六年级下册温暖作文
写作文是人们生活中必不可少的一部分，可以用来表达自己的想法和感受，也可以用来记录自己的生活经历和经历。写好六年级下册温暖作文是有技巧的，接下来给大家分享六年级下册温暖作文，方便大家学习。
六年级下册温暖作文篇1
在一个经济不太宽裕却很幸福的家庭里，有一个小姑娘叫小丽，大家都非常喜欢她。可是一场灾难降临在了这个家庭，原来的欢声笑语没有了，更可怕的是小丽的亲人也没有了，她变成了孤儿。这个可怜的孩子是多么伤心和悲伤啊！小丽无家可归了，只能四处奔波，渴了喝井里的水，饿了吃树上的野果…….
有一天，小丽走到了一个苗族的小村庄，她饿的实在走不动了，就靠在村边的大树下。这时，走来一位头上包着黑头巾，满脸皱纹的老奶奶。老奶奶看到坐在树下的小丽问：“孩子，你从哪里来呀？为什么坐在这里不回家？”“家！”想到自己的家，小丽悲从中来，哽咽着向老奶奶讲述了自己的遭遇。“可怜的孩子，那你跟我回家吧！”老奶奶摸着小丽的头说。小丽点点头随老奶奶一起回家了。从那天开始，她和老奶奶一起相依为命的生活。小丽每天都会帮老奶奶做一些家务活，老奶奶也十分疼爱小丽。
一天早晨，小丽同往常一样洗衣服，当她的小手伸进水里时，马上又缩回来，“太冷了！可自己不洗的话就会让奶奶洗，奶奶也一样会冷的。”小丽心想。又把小手伸进水里不停的搓着衣服，由于太用力，不一会儿小丽的额头就出一层密密的汗珠。虽然小手冻的通红，可她依然不停的搓着衣服，嘴角还挂着微笑。因为小丽觉得奶奶开心她就快乐！这时老奶奶扶着墙走出来，看到了眼前的景象，泪水在眼眶里打转转，赶紧拿了一块手帕，蹲下来，心疼的为小丽擦拭着额头的汗珠，并握着小丽的手在围裙上擦了几下，塞进自己温暖的怀抱，用自己的体温温暖着小丽那双冻僵的小手，也温暖她的心！
虽然小丽是老奶奶收留了的孩子，可是她们之间的感情却比亲人还亲，用真情谱写着人间的温暖！
六年级下册温暖作文篇2
那句话，包含着爱，包含着关怀。那一句令我温暖的话，是我们班的数学老师徐老师说的。
夏日炎炎，酷热难耐，每当一年中的这个时候，热情奔放的校运会便来了，呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声，校园一改活力。
可是在这不用读书的日子里，我们班的调皮鬼却也高兴不起来，因为五天的校运会已经过去了四天，我们却寸金未摘，这难道不让人紧张吗?我们班堂堂正正的大汉子这么多，却比不起别班的小不点儿，别提让人多难过了!
大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”，教导处天天说不能拖课，徐老师拖课却没有被发现，这叫“福气”，后来还生了个帅帅的儿子，这叫“福气”。
最近徐老师为何总没出现，只有我们几个班委知道：那天我们一起擦黑板，碰巧听到徐老师接了个电话，“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系，所以我们便假装不经意地走到了老师背后，隐约听到几个字：“翔翔生病了?还是39C好我马上去接他!”然后还没布置作业，徐老师就急忙走了。
风声雨声读书声，怨声骂声同样入耳，这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天，她来了。
最后一天，我们只有一项比赛，那便是接力赛运动员们(包括我)来到起跑线上，大家的心都“扑通扑通”乱跳，没想到，徐老师来了!她身心疲惫，还有两个深深的黑眼圈，她说：“孩子们加油!”
这句十分平常的话，却让我们斗志昂扬，也温暖了我的心窝，我们果然托了徐老师的“福气”，得了年段第二名!望着那张又红又大的，唯一的奖状，我觉得，它是徐老师给我们带来的好运!
