，真可谓是收获颇丰，希望以后能够多到老家来几趟。

这一次来，我也下定了决心，以后要好好学习，长大后光宗耀祖，把祖坟修得又大又漂亮，让先人们为我而骄傲!

六年级关于清明的作文篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”伴随着一声声诗句入我耳蜗，我就知道，清明节又来了，这一个令人相思的节日又来了。

每次过清明节，我们全家都会出动——回到家乡去过清明。

一下客车，我们第一件事总是到街上去买纸钱。买的时候我总是会想：又用钱买一大堆纸，最后还不是“没用”烧了。哼!还不如给我买点吃的饱饱嘴福。唉!大人的世界真难懂。

之后那就是要“挂清”了，我看着那一个“牌子”那么大，出于好奇，我情不自禁的用手去碰了碰，可这一碰换来的可就是一顿爆“炒”了。

接下里，就是我与表哥开心的前奏了——烧纸钱。有的时候我们俩还会折一个纸飞机扔进火堆。父母这时看见了会瞪我一眼，我就会学着他们背上的表情如无其事的说：“希望爷爷在阴间有飞机坐。”

最后就是放鞭炮了，一放完，大人们一走，我就带领着大姐与小弟去捡“余灰”，就是没有被点燃的炮竹，捡完后，我们都会偷偷的跑到竹林里去玩，怕被大人们发现，又是一顿胖揍。

现在的我长大了，不会像纸钱那么调皮不懂事了。我知道了买纸钱的含义，“挂清”的意思，烧纸钱时的肃穆，捡鞭炮玩的忌讳。也会怀念逝去的亲人和那些为国捐躯的烈士们。

六年级关于清明的作文篇5

清明节我跟奶奶山上去扫墓，我们带着头锄头、草刀、扫帚、几瓶水和一些吃的，又买了几盆花，就出发了。

来到山脚下，看见有几位穿着制服的叔叔阿姨，威严地站着。凡是上山的人，都得经过他们的“搜查”，香、香烛、纸钱、鞭炮等等，都不得带上山。

刚上山，我还挺好的，可爬了不到半山腰，我就累得气喘吁吁，晕乎乎的，差点从台阶上摔下来。总算熬到了山顶了，我找到了老祖宗的坟墓，就立即和奶奶分工：我扫地，她除草。我认认真真地把墓地上的灰尘扫得一干二净，接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，老祖宗的墓碑像新的一样一尘不染，光亮如新。再摆上几盆花，又清爽，又漂亮。我瞬间有了成就感。该看看奶奶干得怎么样了。只见这才奶奶不慌不忙地地戴上皮质手套，一手拉住一只长满刺的小树，另一手挥动草刀，两下三下，就把这样一株长满刺的小树除干净了。看着奶奶干得可有劲了，我也不由自主地拿起草刀，学着奶奶的样子干了起来。

有了我们两个人，不一会儿就已经把草除干净了。我在老祖宗的坟前，磕了几个头，觉得有点累，就来到一旁的亭子里坐下，拿出东西吃起来。

我看着那被我们弄得十分干净的坟墓，我心中又不禁涌起成就感。

我回到家中，一下子觉得自己长大了不小，以前都是看别人扫，而现在是自己扫，奶奶也觉得我长大了，不再是要人带着的、什么也不懂的小毛孩了。

六年级关于清明的作文篇6

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……转眼又到清明节，泪珠滚滚如雨下，心中不禁升起丝丝的凉意。

六年级关于清明的作文篇7

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明节，杜甫的诗再次浮现在我的脑海里。

天阴沉沉的，使人的心情也不禁变得压抑起来。一大早，父母就收拾好东西带我去扫墓。可当我满怀期待的走出家门时，却发现奶奶的眼睛有些红肿。爸爸说，奶奶是想念我的曾祖母了。这时候车来了，奶奶的手上不知何时多了一束蓝色的花。车上的所有人好像都很伤心，没有一个人说话，仿佛时间静止了。奶奶手上的蓝花是那么优雅，自顾自得发出淡淡的清香。奶奶不知是在为我解释还是在自言自语，她低头看了看，“多美啊，不仅外表美，内心一样的美。那样的清雅，却又那样的低调。多像啊，多像你曾祖母啊。”语气中似有清明时节独有的哀伤，又似有想起曾祖母的愉快。

路上风景退后着，一抹一抹的绿色从我眼前划过。“下雨了，撑伞吧。”爸爸轻声说着。随着爸爸的话，我发现稀稀沥沥的小雨笼罩着这个墓林，朦胧之感，仿佛给她披上了一件银装，偶尔还有微风吹过。我从未见过曾祖母，可是照片中的这个女人却让我感到春风拂过。她那嘴角边淡淡的笑是那么美，仿佛是初升的太阳，在天边发出耀眼的光;仿佛是暴风雨中的小草，有一股坚韧不拔的精神;仿佛是狂风海浪边的海湾，感觉是那么的温暖。

雨渐渐小了，风儿似乎也不吹了，但曾祖母的模样，在我心中久久不能抹去!

