作文六年级的理想
写作文要根据主题和目的的需要，选择恰当的素材进行组织和加工，以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。优秀的作文六年级的理想是什么样的？下面给大家带来作文六年级的理想，供大家参考。
作文六年级的理想篇1
每一个人都有自己的理想，有的人想当士兵，保家卫国；有的人想当老师，教书育人；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当国家栋梁，管理国家大事。
作文六年级的理想篇2
理想是人生的导航灯。有的人想当一名医生，像天使一样，给予病人生的希望；有的人想当一名人民教师，像辛勤的园丁一样，培育出满园的花朵；有的人想当一名画家，将美丽的祖国装入画卷。而我的理想，则是当一位像巴金、老舍和萧红那样有名的作家。
如果你问我为什么想当作家，我会告诉你从很小的时候起，我就很崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。读朱自清的散文《匆匆》，文中写着“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹？……”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼，写出了时间的宝贵。让我感受到了时间的匆匆流逝；读林清玄的《桃花心木》让我懂得了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。这些美文犹如天边最美的云彩，又似天空中最璀璨的繁星，为我指引着前行的路，坚定了我当作家的决心。
我知道，渺小的我离这个理想还太远。为了让这个理想早日成为现实，在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念，多读、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，我如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，曹文轩、沈石溪、高尔基……；多思就是在欣赏佳作时，多看和多听就是积累生活中的小事，从中选出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品；多学指多学习写作技巧，这是最重要的，如果仅在词语上下死工夫，写出的文章就是空洞的、华而不实的；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。
我希望通过我的不懈努力，不断尝试，写出让人惊艳的作品，在浩瀚的文学海洋里实现自己的价值。早日实现我的理想——成为一名出名的作家。
作文六年级的理想篇3
人人都有理想，有人想成为像杨利伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有人想成为技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人摆脱疾病的痛苦……
作文六年级的理想篇4
小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。
花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。
水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。
每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。
我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。
我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难__，站起来，继续拼搏。加油吧！！
作文六年级的理想篇5
我们每个人都有着不同的理想，并且每个人都会为了自己的理想而不断地奋斗！
说实话，我的理想有许多，但最初的那个，依旧藏在我的一个叫作心的小盒子里——从来没有丢失。我的理想——当一名服装设计师，也许你们不明白，我为何是如此渴望想当一名服装设计师。因为想让身边的人都穿上更漂亮，更让自己心仪的衣服。SO（所以），我一直在努力，一直憧憬着未来这个理想能够实现。
可未来，又有多少困难等待着我，它们像一群恶魔，在我的背后，不断地讥笑，不断地使着阴谋诡计，可我并不畏惧。我知道，如果连这小小的挫折也打败不了，那还谈何理想，谈何未来？那便一事无成。
想当设计师，可没有大家想象的那样简单。我不但要有丰富的想象力，永恒的创新力，更要有强大的语言表达能力。即使你设计的衣服再漂亮，再时尚，但如果你无法将这件衣服的内部结构，与外部样式清晰，具体地用语言表达出来，那么也不会得到大伙儿的认可。因此，我要在这三方面不断地努力，使我的各方面能力得到提高。
我从小便热爱绘画，想把自己脑中所想画下来，我想看到，当别人看到我设计的衣服时，脸上露出灿烂的表情。所以从小到大，我画的图案虽然很古怪，但却深受旁人喜爱。
因此，我会加倍努力，不断进取，平时多留心身边美好的事物，用更多的精力去学习文化知识。我会坚持下去，遇到再多的挫折与磨难，我也不会不堪一击，即使失败，也会让失败转化为勇气。一直往前走，也许我会清楚地看见前方的坎坷，看见前进路上的挫折。但不管怎样，我都要有往前走的勇气。直到一缕太阳的光芒照耀在我的脸上，让我的信心充满整个身躯。
我相信，不久的将来，我一定会实现自己的理想。
作文六年级的理想篇6
每个人都有自己的理想。有的想当军人，保家卫国；有的想当总经理，驰聘商场；有的想当宇航员，征服太空；有的想当老师，传道受业解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是当一名和袁隆平爷爷一样优秀的农业学家。
古话说的好：民以食为天。我之所以想要当一名农业学家，第一，是因为我从电视上、报纸上了解到我们国家土地面积辽阔，但可耕地面积却相对较少，解决不了百姓食品紧缺问题。而袁隆平爷爷研究的杂交水稻，为世界粮食安全作出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题，这实在令我钦佩。第二，是因为天气越来越干旱了，庄稼产量逐年在减少，这对于农民来说无疑不是一种灾难。
我想成为农业学家，我想继袁隆平爷爷之后发明出一种二号杂交水稻的新技术。我要使它无论在什么天气下都可以播种，还可以克服干旱带来的自然灾害，而且收获的时间也是一年多次，收获的谷粒也以前更加饱满。
想要成为农业学家就要有丰富的农业知识和科学知识，用知识来改变生活，用科技来创造美好的未来。从现在开始我要制定自己的学习目标，博览群书，为早日成为优秀的农业学家而奋斗。
作文六年级的理想篇7
理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……
