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六年级的元宵节作文怎么写

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写作文过程中,要注意细节描写和情感表达的准确性和适度性,使读者更容易产生共鸣。那要怎么写六年级的元宵节作文怎么写呢?这里提供一些六年级的元宵节作文怎么写,希望对大家能有所帮助。

六年级的元宵节作文怎么写篇1

“嗖”的一声,烟花飞上了天空,我跑到阳台上,欣赏着元宵节那艳丽夺目的烟花,不禁想起三年前的那个元宵节……

八岁的那一天元宵,父亲给我买了一个花灯。这个花灯是粉红色的,灯面上画着几个女孩子。我拿着花灯,围着老家的庭院,兴奋地绕啊绕,心中突然浮现出游花灯的场景,多么高兴,多么快活!想着想着,就不由自主地笑了起来,大声喊道:“元宵节!我来啦!

终于,我盼望的夜幕降临了。我提着花灯,正准备和一家人一起出去游花灯时,唉,天有不测风云,突然下起冷雨来,“哗啦啦“的雨声和鞭炮声交织演奏着令人烦躁的交响变奏曲,又湿又冷,可真倒霉!我失望极了,刚才那个活蹦乱跳的我一瞬间就变得垂头丧气,小声抱怨道:“天公,我哪惹你了?为什么偏偏要这时下雨呀!”我嘟着小嘴,闷闷不乐地坐在椅子上,不时张望着门外,期待着雨能停下来。过了一会儿,雨果然变小了,我赶紧跑到门外,感受着小雨点的抚摸,雨好像懂得我的心情似的,变得越来越小了,滴答滴答地悄悄告诉我:“可以出去玩了!”这时,大人们决定这时赶紧出去玩,我听完后欣喜若狂,疯一般地跳起舞来。

我提着小花灯,迫不及待地走在家人前面,蹦蹦跳跳地穿过一条条小巷,来到大街上。这时大街上已经是人山人海,灯笼高挂,看来大家都与我们一样,冷雨是挡不住我们的热情的。小孩们都拿着各种各样的花灯,有红的,有黄的,有橙的……,有大公鸡似的,有小金鱼似的,还有皮球一样的花灯……,真让人眼花缭乱。

“嗖”,我抬头看向天空,哇,烟火升上空了!有的像一朵朵盛开的菊花,有的像一把把撑开了的花伞,有的像一片片火山爆发后喷出的熔岩……。我笑着喊着:“好美啊!想不到下雨的.元宵节也这么热闹!”

这时,父亲拿来了孔明灯,我们一起将它点燃放飞,仰望着孔明灯冉冉升起,渐渐飞向高空,飞向远方,我们都祈祷着孔明灯能带着我们的梦想和理想一起飞翔!

虽然元宵节下起了冷雨,却挡不住我们闹元宵的热情。元宵节在我们不知不觉中悄悄走去,但它给我带来的那份快乐永远会珍藏在我的记忆深处。

六年级的元宵节作文怎么写篇2

“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来?”这不,才正月十四,我们一家就兴致勃勃的来到苏店镇太行山农产品物流园看灯了。

一来到大门口,便看见人头攒动,数以百计的红灯笼把大门装点的光彩夺目。人们脸上个个喜气洋洋,欢声笑语荡漾在灯会间。顺着人流往里走,哇,我仿佛来到一个灯的海洋!

首先映入眼帘的是四个仙气飘飘的老爷爷。他们有的拄着拐杖,有的拿着如意,还有的抱着小宝宝,一个个都神气十足。爷爷告诉我说:“这是福星、禄星、寿星、喜神,会给人们带来幸福、快乐、长寿、吉祥。我笑着问爷爷,那你和奶奶就是老寿星吧?话音刚落,全家人就哈哈大笑起来。

紧接着,一组造型别致,人物生动的花灯,深深的吸引了我的&39;视线。这组花灯展现的,不正是我国古代的四大名著吗?“水浒传”花灯,武松紧握着拳头,正在打一只吊睛白额大虎;“红楼梦”花灯,黛玉扛着花锄,好像刚刚葬过花;“西游记”花灯,美猴王手握金箍棒,似在

极目远眺;“三国演义”花灯,刘关张三兄弟骑着大马,意气风发,仿佛在点评天下事。爸爸对这一组花灯赞不绝口,称赞它立意深远,并语重心长地告诉我要熟读四大名著,热爱中国文化。游客们也纷纷驻足拍照,一派“千门开锁万灯明”的热闹景象!

