六年级抒情优秀作文
写作文要根据主题和目的的需要，选择恰当的素材进行组织和加工，以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。六年级抒情优秀作文怎么才能写好？这里分享一些六年级抒情优秀作文，方便大家学习。
六年级抒情优秀作文篇1
转眼间，六年的小学生活就要结束了，我们就要告别母校，走进新的中学，去开始新的学习生活。而这最后的分别时刻，可以用“感时花溅泪，恨别鸟惊心”来形容。
你看，同学们都紧紧地拥抱在一起，互相诉说着临别的话语。有很多同学都买了漂亮精致的“同学录”和“好友档案”，把它拆开来，一页一页的发给大家。大家都非常认真地填写着：姓名，地址，电话，血型，生日，邮箱，星座，喜爱的食物、颜色、电视、书刊、动物、明星，口头禅，的理想，临别赠言……俗话说，男儿有泪不轻弹，而一向坚强的我，面对这感人的一幕，也流下了激动的泪水。
是啊！同学们心里有多少千言万语要相互表达。我们毕竟在一起相处了六年，这六年的生活，确实值得留恋，值得回味，我们一块儿玩，一块儿乐，一块儿学习，一块儿上课，使我们我们由一个个蓬头稚子，变成了一个个合格的毕业生。回想起这六年的往事，我们总想把它留住。以前的一幕幕不时从眼前闪过，我们曾经有过矛盾，我们曾经共过欢乐，我多么想向以前曾经闹过矛盾的同学再说一声对不起，多么想再和同学们痛痛快快的玩一场，多么想和同学们再表演一次节目，多么想再主持一次班队会，多么想和同学们再去看一次电影……我还想干许多许多的事情。但是，我们能在一起的时间毕竟不多了，在余下的时间里，我们要万分珍惜，我们要互相学习，取长补短，好好把握，珍惜友谊。我们要用期末的学习成绩，为我们六年的学习画上一个圆满的句号。
在这分别时刻，我是多么感谢老师六年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的无私帮助，不管走到哪里，我都不会忘记我的小学老师和同学。再见了，老师！再见了，同学！请你们多多保重，不要忘记我！
六年级抒情优秀作文篇2
年年月月花相似，月月年年人不同。又是一年中秋，那轮皎洁的明月挂在高空，周围的星星调皮地眨着眼睛，使这如夜幕一般的天空霎时鲜活起来，这中秋月夜则显得更加迷人了。
我和爷爷、奶奶在楼下欣赏着月色，爷爷摇着蒲扇，奶奶则讲着那我不知听了多少遍的古老神话，自小没有母亲与他们相依为命的我，不忍心去打断她。我望着月色，陷入了深深的沉思。
那如圆盘般的月亮，悬挂在空中，似一座灯塔，照亮了来往的行人，也为迷路的人指引着方向。不知她是否也曾照亮远在异地的爸爸，浓浓的想念使我备感伤心，今年的中秋，我又不能与爸爸团聚了。多少个中秋，都是这样在爷爷奶奶的身边度过。
不知有多少个孩子，也像我一样，在月下思念着远方的亲人。而这月亮，则不知寄托了多少游子思念家乡、思念祖国的情感，“月是故乡明”啊!说不定爸爸此刻也正望着月亮，想念着我，想念着爷爷和奶奶。
我的心涌上了一丝温暖，一丝喜悦，觉得月亮更亮了，更可亲了，我好像看见了爸爸在对我笑，在对我说着一些话，我的心飞扬起来，与爸爸相处的一幕幕快乐场景像放电影似的在我眼前略过，我竟情不自禁的笑了出来。
“想什么呢?”奶奶诧异地问，爷爷也投来迷惑的目光。我用一根手指放在嘴边，做了个噤声的动作，又望向了那圆圆的月亮。我怕大声说话会惊扰月宫里的嫦娥，惊醒正在做药的玉兔，更怕惊扰我对父亲的美好回忆。月亮像会意了一般，也静静地在一旁守候着。
啊!月亮，你如一位长者，当我们迷茫时，你为我们照亮道路，赶走黑暗;当我们孤独时，你为我们带来温暖，传递着我们的想念。你虽没有太阳那样耀眼，你用你微弱的光辉，照耀着大地，寄托着人们的哀思，用你的慧眼，观望着天下的黎民苍生。如果太阳是地球威严的父亲，你就是地球慈祥的母亲，永远默默地奉献着你的光辉。
六年级抒情优秀作文篇3
秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，时而开心，时而悲伤。
秋风，你就像秋天女王派过来的一个大臣，一边急急忙忙、大步流星地走过来，一边大声的喊道：“秋天女王就要来了！”当你走累了，就站在原地轻轻吹了一口气，吹的那些树木急急忙忙地换上了秋装，准备迎接秋天女王的到来。树叶呢，有的在歌唱，有的在空中欢快地跳舞，还有的紧紧的依偎在大树妈妈的脚下，舍不得和大树妈妈分开。
秋雨，你就像是一位魔术师。轻轻地一点，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的微笑。又轻轻点了一下玫瑰花，这娇羞的花朵一下子变得娇艳欲滴了。
秋雨，你又像一位善良的女巫，你把开心药水给石榴喝，石榴喝了开心地咧开了嘴。你把变色药水给葡萄喝，原本青青的葡萄变成了紫色的珍珠。
秋月，你像一盏明灯，为夜间回家的人照亮了前方的道路；你又像一个明亮的玉盘挂在空中；秋月，你是一位送信使者，你把远在他乡人的游子的思念托明月寄给了亲人，使人不禁想到了一句诗：举头望明月，低头思故乡。
秋啊，你那么美！让我不由得从心里爱上了你！只愿你的脚步能慢些，再慢些……
六年级抒情优秀作文篇4
小秘密大家都有，大多数都是甜蜜的、幸福的，而我的秘密是独特的、纯真的，不知你在想些什么呢？想错了？没关系，让我悄悄告诉你。
中午，我在学校附近无意看见里一个大笼子，上面有凉席盖着。会是什么呢？小狗？小猫？还是小仓鼠？我一直在想，走路在想，上学在想，吃东西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起来，原来是两只大白兔啊！我怎么那么笨啊！