六年级下册温暖作文篇3
你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖了我的心窝。
——题记
记得那年冬天一场雾，我在路上迷迷糊糊，脚下一滑天翻地覆，眼前只有模糊的路。那是一次意外事故，摔折了右手骨头。那将是一个多么冷的冬天啊……
你——曾经的前坐，永远的哥们，一个阳光的帅哥，给予了我莫大的帮助。
我还记得那午日热烈的阳光下，你在白茫茫的雪地中越跑越近，雪地一闪一闪的，你手里的我的饭桶也一闪一闪的。你本可以不用那么着急地为我打饭，你也可以酒足饭饱后款款地来，你却偏不肯，因为你知道你早点到，我就能早些让肚子不在“咕咕”地乱叫。但你却不知道，每每看到你的身影，比吃上一口热腾腾的`饭还要温暖，是从心里往外的温暖。
我还记得每当落日的余晖撒满操场，全世界都静悄悄的，只有你和我踩在雪地上“咯吱，咯吱”地响，你背着我那“硕大”的书包，一步一个脚印，蹒跚地消失在金灿灿的天边。你本可以不帮我背书包又送出那么远，你却非不肯，你偏得亲手把书包交到我家人手中才放心归去，生怕有半点闪失，但你不知道，虽然在冰天雪地里，但我很温暖，是从心里往外的温暖。
我还记得每当下课铃欢快地奏响，你总陪伴在我身旁，而每当中午放学铃在操场荡漾，你却总第一个飞奔去食堂。我们什么都可以说，什么都可以不说，有时我又笨又拙，你总帮我去做，有时我伤心难过，你吹葫芦丝让我快活。
但你不知道，那个冬天不太冷，我很温暖，从心里往外的温暖。
你像太阳，温暖了我。大恩不言谢，哥们永情深，希望我们时时温暖，永远笑的那么单纯。愿友谊地久天长。
六年级下册温暖作文篇4
记忆是绚烂的夏花，它像泪水凋零不见;记忆是参天的故事，它像微笑经久不衰。脑海的深处，那些温暖的眼泪却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。
那是一个烦闷的夏日午后，知了聒噪地鸣叫，伴随着老师严厉的训斥，放学后，教室只剩下我一个人。我恶狠狠地将试卷揉成一团，塞进沉重的书包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母亲早已坐在了沙发上等候着。我不敢想象风平浪静的现在怎样转变为一会儿的狂风暴雨。“昨天的考试卷发分了吗?”还没等我回过神来，母亲温和的声音将我拽回到现实。我僵硬的点了点头。母亲面带微笑地对我说：“拿来，让我看看。”无意间，我对上了母亲平静的双眼，我想：这也许是暴风雨来临的前兆吧!想到这，我的身子微微颤抖，手心里沁出微小的汗珠。我闭上眼睛，握握拳头，深呼一口气。慢悠悠地拉开了书包的拉链，摸索着找出那张皱巴巴的试卷，抚平后将卷子递了上去。
赫然在目的“75”分，还有布满试卷的红叉映入眼帘。我低下了头，不敢去直视母亲的脸庞。
“唉!”空气里荡漾着一声叹息。周围的空气似乎背什么牵绊住了，我好似要窒息了。不知不觉中，眼角渗出了湿润的液体，划过我的脸庞。责骂声却没有紧跟其后，我看见妈妈从沙发上站起来，走向我，然后摸了摸我的后脑勺，很轻很温柔，让那泪水僵直地在脸颊上立正。妈妈语重心长地说：“没关系，哪能每次都考九十多分呀，失误一次很正常，但绝对不能一而再，再而三地出现。”
我诧异地抬头看着她，浮在她脸上的不是愤怒与失望，而是举世无双的笑靥。她又揉了揉我的肩膀，轻轻拍了两下，说：“琪琪，别哭了……”
窗外的阳光更加明媚灿烂，知了声戛然而止，一切美好如初。眼泪在天空中纷飞飘扬，我在心中珍藏了这温暖的眼泪，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的浓情。
六年级下册温暖作文篇5
我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。对呀，有家的感觉真好，每次心情不好的时候，我就会听这首潘美辰的《我想有个家》，听完后，都会有种想要流泪的感觉。因为，她触到了我心灵深处最柔软的地方。也祝你早日拥有一个温馨的家，真正属于自己的家！
我的家在一个小农村，家里很简陋，但却十分的温暖，家里种了一些植物。家门口树立着两棵高大的樟树，很漂亮的叶子，很飘逸的感觉，像一朵朵绿云栖息在树枝上，留恋人间的平淡，就像是两个不辞辛苦、用心职守的门丁，将阴凉撒在路边的小路上。经常能听到路人在炎炎烈日下行走后站在阴凉里唧唧喳喳。院子的右边是一个小菜园，小菜园里种着一些丝瓜、南瓜什么的，小菜园与院子中间还长着许多不知名的野草。
屋檐下，有两个不宽不窄花园，使我的.家更显得温暖，和协。里面长着各种各样的小草，春天的时候，漂亮极了，两个花园的中间就是一条通往我家的通天大道，以前，这条通天大道不是很好，后来是爸爸不辞辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去还会发出咯咯咯的声音。这就是家的声音。