花灯鳞次栉比,争奇斗艳。一个个卯足了劲,吸引着游客的目光。拔萝卜花灯里的三只小兔子,憨态可掬,一个拽一个,憋足了劲拔那个大大的萝卜。我看的不禁笑出了声!跳龙门花灯里那只小鲤鱼,通体金红,全身鳞片金光闪闪,矫健的身姿呈现出一道优美的弧线,好像准备凌空而起。妈妈告诉我,这讲的是鲤鱼跳龙门的传说故事。小鲤鱼历尽艰辛,最后跃过龙门,变身成龙。我听得都入神了。只见小鲤鱼的嘴巴微微张开,乌黑的眼睛炯炯有神地望着我,似乎在对我说:“小朋友,你也要加油哦!学好本领,将来做个有用之才!”

天色渐晚,我恋恋不舍地随着家人离开了。走了好远好远,还觉得眼前灯火辉煌……

六年级的元宵节作文怎么写篇3

天是正月十五元宵节,吃完早饭,老爸就开车带我们去玩了。到了百姓量贩,我们便进去买汤圆。没想到,汤圆还没拿到手,就听见广播里说:“场外开始了猜灯谜活动。”老妈下令:“你们先出去猜灯谜,我们买完东西就出去。圣旨一到,我们三个的脚底就像抹了油,但我后面要说的可不是”溜之大吉“。

出了门,老弟一眼就看到了猜灯谜活动,我们三个一溜烟儿就跑了过去。当时还没有太多的人,所以我们很容易就将所有的灯谜都看了一遍。开始的几个灯谜,我是绞尽脑汁也想不出谜底。不过,也许今天天秤座的幸运指数也许是100+10,我马上看到了一个超简单的灯谜。之所以说它简单,是因为前几天我刚刚和它一起”喝了茶“。这个灯谜是这样子滴:四个晚上。(打一字)怎么样,你想出来谜底了吗?晚上即”夕“,四+夕=罗。Youknow?哈哈!一瓶核桃乳就这样轻轻松松的到手了。只有一瓶,玉兔还是有那么一点点的不甘心。于是,我又在灯谜前转了无数圈。可惜啊,这些灯谜都那么的难。但是,我一定要做到知难而进。果然,功夫不负有心人,我又看到了一个灯谜:

茄子的另一个名字是什么?

这个谜语我是见到过的,可是……难道玉兔的神经也会突然短路吗?不行,我一定要猜出来。”啊!我猜出来了!“我用高达800分贝的声音喊了出来,。也许当时的百姓量贩都快要倒塌了吧!茄子的另外一个名字不就是蔬菜吗?活活!哈哈!又一瓶核桃乳到手了!

猜灯谜真的太有意思了!不过,明年的正月十四,我一定要宅在家里专攻谜语。

六年级的元宵节作文怎么写篇4

一年一度的元宵节终于来了,小朋友们都赶着看花灯呢。

那天,舅舅吃完晚饭,跟大家提议:“我们去园博苑看花灯吧,听说那的花灯很漂亮呢!”我们听了,全都喜笑颜开,点头赞同。而我更是手舞足蹈地跳着!我们全家上了车,驶向园博苑之路。