白兔的嘴是丫字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石，兔子的尾巴很短，就像一个小绒球球贴在它的__股上。兔子的耳朵又大又长，只要听见稍微一点时间它的耳朵就唰的竖了起来。它身上身上白的很，就像下雪了。
我看它没吃的就每天瞒着妈妈给它带食物，带的妈妈都起疑心了，问起我来我说，这是我同学让我带的，我跑在兔子身边，它却不理我，真讨厌，我又把食物放在它眼前，它就一直扒笼子，我把菜放进笼子里，它津津有味的吃起来，吃完又向我要，我只好把菜全给他了。所以我每天到它跟前，它总是这样，兔兔，该怎么说你好呢？
一晃就是一年，也就是说，一年我都在给
它送食物，而且已经瞒了妈妈1年了，想必它已经吃了我100多，它越来越胖，越来越胖，有时我还给它说，兔兔，你该减肥了。
这就是我的小秘密，伴随过我春夏秋冬的小秘密，我愿意牵着你的手，一起去我的秘密花园里去散散步。
六年级抒情优秀作文篇5
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。这一次老师给了我们每一个人一个梨，让我们一齐来尝梨。
邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨，两边各有一条黑色的痕迹，就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子，发现这个梨十分光滑，没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的，全身垂头丧气，又好像是好好的只两边移动着，从来就没向下边生长过，而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自我的脂肪变多，结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和__股的底下是黑色的之外，其他都市土黄色的，没有一种艳丽感。
我为了能闻到梨的香味，特地把鼻子凑了上去一闻，但是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种十分个性的纸的味道。我把鼻子又伸过去，十分仔细地闻了又闻，结果是功夫不否有心人，我总算把其它的味道也闻出来――一股十分个性，十分淡的梨花香味，只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。
古人云：赠柳就是挽留；分梨则就是分离，这天我们要和邱老师作暂时的分离了。
六年级抒情优秀作文篇6
在这个世界上，有很多人给我带来过温暖，可妈妈给我的温暖，我始终难以忘怀。
那是一个烈日炎炎的下午，阳光照在人们身上，暖洋洋的，凉爽的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。放学了，同学们纷纷投入妈妈的怀抱，而我，沮丧地走在回家的路上，面无表情，手中握着一张卷子，卷子上的数字是“64”，太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长，天空中，几只鸟儿在空中自由自在地盘旋着。不知不觉中，我己经到了家门口，可是，我不像往常一样回到家中，而是在家门口徘徊着，迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上，想想妈妈那河狮大吼，我不禁哆嗦起来，又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上，我就更害怕了。天色渐渐暗了下来，路灯也亮了，像宝石一样点缀在空中，美丽极了，我克制住心中的恐惧，回了家。到了家中，妈妈笑眯眯地走了过来，问：“源源，你怎么回来这么晚呀？”妈妈一边说一边帮我放下书包，我结结巴巴的说：“妈妈，我考……考了……64分！”妈妈依然笑着，眼角边的鱼尾纹呈现了出来，脸上充满了光泽，我哭着说：“妈妈，你不生气吗？”“我不生气，你要知道，你从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，妈妈永远在后面鼓励你，加油，宝贝！”我听了妈妈的话，心里涌起一股暖流。
妈妈带来的温暖，我始终难以忘怀。
六年级抒情优秀作文篇7
秋天是一位爱美的姑娘，她带着魔法颜料，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把大地涂的五彩缤纷。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里，用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的，苹果娃娃高兴极了，对秋姑娘说：“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树，风一吹，枫叶落在了树妈妈的脚下，树妈妈好像在说：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的，银杏叶醒来，发现秋姑娘在辛勤的劳动，银杏叶马上动动身子，好像在给秋姑娘扇风呢！低处的灌木丛也很羡慕他们，突然，秋姑娘走到灌木丛身后，把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了，她把所有的颜色给了菊花仙子，红的、黄的、蓝的美丽极了，菊花在秋雨里频频点头，好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节，最快乐的当然要数我们小孩子了，你看吧！老师带可爱的小朋友在摘苹果呢！的那个男孩可聪明了，他拿着竹篓，把苹果一个一个放在里面，露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩，她蹲下来，捡起一片又一片枫叶，枫叶在说：“小女孩，你还认得我吗？你看我又长高了多少。”在不远处，一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下来，银杏叶看见了，马上给小男孩扇风呢！