有时候我喜欢端着一把椅子，拿上课本，坐在樟树下，看看书，写写作业，有时候还发发呆，任自己轻轻地在空气中飘荡；柔柔地抚摸那一草一木，闭上眼睛，还能听到野草生长和花儿绽开的声音；头顶上哗哗的树叶也在提醒我别忘了它。
那时候家中养了一只狗和一些鸡，都很听话。小鸡们平时不乱跑，只呆在属于它们的一方土地上，到了傍晚都会自觉地回到过夜的笼子里；狗算起来已经是第二、第三代了，前两代都因护院而殉职
家不阔，也不雅，乱乱的，却很和谐，能扫除寂寞、抚平创伤。有家的感觉，很温暖！很舒服！
唉！不知道什么时候才能回到我那久别的家！
六年级下册温暖作文篇6
两年了，不知道他还记不记得。
两年前的一天。我和他成了同桌，他很优秀，学习成绩很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫，对学习失去了信心，跟那么优秀的他同桌我很高兴，但更多的是自卑。我是个天生敏感的人，尽管他那么平易近人，可无形之中，我总觉得他比我高一个等级。
一开始，我并不怎么跟他说话，怕影响他，也觉得自己不够级别，可他却什么也没感觉到似的，一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉，我终于忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑说：“你怎么能这么想呢？我们是好朋友，况且，你又不差，干吗这么不自信？一次的失败并不算什么，关键是看你失败后的做法，你也很优秀，别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多，给我讲道理，鼓励我，一时间，又让我浑身上下充满自信。
最后，他对我说了一句：“惧它吗？”我很坚定的回答：“不惧它。”
从此，这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时，我们都会看着彼此的眼睛，一起说：“惧它吗，”然后又定要达到自己的目标！那一阵，因为他的鼓励和我们共同的语言，我在学习上有了很大的动力，干劲十足起来，后来的一次调位，我们分开了，不再是同桌。随着学习任务的加重，我们之间的距离也越来越大，话越来越少。我开始变得失落，——我想：像他这么优秀的人，应该不会再记得渺小的我了吧，也不会记得我们共同的语言了吧！每当遇到困难，我总会想起他想起我们共同的语言，可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是，我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么东西。
不久后的一次班会，他突然说出了这句话，猛地一抬头，然后他对全班说：“这是我和x×的话！”我一惊，心扎扎实实地抖了一下——没有，他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言，没有忘记我：他转身回头看我，我们的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很灿烂，灿烂得有点假，但这是我想要的，那一刻，心里有种异样的感觉——暖暖的，很温馨，很惬意。我想，平日里所说的温暖，应该就是这种感觉吧！
那一刻，很幸福，因为他曾经的鼓励和今天的记得。
在经历了那样一段时间之后，还有一个人记得我，还有一个人肯定我，还有一个人鼓励我，信任我，这无疑是寒冬里给我的最大的温暖！
六年级下册温暖作文篇7
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红;也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱;更不像秋天那样默默无闻，但然而它然而无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰;松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹;桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
六年级下册温暖作文篇8
踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。
朋友问我：“怎么样，为中招考试做好准备了吗。”我说;“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。”那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。六月的“温暖”是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。
六年级下册温暖作文篇9
冬天，我喜欢呆在屋子里，围在火炉旁边，不愿到外面去，似乎已经打算好在屋子中度过严冬的准备，在那寒风呼啸的严冬中哪有温暖可言呢?