作文六年级的理想篇8
在这座森林城市里，到处都是树，鸟语花香。明亮的阳光透过窗帘的缝隙漏进房间，人和动物健康快乐地和谐相处。这里的山坡上有一个清澈的水池。有快乐的小鸭子在绿色的水里游泳。祖父们在树荫下下棋，祖母们在花丛旁聊天，婴儿们在路上蹒跚学步。
在这个森林城市，汽车排放的烟雾不是呛人的，而是新鲜的氧气。汽车可以在陆地上行走，在空中飞行，在海里旅行。车主不在，就会有盗窃，车瞬间就到了安全的地方。
街上有两种垃圾桶，一种是可回收的，一种是不可回收的。只要你把垃圾扔进这两个垃圾桶，垃圾就应该马上处理掉，不会有刺鼻的味道。因为这个垃圾桶有特殊的功能，不会破坏人类生态环境。
在这个森林城市，哇!过去温暖而独特的房子展现在我们面前。它们不是由钢筋混凝土制成的，也不是由大块木头制成的。但它们有保护钢筋混凝土房屋不受雨淋和日晒的作用，也有木屋的坚固和简单。它们是由枯叶制成的。这些叶子经过处理后变得非常结实，人们可以舒适地生活在里面。你可能觉得枯叶颜色不够鲜艳，但其实颜色是可以改变的。这些枯叶是专门设计的，具有透光功能，只要你按下控制按钮，就可以让房子变成不可思议的颜色。如果你喜欢海洋的纯蓝，它能满足你的愿望;如果你羡慕天上五彩缤纷的夕阳，它就能实现梦想;如果你渴望拥有生机勃勃的绿色，它也可以提供这项服务。
伟大的人类，让我们一起向美丽的森林城市前进!
作文六年级的理想篇9
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。
每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。
最后，还要有耐心。教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
作文六年级的理想篇10
理想，是人们导航的灯塔;是人们进步的阶梯;是人们迷失方向的指南针;是人们口渴时的一碗清水;是人们饥饿是的一碗米饭;是人们炎热是的一阵清风;是人们寒冷是的一件棉袄;是人们生病时的一句问候;是人们失落时的一句鼓励。
在我很小的时候就有一个理想，这个理想一直陪伴着我到现在，那已经是七岁时候的事情了。那年春天，我在红岭小学学校。二年极时我觉得自己不但相貌平平，而且成绩也一般，我自认为低人一等。别人能考到100分的试卷，我也只能考到80分，上课也经常吃零食，开小差。开家长会时，我妈妈也常常遭到老师的批评。
有一上完课，同学们都回家去了，只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧，于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时，抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了，我暗喜。“玉儿你来了呀，坐吧!”老师亲切的说，我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文，老师应该罚我才对，怎么会亲切的叫我坐下，老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是，老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的小脸蛋上摸了摸，这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸，我想我猜对了。老师轻声说道：“这篇作文我看了，写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你，觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点，但是只要你努力，我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信，抬起头看了看老师，老师脸上的笑容却早已笑开了花。
从那以后老师的话时常在我的耳边回荡，我便产生了一个念头___长大以后一定要成为一名作家，我要努力去实现我的理想。所与，我要多看书，总节别人的写作方法，并加人一些自己自己特有的思想，对自己所写的文章反复推敲，不断修改。现在，我的小品还不少呢!
啊!让我的.理想伴着我的成长越飞越高吧!
作文六年级的理想篇11
苏格拉底说过一句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
古往今来，有多少人为了理想付出了不懈的努力，最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统，为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里，十五岁才开始认字母，每天都要走私里路到校求学。他买不起算术书，就向别人借来抄，订成自制的书。他胸怀大志，肯在艰难的情况下发奋读书，不肯向命运屈服，最终如愿以偿，当上了总统，成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好：“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标，它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工，将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了学生;老师像一把钥匙，为学生开启了学问之门……老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，做数学。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大成为一名小学生了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业，我立志一定要当一名出色的老师。
我知道，虽然距离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当老师不仅要懂得多方面的知识，还要有耐心、有爱心，培养良好的思想品德，端正的品行，高尚的情操。除此以外，老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅曾经说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，那离我的梦想实现又前进一步了!
如果我当上了老师，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
理想是石，能敲出星星之火;理想是火，能点燃熄灭的灯;理想是灯，能照亮夜航之行。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，相信我将会一步一步地沿着成为老师的道路，到达理想的境地!
