六年级作文《元宵节》

写作文是提高写作表达能力的重要途径。通过写作，可以学会如何准确地表达自己的观点、情感和思想，提高文字表达能力。怎么写出优秀的六年级作文《元宵节》？这里给大家分享六年级作文《元宵节》，方便大家学习。

六年级作文《元宵节》篇1

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今天是中国传统佳节中的元宵节，大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动，要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗，可从来没有亲身体验过呀。因此，当夜幕降临后，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。

一进入猜谜区，呀，真是人山人海，到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语，人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在苦思冥想;有些人边看边打电话，要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容，似乎是知道答案了。

我们边走边看，妈妈突然停下脚步，目不转睛地盯着一副灯谜：飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答，结果答案是有机可乘。出师不利，我们只好扫兴地走到另一边，我们发现了一个有趣的谜语：两头牛打架(打一数学名词)，我回想上学期的课程，突然间眼前一亮：“应该是对顶角!”两头牛用角对角，不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问：“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾，你的谜底是对的，但是已经有人答过了。”“什么，答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉，被别人捷足先登了。我正准备回去时，又被一个灯谜吸引了：快刀斩乱麻(打一成语)。我想：这个肯定和刀有关，用什么来代替呢?对了，迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你，答对了。”我愣了好一会儿，才回过了神，兴冲冲地回到爸爸妈妈那，“哈哈，这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。

猜灯谜真是太好玩了，我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动，让每一个节日都过得有意义，同时也继承了中华民族的习俗。

六年级作文《元宵节》篇2

在我们的日常生活中，有许许多多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟消云散，可这件事却久久的在我们的脑海中回荡，好像有什么东西使它留恋。当然，有一个节日，使我至今难忘。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

记的那是去年的2月21日，也就是正月十五元霄节。白天呢?是各乡演的社火，有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡，鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声，简直能淹没了整个芮城县。

随着秒针不停的转动，八点到了，广场外已经是人山人海，仿佛每个人滴一滴汗，就能下一场雨，这一天要在广场放各式各样的礼花：首先是几颗“星星”往天上飞，离地面大约有两米多的时候，便炸开了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱，这可是原来没有的。看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩，好像在为国庆加油呢。

这一天，白天的热闹非凡，夜晚的人山人海，都使我记忆犹新，使我一辈子也不会忘记，因为它代表这我们的中国富有了!我相信，在不久的今天，中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

六年级作文《元宵节》篇3

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开始了，开始了!元宵节的晚上真高兴。

元宵节的晚上我们吃完饭没事干，我就站在沙发前面大声说：“我们玩猜谜语吧!”妹妹和大姑、姑父都说可以，我就大声说：“猜谜语比赛正式开始!”我先说一下规则，谁答对了给谁一块泡泡糖，要是猜不对，就唱一首歌或跳一个舞。

我先出了一个谜语：能爬又能走，有车又有脚，爬时像条狗，走时像个人，动物园里最有趣的。妈妈大声说：“猫。”我摇摇头说：“不对。”妹妹大声说：“狗。”我说：“不对。”最后姑父说：“猴子。”我跳着说：“姑父说对了!”我赶紧把礼物送给姑父，然后转向妹妹。妹妹可真够机灵的，她笑着说：“这把不算。”我生气地说：“就让你一次吧。”

接着我又出第二道题，“什么东西越擦越黑?”“当然是刷子啦!”妹妹又抢着答道。我说：“不对。”姑姑说：“鞋子。”我说：“不对。”大家冥思苦想，只有瞎猫碰死耗子了，爸爸扯着大嗓门喊道：“黑板!”吓死我了，我连忙答道：“对了。”爸爸顿时眉开眼笑，妹妹说：“哎呀，我怎么没想到呢!”妹妹的尖叫把大家都给逗笑了。妹妹这回该受罚了吧，我盯着她冷笑着。“没答上的人也应该一起受罚。”最后由妹妹带头，大家合唱一首《小螺号》：“小螺号，滴滴的吹……”

全家人沉浸在欢乐之中。

六年级作文《元宵节》篇4

“三、二、一……嘭”又一个鞭炮腾空而起，在地面炸出了一片“蘑菇云”，最后在空中化为碎片，落向地面。

这就是过年的习俗之一——放鞭炮，当然也包括了放烟花，它，也是春节必不可少的活动。

大年夜，吃年夜饭之前，老爸就把我叫下楼，从车库里拿了两个鞭炮，“嘭”，它们被送上了天，再见。至于为什么要在吃年夜饭之前放呢？这是因为……因为……算了，其实我也不大明白，还是你自己猜一下吧。