可世事难料，正当我迷迷糊糊快要睡着时，母亲大人竟然差我去买盐。于是，我不得不踏上征途，投身于寒冷之中。
我走在白色的世界，一阵寒风吹过，我不禁打了个寒颤，于是加快了脚步，赶紧办完这个棘手的差事。
终于，我来到了小卖铺，随手拿上一袋盐，准备付账走人，但事与愿违，两个口袋空空如也，口袋里的钱去哪里呢?老板娘看到了我脸上复杂的的表情，似乎懂了什么，笑道;“没带钱吧!”我不好意思的点点头，她又说道;“没关系，你先回家吧，跑这一趟挺不容易的，等天气好些的话你再付钱也好!”她走到我面前，拍了拍我的肩头，露出温暖的笑容，说;“快回去吧!”我微笑的向她道谢。走出门去，不知为什么面对冬天的肃杀，我却没有感到一丝害怕呢?
在归途中，我一边走一边寻找着丢失的钱，但我对“找到”这个词并没有抱有太大的希望，要不就是被大风刮了去，要不就是被别人捡走，心安理得的消费去了，总而言之，这种寻找也是白搭。
走着走着，我忽然看到十字路口旁站了一个小女孩，好像八岁的样子，从她的衣着上看去，她的家境应该很贫穷吧!，我看了她几眼，便继续赶路，没想到那个小女孩跑到我面前，天真地问道;“姐姐，你是不是丢了什么东西啊?”我如实的告诉她我丢钱的事，心想，她怎么知道我丢钱的事?只见她缓缓的从口袋里掏出一张十元钱，用冻得发紫的小手递给我，我愣住了，鬼使神差的接了过去，然后才反应过来，正打算问她为什么给我钱，没想到她抢先说;“这是你丢的，当时你走的太快，我追不上，就只好在这里等你了。”听她说完后，我的眼睛开始变得朦胧，小女孩也在这片朦胧中消失了。
这时风停止了呼啸，太阳也出来了，把温暖撒向大地。
在那寒风呼啸的严冬中谁说没有温暖可言呢?
六年级下册温暖作文篇10
我近乎偏执地喜欢“温暖”这个词
我站在汹涌的人流中，像一条逆流而行的鱼。我按照自己的方式选择一次又一次迁徒，背着极少的行囊，游走在每一座城市。
日升，日落。
潮涨，潮退。
我知道，我必须习惯异乡的味道。
朋友多半会在深夜里打来电话，那声音穿过了丰收的麦田和高高的草垛，亲切而喜悦。小黑依旧摇着尾巴守望在村口，它不知道，一个背影的远去，究竟需要等待多久才能够再次转身回眸。
朋友谈到了村子里的老槐树和池塘里荡漾的水漂，还有妈妈的消息。
我很温暖。
修鞋的老大爷缝着密密的针脚，发丝般的细线在满老茧的.手中游走。我端坐在小凳上，像个听话的孩子。他淡淡地讲述着关于鞋和人生的哲理。所有的伤口都被一一缝起，平整如新，就像什么也不曾发生。
他说：“在这里，我只坐了40年。”
我很温暖。
馄饨摊突兀地横亘在繁华的街道上，疾走的路人在摊桌的间隙里川流不息。扎着马尾辫的小女孩安静地在路灯下翻看着画册。摊主忙里偷闲，飞快地亲吻了老板娘的脸颊，然后风一样地逃窜。刺耳的嗔骂声立刻响起，老板娘扬着手中的锅勺，像个孩子般四处追逐，显得放肆而又幸福。
我很温暖。
拥挤的车厢里挤满了互不相识的人们，小男孩端坐在父亲的腿上。长久的颠簸，父亲早已眯眼小憩。小男孩不发一言，轻轻地靠在父亲的胸口，仰头凝望，抚摩着他满是胡茬的脸宠。
我很温暖。
打开邮箱，好友给我寄来了贺卡，在我早己遗忘的生日——我总习惯用忽略的方式模糊每一处细节。生日歌还是那样旋律如一，烛光跃动在冰冷的屏幕，好友说：“想你，在每一天。”
我很温暖……
六年级下册温暖作文篇11
走在回家的路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一阵风徐徐的吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。回想着我与爸爸妈妈之间的点点滴滴，我会心的笑了。
