六年级的生活作文优秀
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎样才能写好六年级的生活作文优秀？这里给大家提供六年级的生活作文优秀，方便大家学习。
六年级的生活作文优秀篇1
对于生活，清晨推开窗，见到灿烂的太阳，就是种幸福；偶尔抬起头，仰视蓝蓝的天空，深吸几口新鲜的空气，就是种幸福；有时对自己微笑，相信自己，就是种幸福；看到繁星点点想象古老的星空，体验浩瀚无垠的宇宙，就是种幸福；当暴雨无声无息地化去，化作阵阵清风，这也是种幸福。我就是爱这平凡而随性的生活。当我轻轻地迈进屋子，看到轻风吹拂窗帘、书页的时候，我突然觉得这样的生活好不惬意，于是倍感幸福。
冰心说：“生活有时太长，要把它断成一段段地看，一段段地想，要吹着口哨看，支着脑袋慢慢想。”我时常翻看过去的日记看，一页页涂满了字，写满了话，有时里面充溢着快乐有时又填满了忧伤。我慢慢地读着，仿佛站在时间走廊的这头看那头发生的事，把那些莽撞的、幼稚的全看在眼里，同时感受时间的流逝、自己的成长。我想这便是生活所赋予的全部意义，这也是我爱的、充满意义的生活。
“活着真叫人痛心，但活着真好。我因擦破皮而哭出了声，但这说明那是活着的，我存在着呢！”这是罗曼罗兰在《内心的旅程》中说的话。生活常常会抛给我们一些这样那样的问题：为什么想要的总比得到的多？为什么我与你有这么多不同？为什么打击会不期而至，而胜利却迟迟不到？在这一系列问号之后,付诸于行动的是努力，是执著，是追求。努力摆脱不堪的现状，执著于美丽的梦想，追求生活中永远的前方，我相信这是生活中的一部分。
在不断出海返航的过程中，我觉得自己不过是片云，任何生活中的风雨都能让我改变形状。不必老师专注于自己或是太追求完美，那些感觉到的美丽都是短暂的惊鸿一瞥。我愿做高原云海里的一小片洁白的云朵，自始自终依恋在蔚蓝的苍穹中，这便是我爱的写满奋斗的生活。
生活之中，我会渴望假期，也会等待开学，我的生活并不总叫我心惊肉跳，也不会叫我百般无聊，它不会叫我成天阴着张脸，也不会叫我整天开怀大笑。
生活之中，我并不总是收获颇丰，也不会是徒劳无获；不总是妙语连珠，也不会是陷在缺氧的可怕境地；不总是雄心勃勃，也不会甘为人后。
生活总是这样，进进退退的，上上下下的，高开低走是有的，低开高走也不鲜见，而这正是我所爱的生活！
六年级的生活作文优秀篇2
音乐是生活的调剂品，简单的几句歌词，往往却能品出一个个故事。它能使你烦躁的心情平静下来，能缓解你的压力。经常聆听美妙的音乐，会改变我们的气质，会让我们的生活更美好。
宁静的乐曲我最喜欢。如《岁月神偷》、《像风一样》、《起风了》等等。每当听到这些歌曲时，我会感到非常放松。这些歌曲的歌词也比较有深意，像《岁月神偷》中“时间是让人猝不及防的东西，晴时有风阴时有雨，和岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景”。这两句歌词，词句优美，朗朗上口，表达了时间的可贵，引人深思。
生活的每个角落，音乐都可以陪伴。写作业时，我习惯点一首歌曲;晚上跑步时，我喜欢跟着音乐跳动;心情不好时，我总会听一会儿歌曲;晚上睡不着觉，更是会听一首柔和的曲子。音乐总能让我烦躁的心静下来，它像一剂药，总能治好我各种不适。
音乐既能调剂紧张单调的生活，让神经得到放松，又可以净化人的心灵，让人心情愉悦。除此之外，它还能帮人排除短暂的忧愁和悲伤，让人们从痛苦中得到解脱。让自身得到良好的成长。
好听的音乐和好看的书本一样，百听不厌。音乐，让生活更美好!