吃过晚饭，老爸一不做、二不休，把剩下的六个鞭炮全放了。放了大了，又再放小的，“一千响”的小鞭炮，一下就炸开了，都把人吵死了。

我们放了鞭炮不过瘾，又继续放烟花，不信你瞧。

“嘭”，“东方明珠”在空中炸开了，像一朵小花，点亮大地；“带响信号弹”像一架火箭一样，射入无垠的天空，最后发出一束闪亮的光芒；最美丽的还是“电子炮”，“轰”！一颗“电子炮”被射向空中，“啪啪”地变成一片星海，消失在遥远的夜空中。

在接下来的几天里，远远近近，时不时就能听到“乒乒乓乓”的声音，一个又一个鞭炮被送上天空。夜晚，我站在阳台上，向远处眺望，一串又一串的烟花此起彼伏，那么绚烂、那么美丽，夜空瞬间就被这一片“灯火”点亮。

就这样，新的一年开始了！

六年级作文《元宵节》篇5

“嗖”的一声，烟花飞上了天空，我跑到阳台上，欣赏着元宵节那艳丽夺目的烟花，不禁想起三年前的那个元宵节……

八岁的那一天元宵，父亲给我买了一个花灯。这个花灯是粉红色的，灯面上画着几个女孩子。我拿着花灯，围着老家的庭院，兴奋地绕啊绕，心中突然浮现出游花灯的场景，多么高兴，多么快活!想着想着，就不由自主地笑了起来，大声喊道：“元宵节!我来啦!

终于，我盼望的夜幕降临了。我提着花灯，正准备和一家人一起出去游花灯时，唉，天有不测风云，突然下起冷雨来，“哗啦啦“的雨声和鞭炮声交织演奏着令人烦躁的交响变奏曲，又湿又冷，可真倒霉!我失望极了，刚才那个活蹦乱跳的我一瞬间就变得垂头丧气，小声抱怨道：“天公，我哪惹你了?为什么偏偏要这时下雨呀!”我嘟着小嘴，闷闷不乐地坐在椅子上，不时张望着门外，期待着雨能停下来。过了一会儿，雨果然变小了，我赶紧跑到门外，感受着小雨点的抚摸，雨好像懂得我的心情似的，变得越来越小了，滴答滴答地悄悄告诉我：“可以出去玩了!”这时，大人们决定这时赶紧出去玩，我听完后欣喜若狂，疯一般地跳起舞来。

我提着小花灯，迫不及待地走在家人前面，蹦蹦跳跳地穿过一条条小巷，来到大街上。这时大街上已经是人山人海，灯笼高挂，看来大家都与我们一样，冷雨是挡不住我们的热情的。小孩们都拿着各种各样的花灯，有红的，有黄的，有橙的……，有大公鸡似的，有小金鱼似的，还有皮球一样的花灯……，真让人眼花缭乱。

“嗖”，我抬头看向天空，哇，烟火升上空了!有的像一朵朵盛开的菊花，有的像一把把撑开了的花伞，有的像一片片火山爆发后喷出的熔岩……。我笑着喊着：“好美啊!想不到下雨的.元宵节也这么热闹!”

这时，父亲拿来了孔明灯，我们一起将它点燃放飞，仰望着孔明灯冉冉升起，渐渐飞向高空，飞向远方，我们都祈祷着孔明灯能带着我们的梦想和理想一起飞翔!

虽然元宵节下起了冷雨，却挡不住我们闹元宵的热情。元宵节在我们不知不觉中悄悄走去，但它给我带来的那份快乐永远会珍藏在我的记忆深处。

六年级作文《元宵节》篇6

二零二一年的正月十四是路远作文班第一节课，我兴高采烈地来到路远教育。坐在位置上等待上课，就看到黑板上写着“猜字谜，迎元宵”这六个字。我心里想肯定要猜字谜了，我好期待呀!