记得那个星期一，天空中下起了小雨，校车把我送到了指定的站点后，我并没有看到那个令我盼望的身影，心里很是失落。“爸爸不是说好来接我的吗……看来只能淋雨回家了。”我抱怨的说道。正当我要独自往家走的时候，我看到了一个人正向我这里跑来，原来是爸爸!他果然没有爽约。只见爸爸浑身都被雨水打湿了，嘴里却在说：“对不起对不起，我来晚了。”说着拿出了事先准备好的雨伞，为我撑起了一片蓝天。我高兴的说了声谢谢爸爸，心里却暗暗地想：爸爸为什么不打伞?在回家的路上，爸爸问了我好多问题，问我读书累不累，在学校里有没有发生什么好玩的事情等等，可见爸爸对我的关心。回到家，我看到妈妈准备了一桌的“满汉全席”，还亲切的对我说：“快去洗手，我做了你最爱吃的菜。”吃饭的时候，爸爸妈妈一直不停地给我夹菜，把大鱼大肉都丢进了我的嘴里。做作业的时候，妈妈一直在旁边看着我做，如果遇到不会的，她就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家都坐在客厅里，爸爸打开了电视，换到了我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。
在接下来的几天里，每当我下车的时候，我都能看见那个站在路口的伟大父亲;每当我回到家的时候，我都能看见那个在厨房里忙碌的伟大母亲;每当我写完作业的时候，我都能看见那个其乐融融的家……
此时此刻，我感受到了家的温暖和父母对我深深的爱。
六年级下册温暖作文篇12
记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃，如古洞深巷般悠远。
我很少与父亲碰面，时间是那般抵触，将我和父亲错开。于是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨，我依旧骑自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落爬上了心头。忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了，吹也吹不散。这种力量在使劲凝聚，在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者?我不敢回头，生怕这是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。久久保留着温暖，我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。第二天，怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢，毫不令人察觉，我马上就能知晓温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的温暖被击碎了，只剩下缕缕热气升腾出来。
有一个清晨，父亲刚回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我开始怀疑，那温暖只是我心中的渴望。骑在路上，不经意的回眸，一个身影在闪烁，是父亲!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。回到家，母亲的语重心长回荡在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来，心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定!
