六年级作文500字记事
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。优秀的六年级作文500字记事要怎么写?下面给大家整理六年级作文500字记事,希望对大家能有帮助。
六年级作文500字记事篇1
前几天,我和外公还有外公的同事一起去葡萄园摘葡萄。我可高兴了。
我们坐车来到了葡萄园。有一个大姐姐,在车上,我一直和她玩。下车后,我们先来到一间屋子里,品尝了几个品种的葡萄。我们觉得,一种很红、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我们来到葡萄园里寻找那种葡萄。找到后,我们便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀时,要从葡萄的根部剪。这样才能将葡萄整串剪下来。
摘葡萄时,还要用手在下面托着,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使劲一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在篮子里。那天,我总共摘了三串葡萄。但是没过多久,我们就经受不住火辣辣的太阳的炙烤,于是我和那个大姐姐先回来了。不一会儿,其他人也回来了。我们又在那间屋子里吃了许多葡萄,然后请别人帮我们摘葡萄。葡萄摘好了,我们就赶去吃饭。
我们是在一艘船上吃饭的。当我听到吃饭的地点时,我既兴奋又期待,可是船周围的水却不干净。不过船里有两个大鱼池,里面养了许多五颜六色的金鱼。
那天,我真开心。我也有收获,我知道了如何摘葡萄,还亲手摘了几串。
六年级作文500字记事篇2
成长是一种美丽的疼痛,青春是一道明媚的忧伤。
转眼间,童年已经渐渐离我远去,与我挥手告别。但那段美好的时光,记录了我成长的脚印。有一件事,令我刻骨铭心。
回首六年前,我还是一个纯真稚嫩的小女孩。那时看着大哥哥,大姐姐们胸前飘扬的红领巾时,心中非常羡慕。同时,也有个志愿埋藏在我的心中———做一名优秀的少先队员。
那天,阳光明媚,万里无云。伴随着沁人心田的微风,仪式开始了。首先由大哥哥,大姐姐为我们佩戴红领巾。那一刻,我的心扑通扑通地跳,我无比的自豪。接下来,大家一起唱队歌———“我们是共产主义的接班人”我们的声音如钢铁般坚定,如海啸般洪亮。每句歌词都印刻在我们的心中,时刻铭记着,时刻提醒着自己。最后,我们与辅导员一起宣誓。我的内心久久不能平静,因为:这不是海誓山盟,而是此生难忘!我们严肃的向国旗致敬。看着随风飘扬,舞动在空中的国旗,我不禁想到了革命英雄在战场上奋勇拼搏的场景。从那一瞬间起,我骄傲我是一名中国人!
现在回想起那时老师说的话:“你们要珍惜红领巾,它是由无数先烈的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血!我们今天的幸福生活是来之不易的。”是啊,我要珍惜现在所拥有的一切,奋发图强,以后为祖国效力!我爱红领巾,爱国旗,爱我那伟大的祖国!
第一次佩戴红领巾,将成为我最美好的回忆。是我人生中一道绚丽的色彩,让我难以忘怀!
六年级作文500字记事篇3
我难忘的事有很多,数不胜数,但其中,给了我最多感悟和乐趣的,莫过于第一次买菜。
今天是星期五,老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜,然后写一篇作文。我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。
星期六早晨,爸爸妈妈去菜场买菜的时候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上,我问妈妈:“妈妈,今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说:“随便你,你喜欢吃什么,就买什么,回家烧给你吃,只要你好好读书。”我说:“好呀。我一定会努力学习的。今天,我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃,好吗?”“好呀!”
于是,我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方,请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭,放在秤上称,然后对我们说:“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱,妈妈拿酱鸭,我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着,我们来到卖蔬菜的地方,看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜,花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜,妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说:“你挑的花菜好,就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多,付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后,我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼,付了五元钱。菜全部买好了,我们就走出菜场回家去了。
回到家里,爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。中午到了,我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。
六年级作文500字记事篇4
最美的日子是那六年的时光,但时间不等人,它很快就渐渐远去了。
还记得一年级九月份开学时,我们怯生生地踏入教室,眼神飘离不定,瘦小的身躯上背着沉重的书包,面部表情紧张而僵硬,对这个新集体产生恐惧感。但随着时间的推移,我们渐渐融入到了这个集体,每个人都有了好朋友,同学之间都有了聊天的话题,我们也变的越来越爱这个集体。
我们曾经有个属于我们自己的小天地,那时学校条件不好,操场还是坑坑洼洼的土地,但在操场中央,却有一块小草坪,那就是我们最喜欢的地方,我们也曾想过,为什么这里会无缘无故冒出一个草坪,有人说那是上天赐给我们友谊的礼物。还记得我们在这里许下那个美丽的誓言:我们以后要考入同一所中学,不分离。六年级的那段日子,我们发扬了从未有过的团结,男女同学之间没有了隔阂,同学之间少了往日的争吵与嫉妒,多了温馨,多了感动,多了爱。但团结还是赶不上离别,由于各种原因,我们还是分开了。六年了,六年的感情是怎么样的坚固,是用怎么样的力量建立起来的,我们得奖了一起笑,运动会上一起拼搏,各种比赛上一起加油鼓劲儿,难过了一起哭,遇到困难一起帮扶。
毕业典礼上,我们都哭了,哭的那么伤心,那么不舍,我们彼此用尽了力气紧紧拥抱着,生怕再过一秒就要分开。直到今天,我们仍然保持联系。
六年的时光转瞬即逝,虽然充满着依恋,但还是要珍惜现在的生活,相信一样可以绽放出美丽的花朵。
六年级作文500字记事篇5
一个人在成长的道路上,一定要文明和美的相伴而行,这样,将来才会成为一个对社会有用的人。
文明是什么呢?记得英国著名作家罗斯金曾说过:文明就是要造有修养的人。一个有修养的人,不是以地位、金钱、容貌来衡量的,而仅仅只是一个真我的人,一个自律的人,一个守静的人,一个敢于挑战自己的人,一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的_,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
文明在生活的细节琐事中处处体现着:文明是尊老爱幼,文明是静静聆听,文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪个人能做到这些方面,那么他就可以成为一个有修养的人。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
文明是美好心灵的展现,养成文明习惯足以是一个中学生的必修课,拥有文明也就等于拥有了一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧!行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让文明美德伴我成长!