作文六年级的理想篇12
没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
——题记
我的理想不是富甲一方的商人，不是为人治病的医生，也不是高不可攀的科学家。
我的理想是当一名普通的老师。老师站在三尺讲台上，无私地为同学们传授知识，日复一日，同学们的眼界更加开阔，头脑更加丰富，老师和同学在校园里共享乐趣，正如“知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。”
六年的时光，我和我的老师们在知识的海洋里遨游，在这里，我遇到了很多优秀的老师，他们知识丰富又平易近人，他们严谨的治学态度和精益求精的工作精神为我树立了榜样。这好比一粒种子，在我心里生根、发芽。当好一名普通老师，就是我的理想。
如果我当上了老师，我会像我们的老师那样教导学生。课间，和学生们围在一起嘻嘻哈哈，和他们一起做游戏，和他们成为好朋友。上课时，我不仅能讲得头头是道，还会让我的课堂氛围很活跃。这样的话，我应该会很受大家欢迎吧！
如果我当上了老师，我要让他们走进生活，感受快乐。春天，我带他们到安富陶捏泥娃娃；夏天，我带他们到基地参观折扇工艺；秋天，我带他们到清流采摘血橙；冬天，我带他们到食堂，熬制火锅……这些活动给他们不仅带来快乐，又增长课外知识。我就不信，这样的生活，学生们不喜欢；我就不信，这样的童年，学生们会轻易忘怀？
看到我的老师教导学生，我要下定决心，像他们一样默默无闻，勤奋好学。虽然将来路还很长，但我坚信，只要努力学习，坚持就会成功，就会当上老师的，有句名言叫“坚持就会成功”。加油吧！少年！
作文六年级的理想篇13
人们常说：失去金钱的人，失去不多；失去身体健康的人，失去很多；失去心理健康失去信心跟勇气的人，失去一切。我不会让我周围的人失去一切，因为我将来要当一名心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道；我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。
每个人刚出生心灵就像一张雪白的画纸，你画得美丽你的未来将精彩无比；你画的丑陋你的未来将苦不堪言。我要当一个小小橡皮擦，帮你擦去丑陋的画面让你重新在上面挥毫。
在我看来：想赚钱容易，只要有吃苦耐劳的精神；想当一名大夫不算难，只要你有精湛的医术跟足够的经验；想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的工作，喜欢挑战难上加难的东西。
我有足够的好奇心，我爱倾听别人的心事，我爱为别人排忧解难，我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈，人们拥有的机会也相等，谁有稳定的心态谁就能稳操胜券，可世事喧杂，何来一片净土呢？我要当一片净土。心灵高贵圣洁，心灵广阔浩瀚；心灵智慧的殿堂，心灵力量的源泉，心灵罪恶的深渊；心灵上古时代的图腾，中世纪的鬼魂，近代的人体科学；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心灵人们为你颠倒，科学为你扑搠；心灵好人视你为神，恶人视你为鬼；我要为你正名，绽放你那奇异的光彩。
我要当一个小小橡皮擦，我要当别人的苦水潭，我要当一片净土，总而言之言而总之我要当一名心理医生一名称职的心理医生。
作文六年级的理想篇14
每个人都有自己的理想，而我也有自己的理想：当一名老师。
我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!
我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭，老师见了，把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴，我静静地听;下课时，其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿，我也会哭，老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫，我静静的看;上课时，别的小朋友都争着抢着回答问题，而我却默默不语，老师拿出饼干给我吃，还给我糖果、奶、干果，我慢慢大胆了……
老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园，在小学老师也一直在关心我们。
一年级时，老师爱护我们;二年级时，老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时，老师让我们懂得了学习是自己的事，与他人无关;四年级时，老师让我们懂得了路程遥远，每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长，又很短，人都在慢慢中成长，应该珍惜每一分每一秒……
在不同的阶段，老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的，我懂得了老师这个职业的神圣，也喜欢上了老师这个职业，喜欢上了上学与学习。
就这样，我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!
当一名老师要有渊博的知识，所以我一直在努力学习，当一名老师要有高尚的品格，我尊师敬长关心同学严格要求自己，争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵，目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣，普通话是必须的。当老师还要有一技之长，于是我学习了画画。为了当一名合格的老师，我一直在努力……
这就是我现在的理想，我相信它一定会成为现实!
作文六年级的理想篇15
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明，我的理想就是当一名伟大的宇航员。
之所以我的理想是宇航员，那是因为在我小时候，在电脑上看见过“神舟五号”火箭的发射，宇航员们登陆月球，穿着厚厚的太空服，在月球上漫步，就这样理想的种子在我心中种下，后来我又看了许多关于太空的书，知道了火星，木星，金星，黑洞，还有牛郎织女星等。我梦到自己坐在土星上，看牛郎织女会合。
现在的我，还是一个小学生，我要天天向上，好好读书，希望我能早日实现我的愿望，相信在未来，我也会在月球上留下我的脚印，使后人看到。
这就是我的理想，我一定能吃到收获的果实。