开始上课了，老师先让我们准备准备。我环顾了四周，其中只有一个人能赢，那就是张辰瑞，你看她一副胸有成竹的样子，我就没戏了。等等，后面的王彤欣也有可能获胜，因为她看上去一点也不紧张。

猜字谜开始了。我的心一直跳个不停，心里紧张极了，已经没有一点信心了。正当我不知所措的时候，老师出了第一个字谜：一加一，打一字。张辰瑞说了一个答案，老师说：“不对!”其他人都不敢说了，老师只好做了个提示：一加一写成算式像什么?这时王彤欣反应很快连忙说：“王!”老师说：“回答正确。”我一想原来这么简单。

第二个老师说很简单的字，字谜是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的张辰瑞立刻就说：“料!”老师笑着说：“恭喜你答对了，但是由于没有先拍桌子抢答犯规不算。”张辰瑞彻底晕圈了。这个只能作废了。

第三个老师说是中等难度的。谜面是：十张口，一颗心。老师还提醒了教室的墙上就有，我拍了一下桌子连忙说：“累!”老师说：“不对!”但是还是给我加了零点五分。我立马由想到了是“思”，还想继续说，但是老师说：“你已经没有机会了。”哎!真是心急吃不了热豆腐呀!

这节课真有趣!虽然没有赢得第一名，但是我还是很开心。

六年级作文《元宵节》篇7

农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个__。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了!

其实猜灯谜才是今天的重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手!

大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起(打一省会城市名)，我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”，对了，就是合肥!两个胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”!

有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。

六年级作文《元宵节》篇8

元宵节和家人一起吃元宵了吗？

天才蒙蒙亮，窗外就响起了一阵阵鞭炮声。震耳欲聋。还沉浸在梦想中的我，也听到了那外面欢度的声响。蓝天白云，春天，鸟语花香。虽然元宵节过完，年就等于过完了，可人们对新年的热情却还是一样如火如潮！

外面的鞭炮一声声，人们的热情一阵阵！早晨一起来，妈妈就端着一碗汤圆递给我，看着那一个个白里透着光，咬下一口芝

麻馅儿的小汤圆，黑如墨的流动馅儿一瞬间全都爆浆出来。咬在嘴里，那香甜的味道令人回味无穷，那弹弹的感觉，让我吃了一口还像再去“亲吻”一次汤圆宝宝。汤圆包着的馅儿都是幸福的馅儿，你说，能不好吃吗？

外面的天气依然很冷，风一吹，让人忍不住瑟瑟发抖，可是街上的每一处角落都充满了喜庆的味道。冷？怎么说的过去。

到了晚上，星星织上了漆黑的夜空。人们都因为冷，都躲在家里和亲人一起吃饭，可就算这样，夜晚的天空也还是格外的热

闹！

“bong！”安静的天空忽然想起了一声烟花的声音，紧接着，天空中绽放出了一朵绚丽多彩的“花朵”，刚想那手机记录下

这美丽的一刻，“花朵”却失去了原本的颜色，就好像昙花一现。刚刚那声就好像是大战前的排头兵。这声过后，紧接着出现了第二声，第三声，当这一次的烟花全都放完后，过了几秒，在前方不远处的地方，又出现了美丽的烟花！那一刹那好像全世界都屏住了呼吸，来专门欣赏这昙花一现的烟花......

过一会儿，放烟花的声音都把电视里正播着元宵晚会的声音给淹没了，好似看烟花的人们都在关注晚会把它给忘了，就立马和晚会争宠......

元宵节闹元宵，今天，你吃了汤圆吗？

六年级作文《元宵节》篇9

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元宵节的夜幕降临了，天空中漆黑一片，好像有一块黑布笼罩着大地，在天空中，有一轮皎洁的明月，好像是嫦娥绣上去的，一动不动，好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟，白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

除夕过去了，一年一度的元宵节到来了，有人说除夕是快乐的，而我却说元宵节是美丽的、迷人的。

元宵节的夜幕降临了，天空中漆黑一片，好像有一块黑布笼罩着大地，在天空中，有一轮皎洁的明月，好像是嫦娥绣上去的，一动不动，好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟，白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人，人们急急忙忙像一个地方走去，等到了指定地点后，站在那里，一动不动。在公路上，可成了出租车的天下，司机们刚拐过一个弯来了一个客人，过了一弯下去一个，司机们真是忙得不亦乐乎，虽然他们累，但腰包却鼓起来了，可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里，一米有一个洞，每个洞里放着一枝蜡烛，这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊，“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”，许多烟花在空中爆炸了，这响声汇成一曲曲交响曲，这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊，一个烟花飞到了空中，好似一棵树，树的叶子是无颜六色的，过了几秒钟，叶子慢慢拉长，好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中，这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间，许多烟花在空中爆炸了，那些烟花在空中五彩斑斓，有的像流星划过，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩，过去的节日中只能放100或500响的，如今，都有1000或5000响的，这代表着社会在进步，科技在发展，生活水平在提高，盼望着明年的元宵之夜会更美。