六年级的生活作文优秀篇3
帮助的意义是什么？是为了给老师看？是为了得到同学的赞扬，还是为了得到受益者的感谢？
我是组长，为三号魏子飞操了不少心，他词语掌握的不牢固，我每天都要负责给他听写，浪费了我不少时间和精力。又要给他听写了，自作聪明的我故意来晚一点，装作睡过头不给他听写。当我洋洋得意地走进教室时，我看到赵琴艺正一字一字地认真批改，看到错字用红笔圈起来。她不像我浏览一遍就算了，而是一边看一边有板有眼地给魏子飞讲解和提醒：“生字一横就是一横，一竖就是一竖，横要平，竖要直。”让他下次注意。直到魏子飞懂后，她那紧皱的眉头才舒展得绸缎一样光滑。我不禁内疚了：当一个组长的任务没有执行，只想着自己的利益，帮助的意义是什么？是一种责任，一种做人的品质，别人不求自己也会主动帮助，那才叫真正的帮助，而不是做给别人看。她突然抬起头，看到了我，抱歉地说道：“我看你没来就帮魏子飞听写了，他魁梧·惩罚。这些词掌握的不牢固，你重新给他听写一遍吧！”我羞愧的低下了头。
帮助的意义是什么？不是为了做给老师看，不是为了得到赞扬，不是为了得到受益人的感谢。而是自己在上进的同时，也以一颗乐于助人的心帮助同学上进，如果你认为这样只会给自己添麻烦，一点也不美。然而美与不卖，不是麻烦不麻烦的问题，而是怎样从麻烦中发现美的心灵。
世界上不是缺少美，而是缺少懂得美的人。
六年级的生活作文优秀篇4
互相尊重，可以让我的生活更美好；让他人的生活更美好；让中国更美好；让世界更美好。
尊重，能看出一个人的品质，一个人的心灵，一个人的精神，一个人的基本素质。通过这件事让我看出人的素养。
有一次我和妹妹来到超市，我们俩走到超市门口，妹妹刚要一脚迈进大门，我随手一拉，把他拉到门口，蹲下身子，把手放在他的肩膀上，语重心长地说：“这次姐姐只带了十三元钱”，你不能买太贵的，也不能买太多，如果我不给你买，你也不要哭好吗？他没有回答我，只是拽着我说：“走吧！”我也没说话，只是随着她走进去。
到了超市里，我严肃道：“我去给你买铅笔，不准买糖和冰激凌”，我照样还像往常一样，没说话，只是蹦蹦跳跳的跑了。我随后叹了口气，我精挑细选了一番后，终于找了一盒子的铅笔，我站在那里想，还剩……，这时，妹妹抱着一大包零食，兜里还剩九元，完了钱不够了，不要说不行，妹妹的眼泪又要涌出来了，我大声说，行！我接过她手中的零食，不情愿的放在收银台上。阿姨说了句，三十四块五元钱，我胆战心惊默默无闻地拿出了那13元钱，阿姨大叫了声说啊？没钱赶紧走。我领着妹妹一路小跑，跑到了很远的地方。
还有一次我补完课，想起妈妈告诉我自己坐公交车回家，我便上了公交车，发现自己没有带钱，我就在那里翻啊翻，也没有钱的踪影，使此时，我脸色发白，身上冒汗，头发发痒。突然后面的叔叔吼道，“喂，你没钱就下车。”坐在后面的孕妇阿姨说：你没有这种时候吗？阿姨就从兜里掏出一元钱给我，我连忙说谢谢。
通过这两件事我启发道，只有尊重别人的人，才有权受人尊重。
尊重，并不只是做给别人看的，让我们互相尊重他人吧！
六年级的生活作文优秀篇5
这个世界上有一些特别温暖的东西。举个例子，之前在网上看到一张照片，是一个父亲下雨天接儿子放学。虽然父亲被雨淋湿了，但丹丹还是为父亲微笑，这让我笑得很温暖，让我们每天都很开心。
什么是微笑?他什么时候能来?原始人第一次抓动物的快乐叫微笑。宝宝一出来，父母的喜悦就叫微笑。我们第一次考100分的喜悦叫微笑。
我个人也经历过一些事情。上周日，我完成了作业，四月份和同学去玩了。刚到的时候看到很多人排队签到。我们直到中午才回家，看到他们还在排队。他们直接买食物。他们为什么往河里扔垃圾?现在的年轻人，我转头看的时候，是个环保卫生的爷爷，在河边捡垃圾。我和同学看到了，赶紧去帮忙。爷爷看到我们的棒棒糖垃圾，开心的笑了。当时我们累了一下午，也体会到了环保人士的辛苦。看到当时爷爷的笑容让我觉得很温暖，现在还记得。
从那以后，我再也没有乱扔过垃圾，也学会了因为一件小事就不知道，终于知道环保人士的辛苦了。
六年级的生活作文优秀篇6
自古以来，人们常说“吃一堑，长一智”，意思是遇到一次挫折，就会令人成长一次。
记得那是我上三年级的时候。
当时，我的学习很不好，上课也喜欢说悄悄话，惹得老师们都很不喜欢我，只有一个老师喜欢我，那就是我的班主任——崔老师。
崔老师教我们语文，崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强，阅读理解能力强，作文写得好，能“感染”周围一大堆的同学。