六年级下册温暖作文篇13
爱是一盏明灯，照亮了人们前行的道路；爱是一涌清泉，滋润了人们干涸的心田；爱是一团火焰，温暖了人们冰封的心灵。
七月的天气娇阳似火，一出门就满头大汗，更别提运动了，好不容易盼来了一个凉爽天，赶紧叫上几个球友一起去踢球。可没玩多久，大家最讨厌的状况发生了。天空就像孩子的脸一样说变就变，变得阴沉沉的，还伴随着几声雷鸣，我们只好依依不舍地离开了球场。
轰隆隆的雷声响个不停，一道闪电划破天空，黄豆大的雨点从天而降，打在地上劈里啪啦的直响。一心想赶快回家的我一路狂奔，可这雨好像是在和我作对，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一个公交站台下。“这应该是场雷阵雨吧，一会儿就停了”，我佼幸地想。十多分钟过去了，雨丝毫没有减弱的意思，我只好给妈妈打电话让她来接我。糟糕！手在裤兜里摸了半天也没有摸到手机，这可怎么办？焦急失望的我呆呆地望着眼前的大雨不知所措，心也凉到了冰点。
突然，身边响起了手机铃声，这铃声是多么的悦耳动听。原来是旁边等车阿姨的手机响了。对了，可以向阿姨借手机啊！可是谁又会将手机借给一个素不相识的人呢？借还是不借？我的心就这样矛盾着，眼睛一直盯着阿姨的.手机。可能是阿姨看出了我的窘态，柔声地问我：“孩子，你怎么了？”我怯生生地说：“我能用您的手机给妈妈打个电话吗？”阿姨一听，二话没说，就将手机递给了我。我感激地接过手机，一股暖流涌上心头。
阿姨的言行温暖了冷雨中的我。是啊，一句体贴的话语、一个关心的动作、一个理解的眼神就可以让人感受到爱的温暖，它是如此简单却又那么美好。爱，温暖人心，给人力量。
六年级下册温暖作文篇14
帮助是一种关爱，帮助是一种美德。老师经常教育我们要互相帮助，但帮助到底是什么呢？在医院发生的一件事使我找到了答案。
那是在一个寒冷的冬天发生的事了。我感冒好几天，仍不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。开了药，妈妈去取药，我坐在长椅上耐心地等待。
这时，医院的门被撞开了，一个年轻的小伙子背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了进来。我连忙让座。小伙子把老人放在长椅上，便急忙向挂号室跑去。
我看了一眼老人，他口吐白沫，大声喊叫。小伙子听到叫声，急忙跑回来，把老人送到急诊室。好奇的我也跟了进去。医生拨开周围的人，使劲按了几下老人的“人中”，生气地说：“怎么病成这样？赶快急救！”听了医生的话，周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子，可是小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶，又是注射。过了一会儿，老人的情况才有所好转。这时，医生对小伙子说：“你母亲的病已经很严重了，为什么才送来？”还没等小伙子回答，老人便说：“医生，他不是我儿子，是我在路上发病，他把我背来的呀！”
听了这话，在场的人都向小伙子投来敬佩的目光，那位医生也连连道歉。这时，我妈妈已经回来了，在我走出医院的一刹那，我又不禁回头看了一眼小伙子，心中充满了敬意。
六年级下册温暖作文篇15
四季中，春天的阳光最为温暖，是冬寒夏热的阳光结合在一块的。除了春天，其他三季的阳光也没什么温暖可言。夏季的阳光略带着闷热，秋季的阳光掺杂着些许凉意，冬季的阳光最稀薄，但却使我认为最温暖。
早晨的时候，寒风拂过我似醒非醒的脸庞，我正享受着。外面传来妈妈的嘱咐，“丫头，天气预报说今天的温度比以往降低很多，多穿几件衣服，免得着凉。”妈妈的关心让我感到丝丝温暖，我胡乱应付着，“好啦。”刚走进教室，几丝暖意迎面扑来，比起外面，教室里的温度高了许多，可能是因为同学们嬉笑打闹的缘故把。上课铃响了，同学们各自回到座位上去了。老师授课的时候，我发现桌上多了几个亮点，它们正手舞足蹈，似乎是察觉到我在盯着它们，狠狠地在我的鼻尖点了一下。哦，我才发现，原来是调皮的阳光。
