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六一儿童节快乐六年级作文

时间: 新华 六年级作文

好的作文需要有清晰的层次和结构,要对文章进行整体的规划和设计,合理安排段落和层次,使文章的结构有条理、有逻辑。写六一儿童节快乐六年级作文有什么要注意的呢?这里给大家带来六一儿童节快乐六年级作文,希望对大家有所帮助。

六一儿童节快乐六年级作文篇1

今天,是六一儿童节,这一天,我们非常快乐!

之前的儿童节,我们学校都会搞活动的。但今年,我们只能在班里搞活动。老师之前叫我,用U盘下载一些电影带到学校去看。我便下载了一些很好看的电影,例如:速度与激情7还有龙拳小子等等。那天,我在教室里放电影,全班的同学坐在一起,全神贯注的看着白板上的电影。突然,班里有人说:“谁放屁!”。顿时,班里笑声滚滚。过了一会,老师提着饼干和糖果来了。她把饼干还有糖果一一发放给同学们,我们大家一边吃饼干,一边喝可乐,还看着电影,别提多开心了!

老师叫我们在操场上比赛,玩的是绑腿比赛。老师在旁边说:“规则如下:四个人为一组一起绑腿,两组一起比赛,先到达终点者获胜!”。我们做好准备,随着老师的一声开始,我们便以飞驰的速度离开了起点,最终是我们这一组获得了胜利!我们在比赛的过程中,脚被队友踩肿了,疼得不得了,但是,我们依然很开心!

今天,真的很开心啊!

六一儿童节快乐六年级作文篇2

在进行了许久的排练后,我们终于来到了南山会堂,我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的,当时心里有些紧张,因为我知道我们的排练中有许多的不足,再加上又要面对千百个观众,当时心里也有些压力。

在彩排的过程中,因为我们的节目排的比较后面,所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中,实际上最辛苦的是管乐队的学员,他们一开始就要表演五六个节目,他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律,听到那熟悉的节奏,我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来,尽情的欣赏那打动人心的音乐。

轮到我们上场的时候,观众台的观众已经散的差不多了,我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力,借着灯光,可以清晰的看到他额头上的汗,他也带动了我,我们两个一起放开嗓子唱起来。这时,我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难,在彩排的过程中,我又知道了我以前不知道的事情。

大家吃完饭后一起去了2楼化妆,但我们足足在下面等了2个小时,还没有轮到我们上场,大家等的已经有些不太耐烦了,时不时地有人问一句:“到底什么时候才能上去啊?演出不是7:30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后,终于轮到我们上场了,大家都蜂拥而上,好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上,一开始的紧张感一下子全部烟消云散,在台下响起了暴风雨般的掌声后,我总算出了一口气,说:“这一切终于结束了,看来努力并没有白费。”

六一的庆典也紧接着结束……

六一儿童节快乐六年级作文篇3

今天是六月一日,一年一度的儿童节就是今天。早上,同学们一个一个的满面春风,有的同学还化了妆,开开心心的来到了学校。大早上的,我们班级里的同学就如同大闹天宫一般在教室里闹腾,因为这样把我们的班主任王老师给惹火了,他很是生气,大发雷霆,用教杆在讲桌上狠狠的拍打了几下,可是有的同学就是非常不听话,看到老师发火了已经还是在悄悄地讲话,王老师看到是谁在说话了,上去直接不说话把他们拉到了讲台上,让我们坐下,等到八点半的时候才可以离开教室。由于对玩耍的迫切希望,难过的我们不得不乖乖的老老实实的坐在自己的位子上。

在等待的这段时间里,时间过得特别慢,终于再一次的听到王老师的声音,口哨声音响起,大家都没有了风度,你拥我挤的往教室外面跑了出来。

六一儿童节快乐六年级作文篇4

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着漂亮的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,

已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

六一儿童节快乐六年级作文篇5

中国的传统节日多姿多彩,各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧,有人喜欢国庆节,有人喜欢圣诞节,有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。

早晨我早早的起了床,恨不得飞去学校,知道为什么吗?因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的友谊活动。

来到校门口。校园里瞬间改天换地,树上挂满了红色的色带彩带,在风中翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来,小朋友们一个个都变的笑容,高高兴兴地走进自己的教室。

来到教室,首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔,还要支撑一个乒乓球高手的高度,还要达到20cm才算成功。

各就各位,预备,开始!游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样,老是跟我作对,一下子就打啦,我也拿他没辙了,突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的。样子做了起来,果不其然,一个高汤就做好了,完成了,我高兴的蹦起来。