秋姑娘看到了这一切，弹起琴来，给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
六年级抒情优秀作文篇8
人人都说，父爱如山！而你对我的爱却很特别。我想买雪糕，你就让我喝水，我想吃零食，您也不让我吃。
记得那是四五岁的时候，那天您和妈妈都没在家，您让我我自己做饭。我把油倒进锅里，学着您那样把菜倒进锅里，我就加水，可是水倒多了。油溅了我一身，油是很烫的，我的手一下子就红啦，我一下子就被烫哭啦，我连忙跑到洗手池边，用凉水冲，冲了15分钟，还是不见好，我又找到了烫伤膏，涂到身上，还是很疼。我号啕大哭。
您在在楼道里听到我大哭，连忙回来，您却说：“不就是一点小伤嘛！”给我处理了处理，又坚持让我做完饭，我心里想，难道你不爱我了吗？
晚上，睡在床上，听到了，争论的声音，您说：“一个人只有经过了好多磨难之后，才能成人成器，做一个对社会有用的人！才能变得坚忍不拔，不被假象而迷惑。”不知什么时候争论结束了，你来给我盖了盖被子，我哭了起来，原来您是这样爱我的。
父爱如山，父爱如海，我们就是父爱之海上的小船，在您的依靠下我才能慢慢前进，在经历了暴风雨后，我们才能走向成功！
六年级抒情优秀作文篇9
“又在玩手机，还不快去写作业！整天盯着手机看！快点，要我说几遍啊！”“知道了知道了！”我忘这妈妈叹了口气。
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才二年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶二年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
六年级抒情优秀作文篇10
偶然爬山，立于群树之中，仰望大树，感受其所经历。
在我面前是一棵我叫不出名字的树，但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮，几乎比它周围的树要大出一圈，为它生长得如此高大奠定厚实的基础；树皮粗糙却十分坚韧，一层一层树皮互相缠绕，互相依存；枝叶只生长在树顶上，落叶在它的脚下，不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹，一条条人为的划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。
听，一阵风吹过，树之间发生了碰撞，发出不愉快的“沙沙”声，偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来，落到地上。一阵风再次吹来，树枝们又吵起来了，这次是“嘶嘶”的声音，它们似乎是不能停下来的。这时，树干出马了，它挺拔着，无畏地面对迎面刮来的疾风，疾风吼叫着，狠狠地朝树干冲去，可它却以沉默回击，仍然屹立不倒。
看，太阳出来了，照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过？树叶们又“沙沙”地叫起来了，仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分，再输送给年轻的枝叶们，让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛，可树干又何曾要求别人奖励过？枝叶的茂盛，便是对它的嘉奖与鼓励。
我仍仰望着这棵大树，累了，便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着，是如此的坚韧挺拔，无私奉献。枝叶是如此的茂盛……
六年级抒情优秀作文篇11
一天早晨，我迷迷糊糊地醒来，准备迎接又一个原以为平淡的一天。
经过一段路途，我从公交车上走下来，立刻感到了刺骨的寒风，让我颤抖了几下，我便戴上了帽子，加快脚步，走向目的地——面馆。
来到屋内，仿佛所有的寒冷都被抵御，与而代之的是阵阵面香。然而不安全感又很快随之而来：我翻遍书包的各个夹层，始终不见那10元钱的踪迹，开始不知所措。
“要吃什么面？”坐在柜台的老奶奶看向我问道，我抬头看去便不知从何说起。愣了一段时间才支支吾吾的说“早上妈妈给的钱没带身上……能不能下次来的时候再……”我有点说不下去了，那位老奶奶也似乎看出了我的窘迫：“没关系，平时你天天来这吃面，今天这碗面就当我请你吃的吧！要吃什么，说吧，别磨蹭时间啦！”
面对突如其来的好意，我已感到了阵来自陌生人的温暖，便不好意思做太多要求，只希望填饱肚子：“红汤面吧。”
很快，一碗香气四溢的大排面便出锅了，端到我面前后我也毫不犹豫地开动了。因为我的座位离柜台很近，快吃完时又见她从柜台上抽了几张纸巾伸手示意递给我。我又一愣，便急忙接过纸回应道：“谢谢你，你对我真好，这都是平时我父母做的。”老奶奶又是一笑：“我哪能跟你父母比呀，从小到大，他们对你的恩可不止这一碗面吧？”我表示肯定地点了点头，便就跟她道别，向学校走去。
这段路依旧伴随寒风，但我并不觉得那么冷了，因为那温暖留在我的心间——一份来自陌生人的温暖，也是一份时常让我想起父母之恩的温暖。
六年级抒情优秀作文篇12
