六年级作文童话故事
作文可以提高自己的语言表达能力和思考能力，可以锻炼文字表达能力和语言组织能力，同时也可以促进深入思考和反思。六年级作文童话故事怎样写才正确？接下来给大家整理六年级作文童话故事，希望对大家有所帮助。
六年级作文童话故事篇1
有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在公园里的板凳上看书。它们看得津津有味。
这时，有一只刺猬看见小兔子旁边有空位子，也坐下来看书。谁知刺猬的刺又长又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“哟……真刺人!”
坐在旁边看书的小乌龟和小松鼠被小兔子的叫声吓着了，问：“小兔子，怎么了?”
“我的手被小刺猬的刺扎到了。”
小刺猬一边说一边摇手：“对不起，我不是故意的，我的刺太长了，很容易扎到人。你坐吧!”
小兔子说：“没关系。”
小刺猬刚想走，小乌龟走上前说：“你别走，你走了，到哪里去看书啊?”
小刺猬书说：“没关系，我去其他地方看书。”
小乌龟连忙说：“我和小刺猬坐一起，因为我有坚硬的龟壳，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”
听了小乌龟的建议，小兔和小松鼠表示赞同。它们热情地邀请小刺猬，小刺猬听了，高兴地坐到板凳上和大家一起看书。
从此，它们四个一起看书，一起玩耍，互帮互助，成为了好朋友。
六年级作文童话故事篇2
在一个春日的下午，一只小猫懒洋洋地蜷缩在自己的窝里打盹。
忽然，小猫看到一只全身雪白的小老鼠从它身边飞快地跑进了洞里。机灵的小猫箭一样地追过去，它屏息凝视，在洞口等待，一连等了二十几分钟，小猫就有些不耐烦了。
聪明的小猫蹑手蹑脚地从房间里叨起了一块肉，然后把肉放在洞口边，自己却躲了起来。过了一会儿，笨拙的小老鼠闻到了香味，就跟着香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察觉到有些不对劲，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，这次小猫没有成功。
小猫决定再次尝试，它拿出了“秘密武器”：大米。小猫把一些大米放在洞口，并再次躲起来，这次，小老鼠没抵挡住诱惑，又跑出来了，它吃了几颗大米想溜回洞，可是，它被大米给绊倒了，小猫借此机会，抓住了小老鼠。这真是一只聪明而又机灵的小猫！
六年级作文童话故事篇3
有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在公园里的板凳上看书。它们看得津津有味。
这时，有一只刺猬看见小兔子旁边有空位子，也坐下来看书。谁知刺猬的刺又长又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“哟……真刺人!”
坐在旁边看书的小乌龟和小松鼠被小兔子的叫声吓着了，问：“小兔子，怎么了?”
“我的手被小刺猬的刺扎到了。”
小刺猬一边说一边摇手：“对不起，我不是故意的，我的刺太长了，很容易扎到人。你坐吧!”
小兔子说：“没关系。”
小刺猬刚想走，小乌龟走上前说：“你别走，你走了，到哪里去看书啊?”
小刺猬书说：“没关系，我去其他地方看书。”
小乌龟连忙说：“我和小刺猬坐一起，因为我有坚硬的龟壳，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”
听了小乌龟的建议，小兔和小松鼠表示赞同。它们热情地邀请小刺猬，小刺猬听了，高兴地坐到板凳上和大家一起看书。
从此，它们四个一起看书，一起玩耍，互帮互助，成为了好朋友。
六年级作文童话故事篇4
有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在公园里的板凳上看书。它们看得津津有味。
这时，有一只刺猬看见小兔子旁边有空位子，也坐下来看书。谁知刺猬的刺又长又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“哟……真刺人!”
坐在旁边看书的小乌龟和小松鼠被小兔子的叫声吓着了，问：“小兔子，怎么了?”
“我的手被小刺猬的刺扎到了。”
小刺猬一边说一边摇手：“对不起，我不是故意的，我的刺太长了，很容易扎到人。你坐吧!”
小兔子说：“没关系。”
小刺猬刚想走，小乌龟走上前说：“你别走，你走了，到哪里去看书啊?”
