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六年级上册温暖作文

时间: 新华 六年级作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。想知道如何写出优秀的六年级上册温暖作文吗?这里为大家分享六年级上册温暖作文,快来学习吧!

六年级上册温暖作文篇1

有时,依偎在外婆的怀里,感受到那微微的体温,却充满着浓浓的爱。——题记

对于我来说,“外婆”只是一个对于亲人的称呼。而对于这个亲人,那仅存的一丝爱也被时间而慢慢淡忘了。直至我十二岁的时候,才慢慢拾起了这份爱。

我还记得那是在一个飘着雪的夜里,我和爸妈还有表妹一家来到了四川看望我素未谋面的外婆。

到达外婆家后,我第一次见到了这个“陌生”的亲人,在微弱的灯光下,外婆脸上的皱纹清晰可见。在外婆那亲切而又温和的眼神中,我仿佛看到了一丝沧桑,而两鬓的白发犹如飘逸的白线,一缕缕缠绕在我的心中。

随后,外婆领我到房间睡觉,我躺好后,外婆走过来,边给我掩被角边说:“咱们老家没暖气,又没生火,盖好,别着凉了!”“恩。”我回应了一声。掩好被角后,外婆轻轻的坐到了床边,用手摸着我的额头,慢慢的抚摸着我的头发。望着我一遍一遍的唠叨:“都长这么大了,小脸儿真白,跟你妈小时候一模一样。”我感到外婆的手长满了茧,肯定是因为经常干活,但是刚才那双手是那么舒服,那么细腻,我望着外婆,总感觉外婆的背后有许多故事。

和外婆聊了一会儿,外婆再次给我掩被角,再次叮咛我把被子盖好。随后,外婆轻轻掩上了门。

我带着外婆的再三叮嘱,慢慢进入了梦乡。也不知睡到了几点,朦胧听到楼上传来脚步声,是谁呀?第二天早上,我带着疑惑,上了楼,结果却让我大吃一惊:这分明是一间盛杂物的房子,一角有一张木板床,上面垫着许多稻草,一张旧床单铺在上面,还有两件大棉袄。顿时,心里像吃了铅一样难受,鼻子一酸,眼泪刷的流了下来。

这难道就是外婆住的地方吗?我用的是新床单盖得是新被子,而外婆……

这是外婆上来了,我急忙擦干眼泪,“外婆,您晚上是睡这吗?”我拼命的忍住眼泪。“噢,你看那乱的。”外婆有点难为情了。

“外婆您晚上冷不冷啊?”

“没事,我们干惯活的,皮糙肉粗的不怕冷!”外婆边收拾床边回答。

不冷,怎么可能,我知道外婆是故意这么说的,好让我放心。外婆一切都是为了我。到了晚上,我跑上楼,看见外婆正在铺被子。我走到外婆身边,要求和外婆一起睡外婆说什么也不肯,我们僵持了好一会儿后,外婆终于拧不过我,我如愿以偿的和外婆一起睡在了这张温暖的大板床上。

我依偎在外婆的怀里,感受到外婆那微微的体温,却充满着浓浓的爱……

六年级上册温暖作文篇2

“温暖”这个词对我们来说并不陌生,因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。

爸爸妈妈给了我幸福,吃饱穿暖,想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了,爸爸妈妈更是无微不至地照顾我,给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习,给我买很多书,支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了,爸爸妈妈都会耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。为了我的健康成长,还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老师,妈妈好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部长,爷爷好似我的管家——总给我钱花,我觉得自已像家里人的小宝贝似的。

但是我并没有被娇惯,我也懂得怎样去关心人。晚上,如果妈妈不回家,我就会很担心,就会给她打电话,嘱咐她注意安全,快点回家。奶奶一天忙下来累了,我帮她锤背,和她聊天,让她开心。爷爷生病了,我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时,我就给她讲笑话,让他快乐。我就像是家里的快乐之星。

我生在这样一个温暖如春的家里,感到十分的幸福,对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友,我就感到我们该十分努力学习,以报答全家人对我的恩情。