“叮铃铃……”上课铃响了，一想到这节课是班主任崔老师的课，我便立马往教室跑，可还是晚了一步，班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿，就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见，不喜欢我了，心里就极不平衡，心想：等我以后学习好了，你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。
后来，我就发奋学习，英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上，唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师，就不喜欢这门课，所以学习成绩自然就不好了，学不好也不能怪我，要怪就怪代课老师，谁让她这样令人“讨厌”呢。
从那以后，我在语文课上就不在认真听讲，而是搞小动作，说悄悄话……慢慢地，同学们也都不喜欢我了，我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒，自己必须把语文成绩提上去。
回家后，我就问妈妈，我现在努力还晚不晚，妈妈好像看穿了我的心思，笑着说“不晚，不晚，还来得及！”这句话使我备受鼓舞，我“命令”妈妈去给我买了两套卷子，每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好，年级排名甚至排到了年级前十。
后来，我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我，而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候，及时地修正我。我也明白了，不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习，学习是为自己而学，不是给老师学的。我真想对崔老师说一句：“崔老师对不起，我误会您了！”
六年级的生活作文优秀篇7
神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。我想：“美”藏在什么地方呢？想到这，我不禁去问妈妈：“生活中的‘美’在哪儿呢，我怎么找不到啊？”妈妈不假思索地说：“去银湖公园发现‘美’吧！”
于是，我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声，我朝那个方向看了看，原来是一位大哥哥喝可乐，可乐瓶随便乱扔一通，就不管它了。我想：我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶，才是个好少年。我加快了步伐，捡起可乐瓶扔进垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女，身穿黄衣服，上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕，弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土，那弯曲的身影、灰色的面孔，看来已经扫了三四个小时了。
啊，世界上的美真多呀！
六年级的生活作文优秀篇8
罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现。”天空很美，因为有繁星明月的陪伴;山谷很美，因为有朵朵兰花的绽放;草原很美，因为有无边无际的青草;让我们睁大双眼去发现生活中的美丽吧!
春，捧一杯香茶，伫立窗前，看着冰雪消融，看茶叶在沸水中翻滚，品味茶的清香，用它来劝勉青年。
夏，拿着薄扇，躺在藤椅上，听蝉歌唱，听蛙鸣叫;看池塘里绿叶红花，有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡，洗涤大地的尘埃。
秋，丰收与悲凉的结合，向秋风习习的田间走去，看庄稼间的红枫、黄菊，这时掂一把扫帚拂去心灵的尘埃。
冬，快乐而又冰冷，全家人围坐在火炉旁，隔着窗户，看雪花飞舞;有时冲出屋去，不怕严寒，左手捂着耳朵，右手把红萝卜插在雪人的脸上，这时感到无比的快乐!
身边的四季如此的平凡，却又如此的美丽，人生的四季也不过如此!