一路上,我们欢声笑语,车子里更是洋溢着喜气洋洋。时间过得不知不觉,转眼间就到了园博苑。等舅舅他们停好车,大家便怀着期待而又高兴的心情往前走。眼前是一条走廊,走廊边上有许多带着灯的景观。我们沿着走廊往前走,走到了尽头。尽头是一只金色巨大的“盘龙”,显得庄重而又威严!我们往下继续走,迎来的是五颜六色的花灯。走着走着,来到了一个小池旁,小池上有许多“荷花、荷叶”,这些花灯一闪一闪的,带着一点美丽,又带着一点神秘、继续往前走,迎来的是水面上的“十二生肖”,有龙、蛇、马、羊、这些动物花灯千姿百态,栩栩如生,我忍不住把它拍了下来。看了这些,我心里好奇地想:“下一个会是什么呢?”我带着好奇心往前走,迎面而来的是“全家福”。这个花灯是我要仔细介绍的一个了。花灯里,有个老爷爷带着老花镜,右手握着毛笔,左手压着毛鞭纸,写着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,老爷爷脸上更是呈现着幸福的笑容;而奶奶一手拿着绣花针,一手拿着快织好的绣花鞋仔细地织着,脸上呈现出美满的笑容;爸爸坐在椅子上,一手拿着咖啡杯,一手拿着报纸专心地看着;妈妈左手拿着一个土豆,右手拿着一把菜刀,准备切菜,右边炖着香喷喷的&39;排骨汤;妹妹和姐姐一起写作业,有时还开心地讲讲话。你们看,这是多么温馨的一家呀!

看完这些,我们继续往前走,出现在眼前的是“猴子捞月”。有七只猴子互相抓着尾巴,往井里捞月亮,小鸟从头顶飞过,笑嘻嘻的,似乎在笑猴子的愚笨,

这些花灯真是让人看了眼花缭乱!而这些美好的回忆,将成为人生的一个小小的起点。

六年级的元宵节作文怎么写篇5

“正月十五闹元宵,红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦!今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯,走进夫子庙文德桥,映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼,而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。

花灯展示中心更为漂亮,这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。再看那虎灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样,一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯,追着宝珠上下翻腾,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊:“龙活啦!龙活啦!”还有……真是一言难尽啊!走出夫子庙,爆竹在空中炸响,仿佛把天空炸开了一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!远处五彩缤纷的烟花从天而降,一下子照亮了南京城外。

回到家里已是晚上十点左右,妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆,真正体会到了团团圆圆的亲情。 啊,元宵节,真快乐!

六年级的元宵节作文怎么写篇6

正月十五的晚上,天越来越暗。我们吃着饺子,并怀着激动的心情等着晚上的到来,为什么呢?因为我们等着看那绚烂多彩的烟花。

“嗖——”的一声过去,一个响亮的爆炸声迎面而来。之后就是接连不断的烟花应声而来,这场景是多么美丽啊!这场景是多么壮观啊!这场景是多么绚丽啊!元宵节,你是我们中国人的一道亮丽的风景!

传说元宵节是这么来的:

在汉文帝时,已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时,“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时,就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。

元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的x至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。

六年级的元宵节作文怎么写篇7

日子一天一天的数着,我终于盼到了元宵节,盼到了那商店门前挂着的猜灯谜的纸条……农历十五元宵节,又称“上元节”、“春灯节”,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是是春节之后的第一个重要的节日。中国历史文化悠久,疆土广阔,民土人情,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。其中啊,数吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞狮子是人们喜爱的几种过节方式了。

傍晚我和爸爸妈妈一起上街这里逛逛,那里瞅瞅,感受到了浓郁的节日气氛,等待夜晚的降临。在这期间,数我们猜灯谜的时候最有趣了。我们来到了“三家电”门前,我忽然看到了有挂灯谜的纸条。哟,人真不少!我拉着爸爸妈妈跑到了跟前,看着这一条条灯谜,忽然来了兴趣。“无——例——外”猜一字:——我在手上比划着写着,半天还是没有什么收获。可是妈妈一看这条字谜,在手上比划了一下,好像恍然大悟了一般,忙叫我叫到跟前,俯在我耳上说:“d——ai,歹”于是我忙拿出已准备好的小本子,记下它的号码和答案,急急忙忙奔向已排起好长的队伍……果然老妈“智高一筹”,猜到的是正确的答案,顺利的得到了一个奖品——一个喜庆的、大红色的灯笼,灯笼上一个大大的“福”,将意味着我家在新的一年里,家和、爸爸妈妈事业顺利、我的学业节节高!