六年级上册温暖作文篇3

在我的童年生活中,经历了许许多多难忘的事情:有伤心的、高兴的、令人难忘的;其中,让我最难忘的是――爸爸妈妈那份无言的爱。

记得那件事情发生在某年的中秋节夜晚。我吃了许多的月饼,开始并没有觉得不适。直到凌晨1点多时,我只觉得头昏脑胀,身子没有力气,妈妈拿来温度计一量,呀!发烧了!爸爸知道后,赶忙换上衣服,拿起一个毛毯,和妈妈一起送我到医院,可是,在路上,我的体温又升高了……

终于我们到了医院,医生诊断后,说:“没事儿,温度降下来了,输个液,回家好好休息,睡个觉就好了。”在输液时,我不觉感到寒冷,妈妈用毯子包住我,爸爸也在一旁坐着,我看得出,妈妈爸爸都很困了,可他们依旧努力扛着,我不禁感到心疼与自责,要不是我今天吃那么多的零食月饼,哪还会像这样,弄得爸爸妈妈担心和着急。

差不多快两点时,我们才回到了家中,这一晚爸爸妈妈都没有合眼,他们轮流照看着我。一会儿起来,一会儿又走了,就是这样一来一走的动作,顿时,心里暖烘烘的,让我体会到爸爸妈妈有多关心我。

从那时起,我记住了这一次深刻的教训,再也不没有节制的吃东西,也很少出现发烧这种情况,所以现在五年级了,我仍不容易生病。

有人说,家是温暖的港湾,是可以包容你一切小脾气的地方。可我觉得,没有无私关爱子女的父母,没有他们的努力,也就不会有这样一个如此温暖的家。

在这里,我想对爸爸妈妈说:“谢谢您们,双手撑起这个家;谢谢你们让我感受到家的温暖;谢谢您们,扶养我长大成人;您们辛苦了!”

六年级上册温暖作文篇4

新学期伊始,带着父母殷切的希望,我来到了一个全新的环境。这里,处处让我感觉到温暖,尤其是宿舍。

住宿的第一晚。我躺在床上一点睡意也没有,皎洁的月光偷偷地从窗户外跳进来,调皮地在我脸上逗留着。周围的一切都显得那么安祥,随着浮云遮月,渐渐我心中那股兴奋劲儿慢慢地退去。一股莫名的思绪涌上心头,爸爸妈妈的身影在脑海里不断闪现。我感觉到了前所未有的寂寞,就像一个迷路的孩子,找不到回家的路了。心里一阵苦涩,泪水便不由自主地漾出了眼眶。

我的低泣声,一会儿就引起了室友们的关注,她们纷纷传来关切的询问。我一个劲摇头,示意我没有事,可泪水却怎么也抑制不住,她们看到我这样,更加乱了手脚。

“怎么这么晚了,还不睡觉?”生活指导老师打着手电走了进来。“老师,她哭了!”室友们焦急地向生活指导老师反映。“怎么哭了?”她放下手电,轻轻坐到我的床边,拍了拍我的背,慈爱地问:“是不是想家了?”黑暗中我无法看清楚她的面容,但那份亲和力,让我忍不住想和她亲近。我抽泣着,点了点头。她的手轻轻地放到我的头发上,缓缓地上下抚摸着,一阵暖流悄然注入我的心里。我的视线模糊了,妈妈的身影又一次地跳入我的脑海,和眼前的身影渐渐地重合起来。“妈妈……”我喃喃地叫着。“想妈妈了,真是个孩子!”月光穿过乌云,一次地跃了进来,它跳进了老师的眼睛里,跳进了老师甜甜的酒窝里……老师显得好美!

“每个人都会有这段经历的,它会使我们学会独立,磨练我们的意志,要学会勇敢去面对,可不能躲在被窝里哭鼻子哟!”我不好意思地低下头。

“好好休息!”她站起身,帮我盖好被子,便轻轻地离开了宿舍,望着她远去的背影,我内心的感动油然而生。

六年级上册温暖作文篇5

虽然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就会让我有一丝丝春天的暖意。

那天早上,我在车站等车,飘飘洒洒的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来。路灯还微微的亮着。人们匆匆地赶着路,谁还愿意在这该死的天气中在外面多待一会儿?刺骨的寒风呼啸着,我不断的搓着手、跺着脚。恨不得把整个人都裹在衣服里。唉!春天什么时候才能到呢?“嘀嘀嘀”车来了,我回过神,上了车,人不是很多,还有很多空位。我急忙坐到那里,这时我看见一个人很奇怪,那个人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一连串的问题在我的脑海里不断的出现。