六年级作文《元宵节》篇10

今天是期盼已久的元宵节，今天是没有作业的一天，但是随笔还是要坚持的。

今天上午和同学去看了一部电影，电影中的剧情虽然非常的跌宕起伏，但还是相对来说更喜欢元宵节。下午在家里包的饺子香香的，由于妈妈要上班就无法帮我们包饺子。妈妈回到家吃到我包的饺子，心里美滋滋的。

元宵每一年只有一次，元宵这一天的月亮非常圆。和妈妈去中心广场转了一圈，原来这就是久闻大名的中心广场啊。听说今年的灯是最漂亮的。抬头看月亮，像是龙戏在珠一样。惟妙惟肖。这条龙不知在这城市里屹立了多少年，不过仔细看一定能看出是有些年头了。

过年前就听说今年的中心广场的花灯是最漂亮的一年。果不如此，声效灯，荷花灯，灯笼……甚是美丽。对于元宵节来说，无非就是赏赏赏花灯，猜猜灯谜。介绍完观赏类的，就要介绍食物类的了。有的家庭吃饺子，有的家庭吃汤圆，各不相同。而我家却是吃饺子和汤圆。

可能是因为是北方人的原因吧，我们家大概一年才煮一次汤圆，饺子却是我们的传统习俗。人生各不相同。饺子和汤圆全凭人们的喜欢。汤圆黏黏的软软的，真是怀念的味道啊。人生自有诗意，想要把人生过成诗意，那就要做好每一天。

20__年早已到达，做好每一天，珍惜好当下，成为自己人生中的主宰。元宵节，可以让大家圆圆笑笑，元宵节，你好！

六年级作文《元宵节》篇11

家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸，再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。

城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好，点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了，可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。

说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧？

六年级作文《元宵节》篇12

“秦淮灯彩甲天下，花灯如海人如潮。”你们猜，这是描写哪里的灯会盛况呢?没错，这就是一年一度的夫子庙花灯会。

人人都说“正月十五闹元宵”，可是我却在正月十六和爷爷奶奶一起去夫子庙闹了回元宵节。早就听说夫子庙赏灯的游人是人山人海，可看到等待入场的长龙，我还是吓了一跳，处处都是人头攒动，处处都是游人如织。

俗话说“万事开头难”，我们等了很久才随着人流涌进了夫子庙。刚入夫子庙的大门楼，就看见了道路两边高挂的红灯笼，上面写着“元宵快乐”四个字，那灯笼红得似火，随风摇摆，远看就像一条红色的长龙在翻腾，欢庆元宵佳节。继续向里走，便来到大成殿灯展前。走进大成殿，我被眼前的景象所震撼了：只见两边摆放着千姿百态、栩栩如生的荷花灯，似乎还散发着纯净疏淡的香气;中间挂着代表长寿的银杏叶灯，我走近花灯仔细观看，竟一时不敢相信这是花灯，上面居然像真叶子一样有着凹凸不平的脉络，让我不禁赞叹能工巧匠们的精湛技艺。走出大成殿，就来到了秦淮河畔，文德桥旁，这是夫子庙的中心。这里真是灯的海洋!你瞧，兔子灯形态逼真，十分可爱，那两只耸起的耳朵，红红的大眼睛，让人觉得有趣极了。小狗灯栩栩如生，睁着一双炯炯有声的大眼睛，好像在寻找食物，向游人不断打听：“哪里有骨头吃啊?”河对面是双龙戏珠：两盏龙形花灯，中间还有一颗硕大的龙珠，那龙灯威风凛凛，形象逼真，真是巧夺天工!文德桥的柱子上都点缀着一盏荷花灯，桥头还有一组美轮美奂的的灯牌，上面书写着“文德分月”四个大字。

我们一路观灯，一路赞叹，一路欢歌笑语。眼前是璀璨的花灯，远处是明亮的街灯，它们交相辉映，就像银河落入凡尘，装点着我们美丽的南京城。

六年级作文《元宵节》篇13

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在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。