六年级的元宵节作文怎么写篇8

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。元宵节是春节过后又一个重大的节日。——题记

在我的家乡,有许许多多的传统节日,而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯,在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日,又称上元节,灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月,汤圆代表着团团圆圆的意思,吃完汤圆,人们都会到街上去看花灯猜灯谜,街上灯火通明,形形色色,各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯,有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船,还有人在里面表演十分热闹。

最特别的就是孔明灯,只要你在灯上写下你的愿望,点亮灯,双手轻轻一举,孔明灯就会飞上天,把你的愿望告诉天上的神仙,实现你的愿望。

留心的人总会发现,每一盏灯底下会有一张小纸条,这是干什么的呢?这就是猜灯谜,你要是相中了这盏灯,就可以找到店家,这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜,你猜出来,不但把这盏灯送给你,还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆,这十五元宵节可不能忘了汤圆呀!

这一天,一家人坐在一起,把汤圆放在锅里熬熟,盛上来。一闻,啊!好香,你就会忍不住流口水。一咬,里面的馅就流了出来,有黑芝麻的,有白糖的,有花生的,最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的,只有到了过年我们才会拿出来吃。

没错,这就是我们家乡的元宵节,百里不同风千里不同风,你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。

六年级的元宵节作文怎么写篇9

在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄节。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个芮城县。

随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

六年级的元宵节作文怎么写篇10

今天是正月十五,中国人的传统节日——元宵节,我们一家过得快快乐乐的。

听妈妈讲,传说在很久以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。青龙得知原因,便偷偷地里溜到天宫,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后,也发现写错了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过,不由心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙,丞相照做了。青龙被丞相杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向百姓传令,要纪念为民除害的青龙。每年春节,人们都要敲锣打鼓,耍龙舞狮几年青龙,庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

晚上七点左右,我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

六年级的元宵节作文怎么写篇11

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

六年级的元宵节作文怎么写篇12

今天是元宵节,吃完饭后我和爸爸妈妈来到广场上看烟火。

到了广场上,烟花会开始了 “是花非花却比花更美”的烟花喷射出,在空中傲然开放.“通”许多大红球奔上天,“啪”的一声,化作千万个小星星飞溅而下,还拖着长长,亮亮的尾巴!红橙黄绿青蓝紫,争先恐后跑上天.有的像瀑布直落三千尺,有的像流星直奔人间,有的像仙女散花,有的像金色的蒲公英,有的还像粉红的月季.美极了!

看完烟花我们找了一块空地放孔明灯。我把蜡烛插在铁丝中,将它固定好,还用力的按了按,便掏出打火机,对老爸说:“你来扯着孔明灯的两边,不让孔明灯上面的罩子掉下来,由我来完成点火这个艰巨的任务!”“好,”老爸点了点头,爽快地答应了。“啪!”的一声,我按下了打火机的按钮,火苗“呼”的一下从洞里冲出来,欢快地跳跃着,我把打火机举在了蜡烛的面前,火娃娃早已迫不急待了,开心的摸着蜡烛,蜡烛点燃了。等蜡烛上的火燃得大一些,我和爸爸撒手这时孔明灯升空了。我抬头望着孔明灯许了一个愿望:希望爸爸妈妈身体健康工作顺利!希望2016年我的学习成绩更上一层楼!

放完孔明灯我们开始猜灯谜,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。

这个元宵节过得真是好高兴啊!

六年级的元宵节作文怎么写篇13

渐渐地,春节的身影已慢慢远去,但过年的喜庆却是只增不减。在这欢天喜地的日子里,人们又即将迎来另一个中国传统节日——元宵节。为了让我们能更好的体会元宵的乐趣,北郭社区决定开展一次“五彩花灯迎元宵”的活动。

做花灯的材料又很多:彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料,便来到了社区。那里早已人山人海,如果不是来得早,可能要在外面“罚站了”。

一切安顿好后,一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼,有正方形的,长方形的,三角形的,圆形的······这时他开口说话了:“同学们,一般我们做花灯的时候为了好看、透光,中间的部分最好用胡须条纹,接着把它卷成一个椭圆,这个时候注意了,你可以把胡须纹向外翻,成为一个优雅型的花灯;也可以将胡须纹朝里翻,成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧!”