唉,管他呢!也许人家不愿意坐吧!我冲那位站在窗户边的“怪叔叔”做个了鬼脸。这时一位老奶奶要下车了,对站在那里的“怪叔叔”说:“小伙子,我要下车了,你上这坐吧!别站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”摇摇头:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶叹了口气,下了车。这时我更疑惑了,“怪叔叔”脸冻得发紫,哆哆嗦嗦的站在那里。“这人真傻!”我心里想着,窗外的雪仍然下着,窗户已上了一层厚厚的霜,我把衣服裹得更紧了。再看看那位“怪叔叔”依旧站在那里,一动不动。过了一会儿,“怪叔叔”向我走来,他要干什么?原来他要下车,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看车窗,啊!那……个……洞……北风无情的带着雪花,争先恐后的跑进来,我望着“怪叔叔”离去的背影,似乎想起什么,我站起身来,向那个洞走去,默默的站在那里,望着“怪叔叔”远去的背影,车厢里的人们向他投去了赞扬的目光。

六年级上册温暖作文篇6

两年了,不知道他还记不记得。

两年前的一天。我和他成了同桌,他很优秀,学习成绩很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫,对学习失去了信心,跟那么优秀的他同桌我很高兴,但更多的是自卑。我是个天生敏感的人,尽管他那么平易近人,可无形之中,我总觉得他比我高一个等级。

一开始,我并不怎么跟他说话,怕影响他,也觉得自己不够级别,可他却什么也没感觉到似的,一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉,我终于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑说:“你怎么能这么想呢?我们是好朋友,况且,你又不差,干吗这么不自信?一次的失败并不算什么,关键是看你失败后的做法,你也很优秀,别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多,给我讲道理,鼓励我,一时间,又让我浑身上下充满自信。

最后,他对我说了一句:“惧它吗?”我很坚定的回答:“不惧它。”

从此,这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时,我们都会看着彼此的眼睛,一起说:“惧它吗,”然后又定要达到自己的目标!那一阵,因为他的鼓励和我们共同的语言,我在学习上有了很大的动力,干劲十足起来,后来的一次调位,我们分开了,不再是同桌。随着学习任务的加重,我们之间的距离也越来越大,话越来越少。我开始变得失落,——我想:像他这么优秀的人,应该不会再记得渺小的我了吧,也不会记得我们共同的语言了吧!每当遇到困难,我总会想起他想起我们共同的语言,可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是,我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么东西。

不久后的一次班会,他突然说出了这句话,猛地一抬头,然后他对全班说:“这是我和x×的话!”我一惊,心扎扎实实地抖了一下——没有,他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言,没有忘记我:他转身回头看我,我们的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很灿烂,灿烂得有点假,但这是我想要的,那一刻,心里有种异样的感觉——暖暖的,很温馨,很惬意。我想,平日里所说的温暖,应该就是这种感觉吧!

那一刻,很幸福,因为他曾经的鼓励和今天的记得。

在经历了那样一段时间之后,还有一个人记得我,还有一个人肯定我,还有一个人鼓励我,信任我,这无疑是寒冬里给我的最大的温暖!

六年级上册温暖作文篇7

初夏的一个夜晚,我独自一人来到阳台看夜空,多美呀!星星与夜空融为一体,万里无云,夜空中布满星辰,仿佛每颗星星背后都有一个感人挚深的故事,它们衬托着一轮皎洁的明月,可今天的主角仿佛不是明月,而是星星中最闪耀的那颗明星后的一个充满爱的故事。

那是初冬的一个夜晚,突然我家的门铃响了,一看,原来是姑姑来了。姑姑刚坐下,就对妈妈说:“天凉了,睿睿去年的毛衣都小了吧,我又给睿睿织了一件,()也不知道合适不合适。”说完姑姑就从袋子里取出毛衣,我赶快跑了过来,一看,是一件紫红色的毛衣,可我最想要的是一件白色的。我看了一眼,就爱理不理地说:“噢,还好,我去写作业去了。”然后,我就撅着嘴,回到房间里写作业去了。