六年级关于清明的作文篇8

清明节是一个令我难忘的节日，就在4月4日那天吴老师带领我们一起度过了清明节。

早上我们8：30分一起2到文庙广场集合，我们在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老师来了，人几乎到齐了，我们就正式开始了我们的开心之旅。

我们穿小路来到了烈士陵园。我们来到烈士陵园纪念碑时曹培轩当主持率领我们一起宣示讲话。然后肖桦燕去献鲜花，鞠躬，然后吴老师拍相我们几乎敬了10个墓碑。我们在曹培轩的带领下默哀。我们老师还为我们一个一个拍了相做了纪念我们扫墓仪式圆满成功。

我们进行下一个环节：游览秀湖公园。我们在路上就开始下起了小雨，走着走雨就下大了，我们一个个都被淋成了落汤鸡，我们都一起在屋檐下避雨。我们等雨下小了再走;我们心里都在想：还真是“清明时节雨纷纷。”呀!不一会儿雨小了我们又继续了我们的行程。

在路上，我们这一堆人有说有笑散散落落似乎就像一群自由的小鸟，随意飞翔。我们到达了秀湖公园，一进去美丽的花儿映入眼帘，我们来到一棵大树下，向远方望去，咦?那儿怎么有座桥呀?我们带着好奇心走向那座桥，一过去我们便看见了“诗圣岛”诗圣是：杜甫，书卷上写的是杜甫的诗。听老师说，是杜甫经过璧山写下的诗。看过诗圣岛，我们就过桥吧!过了桥就有一个五厕所我们上了一个厕所出来一看哦!原来这个桥叫“天子桥”。我们继续了我们旅游。我们来到了一个画卷面前，上面写着“赴京赶考”那上面刻的画栩栩如生，那可真是那些工人们智慧的结晶呀!我们找到了一座庙就开始了我们的才艺展示。同学们的表演十分精彩，有魔术、模仿秀、唱歌，多姿多彩。

这一天的清明节真让人难忘!

六年级关于清明的作文篇9

清明，我初次接触和的时候，是在很小的时候。那年的清明节的前几天，我的同桌她没来上课，班主任在点名时说了一句，清明节到了，她去给妈妈过清明了，那一周前后，总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子，也不见谁添置新衣服和新鞋子，为什么我家没有过“清明”，一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的同桌伤心的哭个不停，还挨了老师一顿训，我是一头雾水。但从同桌的泪水里，隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。

“清明”，我再次接触的时候，我已经九岁。我们北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥泞的小路上，总是看到路边一小堆烧过的纸灰，还有残留的半片圆纸，有的被风吹落在枯草中，有的吹进低凹处，有一天吹在我放学的路上，我忍不住拾了起来，拿在手上琢磨，到家后还细细地寻问了祖母，才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明，我家也永远也不要过清明，老祖母笑了。

我第三次感悟的时候，是给祖母过的第一个清明。清明节没到，父母就开始计划了。当时物资非常紧缺，有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸，做成朵朵各种各样白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那个清明，要数祖母的那块园地最鲜亮，惹眼。在做花时，想起祖母给我讲清明时的语气和流露出的哀伤，一种隐隐的痛，咸咸的伤堵在心里。从那以后，每到清明前后，就有许多人到我家讨要纸做的花，也让我体悟到了清明与思念，清明与孝道，清明与感恩，清明与生命的种种联系。

20__年，母亲突然去世，当我再次感悟“清明”时，体会到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余，考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活，让我们再无遗憾。每每清明，我总以老父亲过的很幸福，我们过得开心，告慰母亲的在天之灵，这也是母亲辛劳一生的目标，在殷殷的火焰中，我能感悟到母亲的微笑。

六年级关于清明的作文篇10

今天，我们怀着无比沉重的心情来到洛阳烈士陵园。为解放洛阳的那些有名字或无名字的烈士们扫墓。缅怀他们的英雄事迹。

在解放洛阳的战斗中涌现出了许多有名和无名英雄，现在，我为大家讲述一名无名英雄的故事。一支部__由东门突破口进城，在向突破口攀登时，突然被眼前的景象所震撼。那是一个人的躯体，趴在被炸开的东门豁口坍塌的陡坡上。他的头颈、四肢和腰腹都深陷在泥土里，只有赤__的肩背兀露着。这里是东门瓮城的东口，塌陷下来的泥土砖块仍堆得很高，形成了一个陡峭的崖坡。死者那赤__的肩背，就像牢牢的镶嵌在崖坡上的一级台阶一样，凡通行的人都必须踏着这个“台阶”才能登上缺口，冲进瓮城。部__的几千只脚就是瞪踩着这由人的血肉之躯垫成的“台阶”，投入城内的巷战。

这位烈士牺牲的过程是怎样的？他可能是在冲锋时中弹牺牲的`，也可能是在负伤后自愿趴倒当战友们的人梯而终于不起的。他留给我们的是难忘的壮烈形象，以及终生的遗憾。牺牲在突破口上却佚名的烈士何止一位。所以，我认为，这些佚名烈士也是值得我们纪念的。因为他们的鲜血也是洒在解放洛阳的战斗中，而且是向敌人进攻的道路上。

我们今天的幸福生活，是无数先烈用鲜血换来的。我们应该倍加珍惜，好好学习建设好我们的祖国。用实际行动来告慰他们的在天之灵。