老师的话音一落,我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯,也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框,又把纸横着对折四次,接着上下对折,并沿着之前的折印剪开,一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要,胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我,我把这一边的条纹向里弯,那一边又挺出来了;我把这一头的条纹朝里弯,那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着,另一只手压着它,再用手指快速地把条纹戳进去,用双面胶把里面固定住,费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰,一个精致的小灯笼诞生了!

元宵快到了,同学们也能自己动手做一个灯笼,一起迎元宵!

六年级的元宵节作文怎么写篇14

开始了,开始了!元宵节的晚上真高兴。

元宵节的晚上我们吃完饭没事干,我就站在沙发前面大声说:“我们玩猜谜语吧!”妹妹和大姑、姑父都说可以,我就大声说:“猜谜语比赛正式开始!”我先说一下规则,谁答对了给谁一块泡泡糖,要是猜不对,就唱一首歌或跳一个舞。

我先出了一个谜语:能爬又能走,有车又有脚,爬时像条狗,走时像个人,动物园里最有趣的。妈妈大声说:“猫。”我摇摇头说:“不对。”妹妹大声说:“狗。”我说:“不对。”最后姑父说:“猴子。”我跳着说:“姑父说对了!”我赶紧把礼物送给姑父,然后转向妹妹。妹妹可真够机灵的,她笑着说:“这把不算。”我生气地说:“就让你一次吧。”

接着我又出第二道题,“什么东西越擦越黑?”“当然是刷子啦!”妹妹又抢着答道。我说:“不对。”姑姑说:“鞋子。”我说:“不对。”大家冥思苦想,只有瞎猫碰死耗子了,爸爸扯着大嗓门喊道:“黑板!”吓死我了,我连忙答道:“对了。”爸爸顿时眉开眼笑,妹妹说:“哎呀,我怎么没想到呢!”妹妹的尖叫把大家都给逗笑了。妹妹这回该受罚了吧,我盯着她冷笑着。“没答上的人也应该一起受罚。”最后由妹妹带头,大家合唱一首《小螺号》:“小螺号,滴滴的吹……”

全家人沉浸在欢乐之中。

六年级的元宵节作文怎么写篇15

家乡的元宵节,是名符其实的“灯笼节”,或许是农村人对吃不是太感兴趣吧,吃元宵只是这一天的一个小插曲而已,正月十二开始,孩子便开始准备灯笼,有的家里有心灵手巧的大人,就用手工制作一个,买些彩纸,再准备些竹子或木棍一类,可以制作各种各样的灯笼,如莲花型,兔子型,鼓形等各种各样的灯笼,的便是仿照宫灯制的转灯,蜡烛一点,便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼,有纸糊的,多斗是点蜡烛,如西瓜灯笼、火罐灯笼,也有塑料的,轻巧耐用,多半可以安装上电池。

城里的正月十五,主要是灯谜晚会,猜猜灯谜,而乡里的正月十五便是村里的灯展,“正月十五雪打灯”,预示着今年肯定会有好收成,每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候,孩子们把灯笼选好,雀跃着等天黑,不到天黑孩子们便把灯笼提好,点上蜡烛或是打开灯笼开关,提着在村庄里转悠,等孩子的灯笼都挑出来后,便自发的挑在一起,互相比比看看,看谁的形状好看,谁的结实,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞灯笼,有用纸糊的点蜡烛的孩子,不小心把灯笼碰着,便使劲的在地上摔,火熄了,可是灯笼没了,便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者,会因一个灯笼和伙伴们打起来,管你是什么辈份,是否亲戚,这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼,孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声,村庄里不再安稳,因灯笼而红火起来。

说起正月十五吃的东西,家乡还有一种东西,便是“灯盏”,用荞面做成的圆形食品,中间还可以点上蜡烛,有一种怀旧的感觉,吃了以后可以保平安健康之意吧?

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