没过多久,姑姑就走了。妈妈来到了我的房间里,心平气和地对我说:“孩子,你是不是不喜欢那件毛衣,那你知道这件毛衣要花姑姑多少心血吗?千针万线才能织成那件毛衣,那里的一针一线都满含着姑姑的心意和对你的爱。你也知道,去年姑姑因视网膜脱落,眼睛才动过手术,医生跟她说,不能多用眼。但姑姑不顾自己的&39;身体,给你织毛衣,你要好好反省反省。”听了妈妈的话,我顿时感到愧疚,感到对不起姑姑对我的那份爱。

第二天,我对妈妈说;“妈妈,我今天要穿姑姑给我织的那件。”上学的时候,我穿着姑姑给我织的那件毛衣,体会到了爱的滋味,穿着十分温暖、舒服。

中午刚刚放学,我就迫不及待地给姑姑打电话,跟姑姑说:“姑姑,您真是心灵手巧,毛衣又漂亮又暖和,等我长大了,我也给您织。“

放下电话的那一刻,我的心久久不能平静,感到非常的满足与幸福。

六年级上册温暖作文篇8

我所衷爱的两种温暖,一种是大自然所给予的,一种是人类的情感创造的。我总觉得大自然的温暖是细腻的,它是大自然最杰出的产物,纯洁自然。人类的温暖则是可敬的,需要细细的体会,与真心的汇报。

总爱冬天的阳光,当身上还停留着雪花,厚厚的雪毯还踩在脚下时,冬天的阳光是大自然送给我最好的礼物,那阳光暖在身上,也暖在心头;雨后的空气格外清新,植物翠绿的叶子上还挂着几滴雨珠,地上仍留着雨迹,空气里满是花草的清香,吸一口气,香彻了,凉彻了,心头却由于大自然的馈赠,更加温暖。至今,仍记得小时喂养小鸡时,给自己带来的心情的愉悦,看着浑身黄澄澄的小鸡在地上走来走去,扑扇着小小的翅膀,心里总是充满无限的爱意,尤其是,当它们的眼睛望着自己时,心里总有阵阵的暖流涌起。这是,一种纯真的情义。

人类的温暖更加珍贵、可敬。爸爸、妈妈对我的爱,总让我无以为报,“谁言寸草心,报得三春晖”,生病时无微不至得照料,为我成长时的一路操劳,时时萦绕在我心头,让我落泪;同学之间的友爱,广布于相处的每时每刻。摔伤时的抚慰,失落时的宽心,求学路上的互帮互助,使我感到的是友谊的地久天长;来自老师的爱,让每一个莘莘学子受用一生,受挫时鼓励的眼神,得意时警醒的教诲,都让我时刻感慨。师恩如山,师爱似海啊!

每一种温暖,都让我的心灵得以升华,灵魂得以净化。如果说大自然给予的温暖是天地间馈赠的礼物,那来自于人间的温暖则是人性的光辉,使我受益于一生。

六年级上册温暖作文篇9

我近乎偏执地喜欢“温暖”这个词

我站在汹涌的人流中,像一条逆流而行的鱼。我按照自己的方式选择一次又一次迁徒,背着极少的行囊,游走在每一座城市。

日升,日落。

潮涨,潮退。

我知道,我必须习惯异乡的味道。

朋友多半会在深夜里打来电话,那声音穿过了丰收的麦田和高高的&39;草垛,亲切而喜悦。小黑依旧摇着尾巴守望在村口,它不知道,一个背影的远去,究竟需要等待多久才能够再次转身回眸。

朋友谈到了村子里的老槐树和池塘里荡漾的水漂,还有妈妈的消息。

我很温暖。

修鞋的老大爷缝着密密的针脚,发丝般的细线在满老茧的手中游走。我端坐在小凳上,像个听话的孩子。他淡淡地讲述着关于鞋和人生的哲理。所有的伤口都被一一缝起,平整如新,就像什么也不曾发生。

他说:“在这里,我只坐了40年。”

我很温暖。

馄饨摊突兀地横亘在繁华的街道上,疾走的路人在摊桌的间隙里川流不息。扎着马尾辫的小女孩安静地在路灯下翻看着画册。摊主忙里偷闲,飞快地亲吻了老板娘的脸颊,然后风一样地逃窜。刺耳的嗔骂声立刻响起,老板娘扬着手中的锅勺,像个孩子般四处追逐,显得放肆而又幸福。