我的注意力开始从课本转移到阳光上来，我把冻得通红的双手放在那个被阳光霸占了的地方，感觉全身温暖了许多。我同它们打闹着，一直到下课铃响起。我才发现，这一堂课的所有知识我全都错过了，我有些埋怨它们，但又不忍。它们似乎意识到自己的过错，阳光变得暗淡了许多。
直到中午的时候，阳光才愈来愈放肆。我看着自己正处在阳光下的影子。嘿，它正对我笑呢!我一直站在家门口，沐浴在阳光下。今年的阳光似乎慈祥了许多，它抚摸着我的脸颊，像母亲一样疼爱她的儿女。我久久不愿离去。
四季的阳光，我独爱冬天那让我倍感温暖的阳光。任寒风如何扑击我的身子，我却毫不畏惧，只因为，我有慈祥、疼爱我的冬日里的温暖阳光。
六年级下册温暖作文篇16
一个，风和日丽的下午，林一凡，走在上学的路上，很平淡，很平淡。她在班里一直很不起眼，也没有朋友，在班里，从来没有人关心过她，她的成绩，也很平常。
这天，是她的生日，她有一点开心，于是快步走到学校。到了学校，拿好书，放好书包，开始写黑板上的作业，写完后，打铃了，开始上体育课，说来也很奇怪，校长偏偏把体育课按在第一节课，不过她们已经习惯了。
开始上课，按照老规矩，先跑三圈。到最后一圈时，林一凡，被一位快跑的男生撞到了，那位男生说了一声对不起，就跑了。只剩她一人，趴在那，她腿疼得，起不来了。就在这时，同班的赵倩倩，跑了过来，把她扶了起来。又问她很疼吗？说着陪她去了医务室。林一凡心里暖暖的，从来没有人对她这么好，她在别人眼里一直很不起眼，如今……
到了医务室，医生给她擦了药，再擦药的时候，林一凡疼的，两眼直冒金星。不过赵倩倩一次又一次的安慰她，暖流流进了她的血脉里，这才好了点。
要上楼的&39;时候，林一凡说：“真的很感谢了！我自己来吧。”说着就要上楼，赵倩倩说：“这怎么能行，你是伤员，我来扶你吧！”说着，比她抢先了一步，扶她上了楼。
赵倩倩说：“我知道，今天是你的生日，祝你生日快乐！到了楼上，我有东西要送给你。”林一凡感动的说：“谢谢你，咱们俩做个朋友好吗？”“当然可以，我喜欢交朋友。”
放了学，她俩一起去林一凡家里，吃了饭，玩到8点的时候，赵倩倩要回家了，林一凡送她回家。在送赵倩倩回家的路上，林一凡说：“谢谢你今天为我做的一切，陪我度过了一个温馨的生日，谢谢！”“哪里，这是我应该的嘛！我们是朋友。你看天上的星星多美，我们一起许个愿望吧！”“好啊”
她们俩许完愿望之后，各自告别回了家。甜蜜的棉花糖，温暖的爱，从此不再孤单……….
六年级下册温暖作文篇17
“嘭嘭嘭，啪啪啪”随着这几声清脆鞭炮声，我们又迎来一年一度春节!过大年是个全家团圆日子，是个热闹日子，在这一天，人们都会把家打扫干干净净，在自家门口贴春联，穿干净衣服，围在一起吃团圆饭!而我也不例外。
有很多人在外地打工，常常因为工作繁忙，不能回家陪家人一起过大年，这时候，你孤独一人，看着别人围在桌前过年，你心里最想是什么？当然是家，是家人。
我家庭是一个由爸爸、妈妈、公公、婆婆和我组成温馨家庭，我家算不上很大，但却充满幸福与快乐，也给我留下难忘记忆，如：爸爸为我包扎伤口、全家人送爸爸上火车、我们一家人一起过年……其中，令我记忆犹新就是我们全家人围在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会。那天我放学回，街上到处都是爸爸在择菜，对，婆婆呢？哦，原来婆婆当起指挥员，指挥妈妈挂气球，我也不甘示弱，把书包往沙发上一扔，就去婆婆那儿报到，我问婆婆：“婆婆，你看，我该干什么呢？”妈妈听见，就对我说：“你就过来帮我挂气球吧!”好嘞，说干就干，我卷起袖子，帮着妈妈一起挂起气球。
大约20分钟过去，全家人工作才都干完，我累得往沙发上一倒，就什么也不管，但是就这样看一下，家里好像又漂亮许多，真是功夫不负有心人啊!挂气球这项任务听起来很简单，但是做起来却很难，只要你用力太大，或是思想不集中，就会把气球弄破，瞧!我都已经弄破两个。到晚上8点钟，春节联欢晚会开，我们全家人都准时地坐在电视机前，一边吃零食一边津津有味地看着春节联欢晚会，我很喜欢这种感觉一家人坐在一起，其乐融融!