小刺猬书说：“没关系，我去其他地方看书。”
小乌龟连忙说：“我和小刺猬坐一起，因为我有坚硬的龟壳，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”
听了小乌龟的建议，小兔和小松鼠表示赞同。它们热情地邀请小刺猬，小刺猬听了，高兴地坐到板凳上和大家一起看书。
从此，它们四个一起看书，一起玩耍，互帮互助，成为了好朋友。
六年级作文童话故事篇5
小鸡乐乐来到了小鸭欢欢家说：“今天天气真好呀！不如我们一起去给我们去年种的小树浇浇水吧！”“好呀！我也正想看看外面的景色呢”小鸭说。于是它们两个提着小水桶出了门。
它们边走边唱，一会儿来到了一条小河边，小鸡说：“去年我们种树时这里没有水，怎么现在成了小河了？这可怎么过去呀！”小鸭说：“别着急，我会游泳，我不怕水，我可以驮你过去的”于是乐乐坐在了欢欢的背上，欢欢驮着乐乐游呀游，像一条小船稳稳当当地游到了对岸。乐乐高兴地从欢欢的背上跳了下来。“谢谢你欢欢。”“不用谢！我们是好朋友嘛，客气什么”。它们俩高高兴兴地继续往前走。
突然“哎呀”一声，欢欢不小心掉进了不知什么人挖的坑里，欢欢急得大喊：“快救我乐乐！”乐乐看到了欢欢掉进了坑里，也急得满头大汗，这可怎么办呢？乐乐想呀想终于想到了一个好办法，欢欢不是会游泳吗，我要是把这坑里灌满水，欢欢不就浮上来了，于是乐乐从小河里提水，向欢欢掉进的坑里灌去，一趟又一趟，小鸡乐乐累得筋疲力尽了，但为了乐乐能早点上来还是没有休息，终于小鸭欢欢可以从坑中浮出来了，小鸡乐乐高兴极了，它一把把欢欢拉过来，两个人紧紧地抱在了一起，高兴地哭了。
小鸭欢欢对小鸡乐乐说：“谢谢你救了我。”乐乐说：“不用谢，你说过的，我们是好朋友，好朋友就应该互相帮助呀！”它们俩你看看我，我看看你，高兴地笑了，接着一起提着小水桶继续向前走去，去给它们的小树浇水，去寻找春天的美丽！
六年级作文童话故事篇6
小鸡和小鸭是一对最好的朋友。有一天，小鸡妈妈望着太阳公公说：“今天天气真好，我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀，鸡妈妈挤进市场，看到了一个非常漂亮的木桶，就把它买回了家。
鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去，小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调，但是没过多久小鸡就遇到了麻烦，一条河挡住了它的去路。小鸡想：“我不会游泳，这河水很深，也淌不过去，怎么办呢？”这时小鸭正好路过，看见了小鸡，它看出小鸡的心事，就对小鸡说：“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了，连声说：“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说：“你快点跳下来吧！”小鸡连忙跳到小鸭背上，小鸭驮着小鸡过了河。
到了河对岸，小鸡高兴地说：“多亏了你小鸭。”小鸭说：“不用客气，只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走，小鸡一回头，咦？小鸭不见了，原来小鸭掉进了坑里出不来了，直叫：“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法，说：“等一下，我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水，往坑里倒，反复几次，那个坑很快就满了。小鸭浮了上来，很轻松地从坑里跳了出来，并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了，齐声说：“我们是最好的朋友。”
六年级作文童话故事篇7
有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在公园里的板凳上看书。它们看得津津有味。
这时，有一只刺猬看见小兔子旁边有空位子，也坐下来看书。谁知刺猬的刺又长又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“哟……真刺人!”
坐在旁边看书的小乌龟和小松鼠被小兔子的叫声吓着了，问：“小兔子，怎么了?”
“我的手被小刺猬的刺扎到了。”
小刺猬一边说一边摇手：“对不起，我不是故意的，我的刺太长了，很容易扎到人。你坐吧!”
小兔子说：“没关系。”
小刺猬刚想走，小乌龟走上前说：“你别走，你走了，到哪里去看书啊?”