我很温暖。

拥挤的车厢里挤满了互不相识的人们,小男孩端坐在父亲的腿上。长久的颠簸,父亲早已眯眼小憩。小男孩不发一言,轻轻地靠在父亲的胸口,仰头凝望,抚摩着他满是胡茬的脸宠。

我很温暖。

打开邮箱,好友给我寄来了贺卡,在我早己遗忘的生日——我总习惯用忽略的方式模糊每一处细节。生日歌还是那样旋律如一,烛光跃动在冰冷的屏幕,好友说:“想你,在每一天。”

我很温暖……

六年级上册温暖作文篇10

美丽的校园,我们的校园可美了。

教学大楼是黄色的,它的造型很美观。校园中心凹进去的地方,就是教室,每间教室都很宽,很亮,教室里摆着桌椅,前后有两块黑板,前面是老师的讲台。每间教室的布置都不同,各有各的特点,后面黑板有各式各样的图画,教学大楼凸出的地方,是老师休息的办公室,会议室,实验室,阅览室等等。

我们的操场,里面全是土壤,中间前耸立着一面五星红旗,在空中飘扬着。操场的右边是多功能,我们每个星期五都在那里边,看电影等等。

学校的左边是一个小礼堂,我们“六一”呀等等都在那里演节目。

学校操场前边有一个乒乓球台,下课了,小朋友、同学、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我们的学校真美啊!

我们能在这么美丽的校园里学习,是多么幸福呀!

六年级上册温暖作文篇11

说到“家”这个字我们每个人都不陌生,我们每一个人都有家庭,只不过有的家庭幸福,有的家庭不幸福,但是每个人都想要一个幸福美满的家庭。而我就有一个温暖的家庭。

我的家庭是一个普普通通的农村家庭在我们家中有三个人有爸爸,妈妈,还有我,我们家人口不多,但是我们却过得非常幸福。我们的家在农村来讲,占地面积不是很大,只有简简单单的三个屋子,每个屋子还都比较小,爸爸妈妈的屋子就只有一张床,一个立柜,一个梳妆台,没有多余的东西放。我的屋子就更简单了,一张简单的单人床,旁边放了一个立式台灯,还有几盆花而已。

但是我们非常的幸福,每天爸爸都会给我们做饭,爸爸是我们家的“大厨师”,厨艺非常高超,我最喜欢的就是爸爸做的“酸辣土豆丝”还有“麻婆豆腐”,今天爸爸又给我和妈妈做的我们最喜欢的菜。每次吃饭爸爸的菜时,妈妈总会鼓励爸爸,告诉爸爸下次再接再厉。

妈妈是我们家的“高级裁缝”,每次无论是爸爸还是我的衣服有漏洞了,或者有破口了,妈妈总会细心的给我们缝制,妈妈缝制的手艺可以说是无人能及,每次妈妈给我们补漏洞都会缝一个漂亮的小花,给爸爸都会缝一个圆圈儿,我们都会夸奖妈妈的手艺!

我们家三口人虽然没有多么好的奢侈生活,虽然是平平淡淡的,但是我能感受到家里的温暖,感受到家的感觉。

正如歌曲里边唱的:“我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受伤的时候,不会感到害怕……”,家就是一个避风的港湾,就像船停泊的岸,家无论大小,温暖就好,人不在多少,有爱就好。

我爱我的家,爱我温暖的家。

六年级上册温暖作文篇12

冬天,我喜欢呆在屋子里,围在火炉旁边,不愿到外面去,似乎已经打算好在屋子中度过严冬的准备,在那寒风呼啸的严冬中哪有温暖可言呢?