瞧，依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪，上学路上的孩子们一路欢歌笑语，寒窗苦读的学子们奋力攀登着，爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳，在夕阳下搀扶着老人的欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历，这一个个感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一种需不断发现的美丽，只要我们处处留心观察，美就在我们身边。
六年级的生活作文优秀篇9
有一天，写作业时，妈妈下班回来了。手里还拿着一个袋子。
我问：“这袋子里是什么？”“两包种子。”，说着并给我了一包。“这是长寿花的种子，你试试自己种一棵吧。”于是我跟着妈妈，翻土，种种子，浇水，施肥。做完这些后，我觉得很无趣，写作业去了。
之后的几天里，我除了做作业，上课等项目，还会给种子浇些水，松下土。希望它早些发芽。直到有一天，种子发芽了，白绿白绿的，看着很可爱。我兴奋极了，作业还没写完就去给花浇水，施肥。看着这小嫩苗，我仿佛看到了它开花的样子。
之后，我每天给它浇水，给它说些生活中的趣事。有时会说些令我感到奇怪的事情，也把我的心事诉说给它。
它越长越大，最后已是一颗树苗大小了。我开始盼着它开花。过了几天，我忘浇水了，连忙去看阳台上的长寿花怎么样了。不看不知道，没想到已经开花了！只见不同颜色的花争妍斗艳，在阳光的照射下，显得越加美丽。有几朵花苞含苞待放，鼓鼓的，仿佛随时准备开放。我再也不觉得种花无聊了，因为这是我劳动的结晶呀！我渐渐开始享受这当中的乐趣了。我发现，自从种上长寿花后，整个阳台都变得生机勃勃，一些花草因为被我浇水而重新焕发第二春。整个阳台的空气都是新鲜的，开朗的。我也被这所感染，更活泼，开朗了。
天下无难事，只怕有心人。种花并不难，关键在于要对任何事物有耐心和细心。只要有一个坚持不懈的心，任何困难都会像坚冰遇到太阳一样化为乌有。
六年级的生活作文优秀篇10
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了！如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了！”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢？我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊！”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊！‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗？”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦！”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
六年级的生活作文优秀篇11
钢琴，从高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都倾泻出灵动的源泉，顺着山涧、伴着彩虹一路奔腾歌唱。这音乐能滋养万物，也能滋养人的心灵，让生活美好。
小时候妈妈让我学音乐，一开始我很抵触，觉得音乐来来回回也就那几个调，就像一只乌鸦来回反复地叫着，非常枯燥。直到我接触了钢琴，第一次看见钢琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭开盖子，我的手指在琴键上跳跃，一串串音符从我的指尖流出，好像一个个精灵在房间里飞舞。弹着弹着，我仿佛看到了一个绚丽的舞台，舞台上放着一架黑色的钢琴，我穿着礼服坐在钢琴前面……不知不觉中，我就沉浸其中，丝毫没有注意到老师已经站在了我的身旁，“不用害羞，放松，不用那么拘束。”老师温柔的说道。
之后，老师很有耐心的教我，手应该是怎样放，这些琴键都发什么音，怎样识谱，这是我第一次感受到音乐的魅力。原来音乐是这样的动听，我的身体不由自主的跟着摇摆。
不知不觉我已经学了四年钢琴，每天的练习都让我心醉神迷。听，那高音如此空灵，似乎高山流水、缓缓拍着山间岩石；低音如大鼓，每击一下，那沉重而又有力的“咚咚”声直射入你的心间。八十八个琴键，每一个音，都是如此地生动、悦耳，仿佛像一只只活泼的精灵在跳动。每个音，虽然是那么活泼，但又是那么井然有序，一点儿也不杂乱无章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉于其中了。
细品每一串音符，每一串音符都使我平静；只有静心去听，去欣赏，才能品出个个音符中的快乐。这种静心，也让我在做其他事时皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。
钢琴使我心静，提高了我的音乐素养，这无疑对我来说是一种享受——弹钢琴，使我的生活更加美好！
六年级的生活作文优秀篇12
巴罗曾经说：“一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
每当我陶醉在书的海洋里，便觉得生活很美好。
这两天，我刚看完一本曹文轩写的《青铜葵花》，它讲了一个名叫葵花的小女孩从小就没有妈妈，爸爸在她六岁的时被河水冲走了，没有亲人的她被好心的小男孩青铜的家人收养了，青铜是个哑巴，从小奶奶管着，心里想的事，奶奶比任何人都清楚，可奶奶不久就病逝了，青铜特别伤心。
懂事的葵花放学回家便教青铜和她一起认字一起游戏，时光就在平淡和单纯的快乐中度过。过了一些日子，对于青铜来说，难以割舍的分别的痛苦却来临了。那个城市的市长为了让葵花生活在好的环境里，硬是把葵花接进城市里去了，青铜见不到妹妹，就天天坐在河边等着妹妹葵花回来，过了几个月，青铜突然看到接走葵花的那条船回来了，他站在岸边，居然看到了期盼已久的妹妹的身影，竟奇迹般地第一次叫出了“葵花、葵花!”