小刺猬书说：“没关系，我去其他地方看书。”
小乌龟连忙说：“我和小刺猬坐一起，因为我有坚硬的龟壳，所以不怕被小刺猬的刺扎到。”
听了小乌龟的建议，小兔和小松鼠表示赞同。它们热情地邀请小刺猬，小刺猬听了，高兴地坐到板凳上和大家一起看书。
从此，它们四个一起看书，一起玩耍，互帮互助，成为了好朋友。
六年级作文童话故事篇8
从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。
一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀！”小兔看了看说：“长角怪，你好呀！”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗？”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的小猴走了出来说：“红眼病，你好呀！”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身！”
六年级作文童话故事篇9
“叮铃铃”闹钟响了，小兔子快速起床、吃早饭，因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试，任何人都不能迟到。
到了学校，小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟，山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子，袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说：“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的，视为考试失败。”
考试开始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩缤纷，美丽极了！一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞，看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨着，一朵，两朵，三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝，眼看时间快要到了，别的小动物都走了，小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的时候，却发现所有的小动物都不见了，他知道自己掉队了。于是，小兔子冷静下来，用平时山羊老师教的知识，借助指南针找到了回校的路。
回到学校，大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了，都很吃惊。山羊老师却意外宣布，小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好，还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子学习呢！
六年级作文童话故事篇10
老虎因为上次被狐狸骗了，就张贴告示请狐狸过来跟自己比试比试。
狐狸到了老虎洞，仰着头，一副胸有成竹的样子问老虎：我们比什么啊？
老虎生气得毛发都立起来了，牙齿把嘴唇都咬破了，说：你这只死狐狸，今天我一定要把你碎尸万段。还有，你说你很厉害，那我们就比比谁能跳到猎人的陷阱能活着回来。
狐狸摆了个手势说：OK，没问题。
就这样，老虎和狐狸找啊找，终于找到了猎人挖的坑。之后，他们石头剪刀布，谁赢了谁就后跳。
在石头剪布的时候，狐狸趁虎不注意一脚把老虎踢下了陷阱，狐狸哈哈大笑说：笨老虎，将你打败真是小菜一碟啊！
狐狸回到了森林，豹子奇怪地问：老虎大王怎么没跟着一起回来呢？
狐狸大笑，高兴地说：你们老虎大王啊，跟我比赛的时候掉进了猎人的陷阱了，所以现在是我当森林之王了。
从此，小动物们对狐狸言听计从。狐狸过上了吃香的喝辣的生活，老虎在坑里没过几天就饿死了。
六年级作文童话故事篇11
小猴子贝贝请好朋友兔子、老虎、狗、羊去家里做客。贝贝和妈妈为了迎接朋友们的到来，准备了丰盛的晚餐。有水灵灵的红萝卜，有又鲜又嫩的青菜，有新鲜的猪肉、鸡肉和肉骨头，有绿油油的青草，有黄澄澄的香蕉……
一切准备就绪，朋友们陆陆续续来了。贝贝请大家在餐桌旁入座，把饭菜端上来的时候贝贝想：老虎天天吃肉，应该来点青菜补充一下维生素。小白兔一年到头都是吃素，应该吃点鸡肉，营养才能全面。所以把青菜放到了老虎面前，而把鸡肉放在了小兔子的面前。小兔子看着面前的食物难为情地说道：“不要，不要，我不爱吃肉！我爱吃红萝卜和青菜！”而脾气暴躁的老虎紧握拳头粗声粗气抗议：“小猴子，你太不够意思了！我爱吃肉，我最讨厌吃青菜了！”小猴子贝贝耐心解释道：“你们太挑食了，这样会生病的！”老虎、小兔子不约而同说道：“我们都习惯了呀！”“这不要紧，习惯可以慢慢改变嘛！”老虎气急败坏叫道：“小猴子，你不是爱吃香蕉吗？明天把香蕉换成猪肉吧！”小猴子贝贝一听连忙摆摆手：“那可不行，那可不行，我怕吃肉！你们爱吃什么，自己挑吧！”老虎和小兔子互相换回了各自喜欢吃的食物。羊也自己选择了绿油油的青草，狗选了肉骨头青菜。小猴子贝贝看着老虎、小白兔、狗、羊吃得津津有味，非常高兴！同时脑海里也打了一个大大的问号。
夜深了，小猴子贝贝送走了好朋友。带着满腹的疑问问妈妈：“为什么老虎爱吃肉而兔子爱吃红萝卜，狗爱吃肉骨头青菜，羊爱吃青草呢？”妈妈轻轻摸着贝贝的脑袋说：“傻孩子，我们动物是有食性的。据动物的食性不同，可把动物分为植食性动物、肉食性动物、腐食性动物、杂食性动物。以植物为食物的动物，叫做植食性动物；以其他动物为食物的动物，叫做肉食性动物；以植物和其他动物为食物的动物，叫做杂食性动物；以腐败的动植物为食物的动物，叫做腐食性动物。例如：秃鹫、蚯蚓、苍蝇。”“哦，我知道了！原来老虎是肉食性动物，兔子和羊是植食性动物，蚯蚓是腐食性动物，狗是杂食性动物。而人类也是杂食性动物。”妈妈笑着说：“你真是个聪明的孩子！”小猴子贝贝终于恍然大悟了。