可世事难料,正当我迷迷糊糊快要睡着时,母亲大人竟然差我去买盐。于是,我不得不踏上征途,投身于寒冷之中。

我走在白色的世界,一阵寒风吹过,我不禁打了个寒颤,于是加快了脚步,赶紧办完这个棘手的差事。

终于,我来到了小卖铺,随手拿上一袋盐,准备付账走人,但事与愿违,两个口袋空空如也,口袋里的钱去哪里呢?老板娘看到了我脸上复杂的的表情,似乎懂了什么,笑道;“没带钱吧!”我不好意思的点点头,她又说道;“没关系,你先回家吧,跑这一趟挺不容易的,等天气好些的话你再付钱也好!”她走到我面前,拍了拍我的肩头,露出温暖的笑容,说;“快回去吧!”我微笑的向她道谢。走出门去,不知为什么面对冬天的肃杀,我却没有感到一丝害怕呢?

在归途中,我一边走一边寻找着丢失的钱,但我对“找到”这个词并没有抱有太大的希望,要不就是被大风刮了去,要不就是被别人捡走,心安理得的消费去了,总而言之,这种寻找也是白搭。

走着走着,我忽然看到十字路口旁站了一个小女孩,好像八岁的样子,从她的衣着上看去,她的家境应该很贫穷吧!,我看了她几眼,便继续赶路,没想到那个小女孩跑到我面前,天真地问道;“姐姐,你是不是丢了什么东西啊?”我如实的告诉她我丢钱的事,心想,她怎么知道我丢钱的事?只见她缓缓的从口袋里掏出一张十元钱,用冻得发紫的小手递给我,我愣住了,鬼使神差的接了过去,然后才反应过来,正打算问她为什么给我钱,没想到她抢先说;“这是你丢的,当时你走的太快,我追不上,就只好在这里等你了。”听她说完后,我的眼睛开始变得朦胧,小女孩也在这片朦胧中消失了。

这时风停止了呼啸,太阳也出来了,把温暖撒向大地。

在那寒风呼啸的严冬中谁说没有温暖可言呢?

六年级上册温暖作文篇13

踏在那暗黄色的征途上,阳光洒满一地,我知道,考试快来了,这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。

朋友问我:“怎么样,为中招考试做好准备了吗。”我说;“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,信心满满。”那火一样的季节似乎在替高中选拔人才,能克服的录取,其余的淘汰,艳阳满天,连风都好像刚从火炉里出来,吹在人们脸上,留下一道道看似灼伤的红印。不过和同学们在一起,便不再觉得天热了,我们一起并肩作战,其乐无穷,不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞,也不去抱怨那书本哗然铺天盖地,更不去抱怨那热气袭人汗水直流,只觉得中考考好了,这一切都是浮云。六月的“温暖”是享受的而不是浪费的,今天的回忆是珍惜的而不是忘记的,那即将逝去的岁月年华,和同伴们一起享受,和同伴们一起面对,和同伴们一起珍惜,这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖,也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。曾经总是抱怨自己的问号,而现在,我毫不犹豫的将它替换成省略号,也许青春对我来说,就是心里那一份温暖吧,就是一种坚持吧,与艰难、艰苦无关,我带着那一份温暖走到中考的考场,那一天,我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上,我希望这一份努力能给我成长的回馈。以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去,不过我相信,逝去了可能才不会那么怀旧,才是一种成长,失去了才不会那么高兴,才真正懂得珍惜。路是自己走出来的,也许这就是暗藏在心底的温暖吧。

六年级上册温暖作文篇14

帮助是一种关爱,帮助是一种美德。老师经常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的一件事使我找到了答案。

那是在一个寒冷的冬天发生的事了。我感冒好几天,仍不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。开了药,妈妈去取药,我坐在长椅上耐心地等待。

这时,医院的门被撞开了,一个年轻的小伙子背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了进来。我连忙让座。小伙子把老人放在长椅上,便急忙向挂号室跑去。

我看了一眼老人,他口吐白沫,大声喊叫。小伙子听到叫声,急忙跑回来,把老人送到急诊室。好奇的我也跟了进去。医生拨开周围的人,使劲按了几下老人的“人中”,生气地说:“怎么病成这样?赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子,可是小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶,又是注射。过了一会儿,老人的情况才有所好转。这时,医生对小伙子说:“你母亲的病已经很严重了,为什么才送来?”还没等小伙子回答,老人便说:“医生,他不是我儿子,是我在路上发病,他把我背来的呀!”