看完这本书后，我难过地泪流满面，青铜和葵花虽然不是亲兄妹，但是他们比亲兄妹的感情还要深，他们是多么的友好，他们的兄妹情深深地感动了我。
读书让生活更美好，使我获得知足，让我深刻铭记：书是人类的朋友。
书中有喜有忧，有笑有泪，有果有实，有香有色，这就是读书带给我的乐趣，这就是读书给我生活中带来的美好。
六年级的生活作文优秀篇13
书犹如黑暗中一束微弱的灯光，虽然不够明亮，但能照亮前进的道路;书好像大雪中一丝微不足道的火种，虽然微小，但也足以让冻僵了的身体感到温暖。
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书犹药也，善读之可以医愚。高尔基也说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见，古今中外，地北天南，几乎没有一个不读书的天才。我喜欢读书，书给了我知识和力量，给了我无穷的欢乐，让我的生活变得美好起来。
有一次，我考砸了，回到家，望着试卷上鲜红而又刺眼的八十一分和上面大大小小的勾勾叉叉，我好像被泼了一盆凉水似的。就在这时。我看到了旁边放着的《三国演义》，不禁拿起书看了起来。当我看到曹操败走华容道时，他并没有垂头丧气，反而仰天大笑起来，庆幸自己活下来了，当时他的八十万大军几乎全军覆没，只剩下二十七名士兵，他的心里还没有被击垮，他乐观的心态令我惊叹!此时我看了看那张考砸的考卷，心想我也可以像曹操那样不被困难击倒，然后卷土重来，我下次一定能成功!
《三国演义》成了我的“军师”，曹操教会了我面对挫折不能退缩，关羽让我懂得了什么叫忠义，张飞使我明白了什么是粗中有细，诸葛亮则让我领教了做事要谨慎。
读书，让我的生活更美好!
六年级的生活作文优秀篇14
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上，哇!原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说:“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西?”我问道。……哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问:“又要干嘛?”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”!咦?放大镜不是把物体变大吗?阳光怎么变小了?难道放大镜坏了?见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊!小……小纸条被燃烧起来了!我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
六年级的生活作文优秀篇15
谈起来美好就不得不谈起奖励。我认为奖励就是激励，让做事变得更有效率，让生活变得更美好。
在刚上一年级的时候，妈妈带我去了欧尚去采购。我一眼就看中了一个闪亮的小东西，被精致的装着，我走进了看，原来是一个用铁做的小陀螺，这个陀螺的背后有一个解析，我耐心地看了看，谁知我更爱它了。因为它是可以组装的，而且是买一赠一，还有一个更好看的陀螺当作赠品。这两个陀螺的外形不一样，可是它们的内部结构一模一样，所以这两个陀螺可以拆了后再组装出几个新的陀螺，我请求妈妈买一个一百九十九元的陀螺，妈妈不同意，说："你只要好好学习我就立马给你买。"我皱了皱眉头悲伤的说："那如果被买了呢?"妈妈想了想说："如果被买了我一定会再给你找一个一模一样的陀螺。"妈妈说完，我可就算是把心放下了。从这一天起我每天都好好学习;几乎每堂课都回答问题;每天回到家连饭都不吃就写作业;做完作业还复习之后的单元，就这样为了我的陀螺受尽了苦头，但我坚信苦尽甘来这个成语，我的陀螺就是我学习的动力。让我的学习一点也不让家长糟心，不久我考试了。我小心翼翼地答完了所有题并耐心地检查，考完试我满脸自信地走出了校门。在公布分数时我简直惊呆了，我的分数已超出了我的目标，我这回满脸笑开了花，令我过年时都格外的开心，最重要的是我可以去买我的两个小陀螺了。在我回到家时，映入眼帘的正是我的两个小陀螺。
我觉得这个小陀螺不单单是妈妈给我的奖励，更是我美好生活的推进器，让我走向美好的生活。