六年级作文童话故事篇12
一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。
小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊！都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢？动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好，这时，一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水，正好看见小熊在钓鱼，就对小熊说：“这么热的天气，鱼会出来就怪事了，等下雨了再来钓鱼的话，保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说：“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼，可就是没有钓到鱼。
过了一会儿，天空突然黑了起来，天空布满了乌云，一会功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋湿了，它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨，就在这时，鱼竿动了一下，小熊就把鱼竿收起来一看，果然有很多鱼，小熊乐的眉开眼笑，雨下的很大，它想想也该回去了，所以就收拾东西准备回家了，小熊想，也该谢谢小鸟，所以就对小鸟说：“谢谢你，刚才对不起了，我不应该对你说那些话的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天啊！
六年级作文童话故事篇13
有一个长得很漂亮的红苹果，他正在打扮，准备参加一个宴会，正巧有一只胖胖的绿色虫子在旁边，虫子很坏，他咬啊咬啊，钻到了红苹果的身子里边。
“哎唷，疼死了，”红苹果大叫，他的兄弟姐妹们赶忙叫来了慈祥的啄木鸟医生，啄木鸟医生很细心地把虫子啄了出来，红苹果说：“谢谢”，啄木鸟医生就飞走了。
后来红苹果因为身体上被虫子咬了一个洞，就疼得死去了，他临死之前跟他的兄弟姐妹们说：“等我死了后就把我的核挖出来，把它种成苹果树，这是我的心愿，另外我希望我的孩子不要象我一样被虫子咬。
后来兄弟姐妹们就把他的核挖了出来，放在一个小山坡上，又请了小鼹鼠松土，把核埋在了土里，结果慢慢长出了一个小苗苗，然后打雷闪电，下了一场倾盆大雨，小苗苗很快长成了一棵绿油油超级大的树，这棵树开了花，到了秋天结了一百多个红苹果。
兄弟姐妹们又请来了啄木鸟医生和猫头鹰叔叔，啄木鸟医生给小苹果们防病，猫头鹰叔叔给小苹果们守卫，后来这棵大苹果树就再也没有受到灾害，那些虫子再也不敢来吃这一百多个苹果中的任何一个了。
六年级作文童话故事篇14
皮皮是一只很贪玩的小狗。一天，妈妈对它说：“你整天就知道玩，一点本领都不会，长大后你还能做什么？”“玩又没有什么坏处。”皮皮低声嘀咕，“老师说过，会玩的孩子才是最聪明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成绩不……”未等皮皮说完，妈妈就把它拎到门外，“如果你没学到些本领，休想再进家门。”“砰。”皮皮开始了漫长的拜师旅程。
皮皮先来到了亮亮家。装成一副十分谦虚的语气对他说：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本领？”“好啊！”亮亮爽快地答应了，认真耐心地教小狗爬树。看到以前远近闻名的淘气鬼摇身一变成了小老师，皮皮心里十分不好意思，便按照“老师”教的方法认真的学了起来。刚开始学时皮皮还很认真，但不一会儿就直喊腰酸背痛，心想：学爬树太累了，我可不愿学，还是去江江那学些轻松的吧！于是就离开了亮亮家。来到江江家，正巧看到江江在练跳高。
未等皮皮开口，江江就热情的对它说：“来吧！跟我一起练吧！”“太棒了！”俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看江江那么胖，可跳高对他来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟只见它轻轻一跃，就跳过了障碍物，完美的落在沙地上。皮皮也接着上，却落到了沙尘中。“啊！”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了！”皮皮边跳边走了，离开了江江家，坐在一个石头上垂头叹气。白白看到了，走过去，好奇的问：“你怎么了？”当皮皮述说完自己的拜师经历后，白白笑了，语重心长的说：“做什么事都要有耐心，如果像你一样半途而废，是什么事都做不好的。”“原来如此。”皮皮恍然大悟。
六年级作文童话故事篇15
有一天，一只梅花鹿在散步，他感觉口渴了，于是就在池塘边喝水。
这时，一缕阳光洒在水面上，梅花鹿看着水中的自己，不禁赞叹道：“啊！多么匀称的角，真漂亮！”
可当他看到自己的腿时，他不禁皱起了眉头，撅起嘴，抱怨道：“唉，这四条腿真难看，怎么配得上这两只美丽的角呢？”
这时，他听到一阵脚步声，梅花鹿那灵敏的耳朵一下子就竖起来。转头一看，发现一只凶猛的狮子正在朝他逼近。
梅花鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑，有力的长腿在森林里蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远的甩在了脑后。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，梅花鹿的角被树枝卡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来，眼看梅花鹿就要被追上了，他用尽全身的力气，使劲一扯，挣脱开树枝，然后拼命往前跑。才把狮子甩在后面，他让狮子再也追不上了。
梅花鹿来到一条小溪边，停下了脚步，一边喘气，一边说：“两只美丽的角差点让我丧命，四条难看的脚却让我狮口逃生”