我路过一个教室,发现那里挤满了人因为好奇,我也跟着挤了进去,原来是贴鼻子呀,排了很长时间,终于轮到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥,小心翼翼的。动着,生怕动错,我停了下来,挣开眼睛太好了,填对了,这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。

除了这些,我还玩了,独一无二,抓石子,天黑请闭眼。数也数不清,一转眼活动结束了,我们带着快乐,留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了,六一儿童节,再见了,我们明年再见。

六一儿童节快乐六年级作文篇6

“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”迎来小学阶段最后一个儿童节。

我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。

我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的,我参加了,还得了三张票。

到了三年级,他们的老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。

接着,我又来到了四年级,我感觉玩的是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!

小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!

六一儿童节快乐六年级作文篇7

今天是我们希望来到的儿童节,为了迎接我们自己的节日,学校特地组织了活动,让同学们在学校度过了快乐的“六一”。

学校集体活动庆祝“六一”,同学们都很开心,在教室里充满了欢乐和欢笑,自然是自己的快乐,同学们都有自己的衣服,准备参加活动。

首先是一个庄严的升国旗仪式,国旗冉冉升起在风晴朗的天空飘扬,为“快乐的童年”主题公告开始。然而,第一个节目是乐器唱歌学校演出,看到学生们穿着漂亮的衣服,集体团结在一起打球那么有默契,所以自然美丽,为他们鼓掌,好样的!

下一个节目是唱歌比赛,每节课都充满了欢乐精神,自信满满,迫不及待地准备演奏。等了很久,到了我们班演奏的时候了,我们站在台上,脸上挂着微笑,随着音乐的缓缓响起,我们唱起了“朋友”,这些年,一个人,风也过了,雨也去了……”歌声的生动、嘹亮,赢得了同学们的'阵阵掌声,让我们在比赛中获得了第一名,非常精彩!

时间过得真快,作为活动方案已经结束,校园里逐渐变得冷静,他的家,这是一个幸福的六月回忆!

六一儿童节快乐六年级作文篇8

随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一__股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的__股太小了!”我也忍不住笑了……

六一儿童节快乐六年级作文篇9

一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

六一儿童节快乐六年级作文篇10

我们是祖国的花朵,在六一儿童节这天,可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节,我校举办了庆六一读书成果展示大型活动,成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。

六月的盛夏,骄阳似火,可我们仍然十分高兴,虽然天气特别热,可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台,掌声连续不断。虽然,座位不够,我们要三个人挤在两个座位上,感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目,早让我们把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

舞台上节目的形式很多,有:快板、课本剧、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!

先别说他们的演技了,光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人,道具也做得十分精制。一开场,那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致,虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者却用自己出色的发挥,盖住了赵王表演的不足。最终,和氏璧安全回到了赵国,那个“小太监”手舞彩棍,一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。

时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

六一儿童节快乐六年级作文篇11

今年的六一儿童节,我们学校一举行了第__届小校园大社会活动,让我们过了一个非常有意义的六一。

在这次活动中,我们班不仅申请了旅游公司,还创办了齐艺影城、文化市场和馋猫小吃店。别的班的内容也丰富多彩,例如四年级二班,UFO与外星人探秘馆,外星人与不明飞行物研究与探索。外星人的画面是由美国的摄影师拍摄的,可以与外星人对话。

下午活动正式开始了,校园里每个角落都整齐规范的按照班级排列,布置满了许许多多的店铺,就像商业街那样人来人往。名种行业一应俱全,有卖书的,卖小吃的,美装美甲的,抽奖的等,只要你能想到的东西在这里都有,各种吆喝声,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。每个小老板都很能干,很敬业,有的嗓子都喊哑了,也顾不上喝一口水,但是他们脸上都洋溢着笑容,服务员都热情地对待每一位顾容。

我首先体验了在卓越旅游公司当导游,带领二年级的一组同学去参观消费,我沿着路线图一边走一边为他们介绍。当我向他们介绍的时候,他们都向我投来佩服的目光。当看到他们为某些活动感到惊奇时,当看到他们为买到喜欢的商品高兴时,我的心里更加激动。我想,长大后我要当一名出色的导游。