六年级作文500字记事篇6
今天是周末,天气很冷,妈妈却要加班,我只好跟妈妈去上班。
我们坐出租车到了海峡创业城,一进办公室,就各自“开工”了,我写着作业,妈妈做着自己的工作。
不知不觉,我的肚子咕咕叫了起来:“妈妈,我饿了!”妈妈朝我笑笑说:“我们点外卖吧!”我们打开手机翻出美团,点开了必胜客,我点了一份牛肉焗饭,妈妈点了一份沙拉。
下单后,外卖迟迟没有送到,我不断地打开手机,查看订单,看看外卖到哪儿了。当我不知是第几次打开手机的时候,有人打进来了电话,我连忙把手机给了妈妈,只听手机里传来了一个礼貌的声音,我想应该是外卖小哥吧!他说:“因为堵车有点儿晚了,如果超过了最晚送餐时间,系统会自动扣我的积分。您能先签收一下订单吗?”妈妈笑着说:“可以的,你注意安全。”
我问妈妈:“您和他素不相识,为什么这么信任他?您提前签收了,如果他不送来,岂不是钱去了,食物也没拿到?”
妈妈朝我笑了笑:“放心,他不会的,每个人的工作都是不容易的,他这么做一定是有苦衷的,我们要学会体谅他人。”
我从妈妈的眼神里看到了真诚和信任。
大约又过了半个小时,我隐隐约约听见有门铃声,我像百米冲刺一样飞奔到门口,妈妈紧随其后。我见外卖小哥站在门外,头上留着豆大的汗珠。我们说了声谢谢,就把饭拿进办公室。
今天吃外卖,我感受到了可贵的诚实和信任。
六年级作文500字记事篇7
“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁,原来我们班在玩儿一种有趣的游戏那就是“一二三,木头人”。
首先登场的是项子越,用笔敲了黑板三下,这个动作做的是一本正经,不过帅不过三秒,画风突变,项子越一扭头,便说:“我是一朵美丽的小花,你们快笑吧!”他的这句话似乎没用,我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了,“噗嗤”一声笑了,接着他又逗笑了曹心澎,最后以两个的好成绩,完美收官。
第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言,而是目转睛地盯着一个人,这种办法还挺奏效,就这样轻而易举的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的盯人技术对吴奇不管用,无论如何也没有把吴奇逗笑,吴奇真不愧是班里的干将。
最后一位登场的是实力逗将鲍柯安,一上场就自己自己笑,可谓是鬼哭狼嚎,群魔乱舞,我实在没忍住,与其他两位同学一同笑了起来,可是老师却没有发现我,只发现了另外两位同学,我逃过了一劫,“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气,一会儿朝他耳朵里吹气,一会儿又用起自己笑的方式,可是实力干将还是无动于衷,我真佩服吴奇呀,同学们千方百计的想办法逗笑你,你怎么就不笑呢?厉害厉害!
我想逗的人还要加一些笑话,要不一直静着不好逗,没有笑点。
这真是一堂开心的课,我们在这节课上收获了许多快乐,希望这样的课堂再多一些。
六年级作文500字记事篇8
今天早上阳光明媚,庞老师、梁老师带领着参加作文兴趣班的全班同学到医药公司三楼教室包馄饨。
我们走到医药公司,上到三楼教室,静静地等待着老师的命令。老师先发好皮、肉给我们,再吩咐几句,就叫我们开始包馄饨了。
老师一说开始,教室里就热闹了,有的边说话边包,有的正在想怎么才能包得好看。我呢?先用左手拿住皮,再用右手拿筷子,接着,我拿着筷子把肉刮到皮里面,然后用皮把肉、筷子卷起来,最后,再把筷子拔出来,一个馄饨就包好了。可我包的这个馄饨的肉太多了,而且两边尖尖的,中间大大的,像个肥肥胖胖的月亮。我把这个“月亮”馄饨拿去给老师看,让老师评价,老师说:“这个‘月亮’馄饨虽然很有趣,但肉放得太多了,有两个缺点:一是浪费肉,二是很难煮熟。”我听了老师对我包的馄饨的评价与建议,立即去修改一下,这次这个馄饨还是月亮形,只是身子苗条了很多,看起来比较美观了。
我们包好了,就给老师拿去煮,然后在自己的座位上迫不及待地等着。馄饨煮好了,老师还没有走到教室门口,我们就闻到了一阵阵香喷喷的馄饨香味,大家都情不自禁地流出口水,像一只只小馋猫。等老师分好了馄饨,我们狼吞虎咽的吃了起来,好像好久没吃过饭似的,吃得津津有味,真好吃!吃了一个又一个,真是你回味无穷!
这件事让我明白了包馄饨与学习是一样的,学问学问不耻下问。