家是我成长摇篮，是爱港湾，我爱我家!
六年级下册温暖作文篇18
温暖是一道光，为你照亮前方令人迷茫的黑暗;温暖是一股风，给你带来清爽与舒适;温暖很简单，那便是不受外界因素与内心的刺激，就是温暖。
时间像流水般逝去，我望了望床边的闹钟，这时已经一点多了。可我却睡不着觉，全身很热，头上一直在冒汗……我实在受不了了!我掀开被子，在黑暗中慢慢的摸索着我的拖鞋，之后我走进妈妈的卧室。“妈，我好热。”当她听到我在说话时，便艰难地坐了起来，睡眼朦胧的揉揉她已经劳累了许久的双眼。不一会儿，她便麻溜地走了下来，她好像很担心，急忙用手摸我的头，然后又摸了摸她自己的。“孩子，你这发烧了呀!”突然我被母亲飞快地拉回床上，躺在床上的我隐隐约约听到母亲的打水声，以及匆匆忙忙的脚步声，很快便又再次看到母亲的脸。她反复地揉搓着那条布，生怕水太多，会流出来。当她要帮我擦汗和身体时，我能很清晰的看见，在她的鬓角以及刘海中夹杂着布满整个额头的汗珠。还有那永远不知疲惫的双眼，周围又多了几条令人心疼、心酸的皱纹。霎那间，泪水顺着我的脸颊滴落在枕边。直到母亲把我身体弄好，她又开始忙活起来了，在深夜中煮水，在疲惫中找药……但我已经进入梦乡时，我不知道母亲在这个晚上整整来回起了三四次。
温暖如水，或简单、或甜蜜、或美味;温暖如歌，或朴素、或轻松、或悠扬。
六年级下册温暖作文篇19
“温暖”这个词对我们来说并不陌生，因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。
爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了，爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花，我觉得自已像家里人的小宝贝似的。
但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我就会很担心，就会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家。奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心。爷爷生病了，我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时，我就给她讲笑话，让他快乐。我就像是家里的快乐之星。
我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我就感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。
六年级下册温暖作文篇20
虽然冬天十分的寒冷，但是一想起那位“怪叔叔”就会让我有一丝丝春天的暖意。
那天早上，我在车站等车，飘飘洒洒的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来。路灯还微微的亮着。人们匆匆地赶着路，谁还愿意在这该死的天气中在外面多待一会儿？刺骨的寒风呼啸着，我不断的搓着手、跺着脚。恨不得把整个人都裹在衣服里。唉！春天什么时候才能到呢？“嘀嘀嘀”车来了，我回过神，上了车，人不是很多，还有很多空位。我急忙坐到那里，这时我看见一个人很奇怪，那个人怎么不坐呢？站在那里干什么呢？一连串的问题在我的脑海里不断的出现。
唉，管他呢！也许人家不愿意坐吧！我冲那位站在窗户边的“怪叔叔”做个了鬼脸。这时一位老奶奶要下车了，对站在那里的“怪叔叔”说：“小伙子，我要下车了，你上这坐吧！别站在那里了，怪累的！”“怪叔叔”摇摇头：“大娘，我不坐，不累”。老奶奶叹了口气，下了车。这时我更疑惑了，“怪叔叔”脸冻得发紫，哆哆嗦嗦的站在那里。“这人真傻！”我心里想着，窗外的雪仍然下着，窗户已上了一层厚厚的霜，我把衣服裹得更紧了。再看看那位“怪叔叔”依旧站在那里，一动不动。过了一会儿，“怪叔叔”向我走来，他要干什么？原来他要下车，咦？他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看车窗，啊！那……个……洞……北风无情的带着雪花，争先恐后的跑进来，我望着“怪叔叔”离去的背影，似乎想起什么，我站起身来，向那个洞走去，默默的站在那里，望着“怪叔叔”远去的背影，车厢里的人们向他投去了赞扬的目光。