听了这话,在场的人都向小伙子投来敬佩的目光,那位医生也连连道歉。这时,我妈妈已经回来了,在我走出医院的一刹那,我又不禁回头看了一眼小伙子,心中充满了敬意。

六年级上册温暖作文篇15

您如一缕春风拂过我的心灵,换得春花齐放。——题记

弹指一挥间已伴随您走过一年岁月轮回,看了春雨的礼堂;赏了夏花之灿烂;抚过秋风之萧瑟;触过冰雪的寒凉。万千岁月风华抵不过您如春风般的照顾。

初识遇到您,您身着大红色T恤衫,一条皱皱的牛仔裤和一顶“萧条”的发型是我对您最深刻的印象。

与您的遇见是那么不经意,那么轻轻然,您接手了我们班,遇见了平凡的我,从未想到您如春风般的照顾会扶起如朽木的我。那一日,您踏入我们班,对我们道:“大家好,我是你们的新班主任,你们可以叫我张老师。”我默默地记下您的称呼,谁知,您突然走到我身旁对我说:“我认识你哦,上次演讲比赛之后我就关注到你了,加油啊!”我的心不禁微微一颤,什么?张老师认识我?他怎么可能关注如此平庸的我?从那一刻起,您一言期盼便成了我风雨里的明灯,我拼了命地学习,只为将汗水挥洒,博您一笑付芳华。

可谁料得,那一日风雨夜里一道霹雳将我飞翔双翼击伤。我痛苦,无助,绝望。为什么?为什么?我付出的努力和汗水都付诸东流,付予流水?我害怕,我害怕让您失落,让您见到负伤的我时失望。那一夜,我拿着冰冷的试卷走到您的跟前,小心翼翼地轻垫着声音道:“老师,我考砸了,我让你失望了。”您只是点了点头,接过我手中的试卷,翻了翻,许久,您富有磁性的声音在我耳旁响起:“这次错的都是粗心,白丢的分!下次要考细致点,不要犯低级错误,下次好好考!你也不要给自己太大压力,轻松一点,老师相信你!”一言“老师相信你!”如一缕春风抚过我受伤的内心深处,温暖而又深沉。我知道,您对我的寄予的希望远不止如此。您一言期盼如那光芒万丈的神袛指引我前行。那一刻,我明白,拼尽全力!总有一日,我能够“花开时节动京城,博您一笑付芳华!”

您一言期盼是爱,是暖,是那人间四月天,感恩与您相遇。

走过万水千山;听过百兽争鸣;赏过万紫千红,万千世间风华,抵不过您一言期盼。感恩遇见。——尾记

六年级上册温暖作文篇16

记忆中,父亲的眼神里总是充满严肃,如古洞深巷般悠远。

我很少与父亲碰面,时间是那般抵触,将我和父亲错开。于是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。我渴望父亲能与我畅谈,给予我温暖,我持续的等待着,但日子总如流水一般从我手心流过。

一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还应该在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。这种力量在使劲凝聚,在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者?我不敢回头,生怕这是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,我马上就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。

有一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只是我心中的渴望。骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。

父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,一定!

六年级上册温暖作文篇17

回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

六年级上册温暖作文篇18

温暖,是个多么温馨的字眼啊!看着这两个字,我心里的友谊之情油然而生。也许,在大家的心目中,母爱和父爱是最伟大的,是最令人感动的。而我却和你们不同,因为从那次起,友谊便在我的心目中占据了重要的位置。记得那次是在我读二年级的时候。由于我是刚刚转到新学校,在学校人生地不熟的,见到别人就变得胆小如鼠。

我清楚地记得,当时,在我们班有一位皮肤黑不溜秋,身材矮小的同学。她叫春莹。因为她的外貌,使班里的人都很讨厌她,不喜欢跟她接触。甚至有时,班里调皮的男同学还会嘲笑她,说她长得像妖怪。有一些人听到这句话可能会十分生气。而她却十分乐观,不但没有生气,还对那些人十分友善,经常在暗地里帮助他们。对人一向胆小的我居然向春莹提出要求,我的声音犹如蚊子的嗡嗡声,结结巴巴地对春莹说:“春……春莹,你可以……做我的……朋友吗?”春莹显然对我提出的要求有点吃惊。她回过神来,笑了笑,说:“你不嫌弃我丑吗?”我摇了摇头。她答应了。一天放学,我和春莹一起回家。正当我们过马路的时候,一辆小轿车迎面冲了过来。我目瞪口呆,感觉死神正一步步地向我逼近,我紧锁双眉,眼泪在我的眼眶里打转。春莹看见了,毫不犹豫地推了我一把。我从死神的手掌里逃了出来。而春莹呢,可想而之,春莹显然逃不了这场灾难:她的一只腿骨折了。我看着受伤的春莹,身子旁一大滩鲜红的血,蹲在春莹旁边号啕大哭。谢天谢地,一位好心的叔叔看见了,急忙把春莹送到了医院,也把我送回了家。我回家之后,像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地等待着春莹的消息。终于,春莹出院了,但是,她却是拄着拐杖出院的。我看着春莹,扑了过去,又一次号啕大哭。