通过这次小校园大社会活动,让我们更贴近了生活,更了解了父母平时是怎样奔波劳累,我们应该珍惜现在的每一个事物,不能浪费每一分钱,每项劳动成果都是来之不易的。

六一儿童节快乐六年级作文篇12

节日的校园往往和平时不同,充满了欢快的气氛,洋溢着同学们的欢声笑语。

记得,那天正是六一儿童节。

在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校园里是什么样的?教室里是一阵阵笑声吗?老师会温柔起来吗?一连串的问题在我脑海中徘徊,都激动的睡不着觉了。

第二天早上,天还没亮,才04:50分,我连忙把演出服一穿,随便洗了把脸,拿起道具,给妈妈说了一声就飞奔而去。到了5点我准时到校门囗,平时六点半才开门,开门时也没多少人,今天校门口人还不少。我走到教室里,没想到的是“小懒虫”们比“辛勤的园丁”还来得早。化妆师们也来了,“小懒虫”们化妆时嘴角上微微的笑容,就像固定了一样。变也不变一下。老师站在讲台上看见了,也露出了一丝微笑。妆化好了,同学们个个浓妆艳抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打闹,部分同学在位置上端端正正的坐着,时不时拿小镜子照一照自己,看着镜子里的自己,好像自己是最漂亮的。

八点半到了,我们飞一般的速度跑到操场上,等待比赛的到来。一会,表演开始了,有的班表演的还有还不错,有的班好像在走场,到我们了,班上的每位同学都精神焕发,这次比赛最后的结果也不错,得了第二名。同学们的尖叫声盖住了广播声……

下午到了班里,老师大方的请我们吃雪糕和棒棒糖,还请我们看了电影。

六一儿童节一眨眼就过去了,教室里朗朗读书声又重返校园。

真怀念节日的校园。

六一儿童节快乐六年级作文篇13

心心念念的儿童节终于来临了!

瞧!多才多艺的同学们个个都亮出了绝活:有激动人心的架子鼓曲,有唯美动人的舞蹈,还有极富趣味的手语等,都给我留下深刻的印象。不过最厉害的要数俞天的武术表演了!

看!小凌身着红色的演出服,手持一把长剑,神情严肃,看上去颇有武林高手的气概,可谓是霸气侧漏!音乐响起,他舞起剑来,动作行云流水,直逼人心。随着音乐的升腾跌宕,小凌更是使出了浑身本领。他突然把剑抛向空中,又得心应手地接住了。还没等我们反应过来,他又紧接着来了个“白鹤亮翅”,再把剑潇洒一抡,顺势蹲成弓步,同时剑也指向一侧,好一个“弓步刺剑”。

坐在一旁的同学们都不约而同地鼓起掌来,同时身体也在向后缩去。“胆小鬼”我都缩到了第二个座位边,生怕小凌的剑气把我这小身板给伤着了。真是“小凌会武术,谁也挡不住哇!”真不敢想象,平时看着懒洋洋,经常笑眯眯的“俞大爷”,也能摇身一变,成为ー个“功夫小子”。看来,人不可貌相呀!

一连串精彩的节目过后,便是所有人都期待的时刻一一交换礼物了!

我真想成为孙悟空,用我的火眼金睛在纸堆里来找出老师的号码,获得老师准备的礼物。我慢慢地打开纸条:我了个天,个位数上是“5”,难道我要“有幸”抽到15号“朱天王”的“灵魂礼物”了?我眯起了眼,祈祷十位数千万不要是“1”哦。我终于鼓起勇气,睁开眼睛,呼!原是35号,是狄佳涵的呀,真是好极了!

那个礼物是—本漂亮的本子,里边夹着—张架卡和画儿,真是妙!爱画画人之间的缘分,开心!

我真希望如此美好的时刻可以永远定格住!希望我们能在一起度过更多的“六一”节!

六一儿童节快乐六年级作文篇14

今天是六一儿童节,下午上完音乐课,我回到教室里,发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽,圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的嘴巴,真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说:“同学们,今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。

老师首先宣布游戏规则:蒙上眼睛,原地转三圈后,谁贴得准,谁就获胜。游戏开始了,第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛,然后原地转了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着,就走偏了,同学们着急地说:“向左,向右……。”他听到了同学们的提醒,就朝着正确的方向走去,他在黑板前停留了一会儿,就“啪”的一声贴了上去,还没等他转过身,班里一片哈哈大笑声,有的同学笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。

终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛,一下就感觉被吸进了黑洞,一片漆黑。再原地转了三圈后,我就更加晕头转向,分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一阵后,豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去,“哇,他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方,小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的,脸上也露出了笑容。

贴鼻子的游戏可真好玩啊!

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