“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌，你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧！是的，在我们降临在这个世界时，我们的父母就将自己毕生的爱，毕生的精力，全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的，爱是纯洁的，爱是能推动我们健康成长的动力。
记得那年，北风呼呼的刮着，天空不时下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，而这时我那不争气却突然的身体却发烧了，我躺在沙发上呻吟着，妈妈看见我那痛苦的表情，急忙将沉重的我背起，冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着，虽然天气很冷，但是我却不觉得冷，因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖，到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后，医生说我的了重感冒要留院观察，不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前，轻轻的抚摸着我那冰冷的脸，对我说：“孩子，妈妈规定你明天就要好起来！”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前，这时妈妈的脸色是多么憔悴呀！可怜的妈妈，为了我你昨晚受了多少苦？我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈醒来对我说：“你好些了吗？妈妈去给你弄一些吃的东西来，好吗？”我没有说不，也没有说好，只是说：“妈妈我要你好好的休息，”妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的甜，那样的充满着幸福的感觉。到了今天，事隔五年，但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。
母爱感动了你.我.他，母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放，像夏天的小草那样茁壮成长，像秋天的枫叶那样美丽，像冬日的阳光那样温暖！总之，母爱给予我们的是我们永远难以回报的！
六年级抒情优秀作文篇13
我爱梅花，爱它的骨气，爱它的坚强，爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位，是最有骨气的！它在严寒的冬天时不肯屈服，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在，而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香，减少了几分严寒、冷酷。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷，都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一！这么多的荣耀！同时，梅花也付出了代价，它经历的困难不知有多少。生活中，有些人的意志都没有它强，因为有些人本来可克服眼前的困难，但他却不积极面对，有的甚至采取逃避的办法。
梅的傲骨，梅的精神我不会忘记，也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我，让我勇往直前、永不退缩。
站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡、那样高雅。我的脑海中，又看到了梅花的坚持与毅力！
六年级抒情优秀作文篇14
假如我是一棵树，我愿意做一棵高大的杨树，盛夏季节，我用自己茂密的树叶挡住强烈的阳光，使人们在树下舒服地乘凉。
假如我是一棵树，我愿意做公园里的一棵玉兰树。每天早早地起床，用自己幽幽的清香唤醒那可爱的生灵——小鸟，用自己挺拔秀气的身躯迎接一早到来的人们，使大家因有了们而不再感到枯燥和单调。
假如我是一棵树，我愿意做一棵校园里普通的大榕树。我不为引人注目，不为受人称赞，只为让每天刚上完体育课的学生能有个地方遮太阳，让辛勤的教师们能因看见我而心情舒畅。
假如我是一棵树，我愿意做一棵生活在山野里的苹果树。这样就能使-苦走完山路的人们，能吃上一个苹果解渴了。若是能看到这番情景，我就感到很高兴，很欣慰了。
假如我是一棵树，我愿意做一棵栖身在干旱沙漠里的胡杨树。俗话说：“胡杨生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”这样我就可以利用我这长长的寿命，为勇敢走入沙漠里的人阻挡风沙，使他们安全地走过这一段路。
假如我是一棵树，不管我长在哪里，不管我是否遭受攻击，不管我是否沉默，我愿用思考的眼光，认识周围的世界，然后力所能及地奉献自己，决不能做一棵没有理想、糊涂混日的树!
六年级抒情优秀作文篇15
“又在玩手机，还不快去写作业！整天盯着手机看！快点，要我说几遍啊！”“知道了知道了！”我忘这妈妈叹了口气。
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的`时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！