再看看春莹,她依然十分乐观,她擦了擦我眼角的泪花,笑了笑,说:“别哭了,我没事,只不过是多了一把拐杖而已。”我问、望着春莹那张熟悉的面孔,眼前变得一片模糊……爱,能使一座冰山融化;友谊,能使一座房屋倒塌;温暖,能感化全世界人民的心!

六年级上册温暖作文篇19

我爱冬天,因为冬天有暖暖的火炉,温暖的阳光和飘零的雪花。

冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽,雁阵悄然飞去,只给我们面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天马上来到。于然而,我在冬季里便有了一份期待,期待绿油油的春天,期待温暖永驻。每一个冬日的早晨,天都下着雪,雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。

落雪了,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠,随着雪的到来,树上越积越厚,看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。

冬天虽然不像春天那样百花争艳,万紫千红;也不像夏天那样生机盎然,郁郁葱葱;更不像秋天那样默默无闻,但然而它然而无法替代的,因为它孕育了春天,孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画,柳树垂着树枝,不时的躲避北风的骚扰;松柏巍然耸立,顶着风雪,迎着风霜,像个勇敢的战士在保家卫国,纵使冰天雪地任凭雨打风吹;桂花树文静的呆在那儿,不离不弃,虽然叶子已经落光,就像一个迟暮的老红军,青春不再,容颜易改,但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。

六年级上册温暖作文篇20

在一个经济不太宽裕却很幸福的家庭里,有一个小姑娘叫小丽,大家都非常喜欢她。可是一场灾难降临在了这个家庭,原来的欢声笑语没有了,更可怕的是小丽的亲人也没有了,她变成了孤儿。这个可怜的孩子是多么伤心和悲伤啊!小丽无家可归了,只能四处奔波,渴了喝井里的水,饿了吃树上的野果…….

有一天,小丽走到了一个苗族的小村庄,她饿的实在走不动了,就靠在村边的大树下。这时,走来一位头上包着黑头巾,满脸皱纹的老奶奶。老奶奶看到坐在树下的小丽问:“孩子,你从哪里来呀?为什么坐在这里不回家?”“家!”想到自己的家,小丽悲从中来,哽咽着向老奶奶讲述了自己的遭遇。“可怜的孩子,那你跟我回家吧!”老奶奶摸着小丽的头说。小丽点点头随老奶奶一起回家了。从那天开始,她和老奶奶一起相依为命的生活。小丽每天都会帮老奶奶做一些家务活,老奶奶也十分疼爱小丽。

一天早晨,小丽同往常一样洗衣服,当她的小手伸进水里时,马上又缩回来,“太冷了!可自己不洗的话就会让奶奶洗,奶奶也一样会冷的。”小丽心想。又把小手伸进水里不停的搓着衣服,由于太用力,不一会儿小丽的额头就出一层密密的汗珠。虽然小手冻的通红,可她依然不停的搓着衣服,嘴角还挂着微笑。因为小丽觉得奶奶开心她就快乐!这时老奶奶扶着墙走出来,看到了眼前的景象,泪水在眼眶里打转转,赶紧拿了一块手帕,蹲下来,心疼的为小丽擦拭着额头的汗珠,并握着小丽的手在围裙上擦了几下,塞进自己温暖的怀抱,用自己的体温温暖着小丽那双冻僵的小手,也温暖她的心!

虽然小丽是老奶奶收留了的孩子,可是她们之间的感情却比亲人还亲,用真情谱写着人间的温暖!

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