六年级下册作文小学生
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六年级下册作文小学生篇1
枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了，地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓，毕业的来临被班长的话映衬得更动人：“毕业之际，母校给予了我们多少快乐呀！让我们为母校做点事吧！”
同学们纷纷点点头，赞同着。铃——清脆的下课铃盖过了教室的喧闹，同学们纷纷到阅览室读书。可眼前的景象却令我们目瞪口呆；有的书上满是污点，有的书页凌乱，真是面目全非。唉，都怪同学们不爱护图书……“不如我们来修补图书，正好为母校做点事回报母校！”“太好了！”我的一声提议，得到了同学们的赞同，也拉开了补书的序幕……
金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边，小红正摩平书角呢！她一只手压住书页，另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边，小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下，她就抖一抖树上的橡皮屑，而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我，一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地，我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上，迅速抚摸着它那透明的身躯，轻柔而动人……我不厌其烦地重复着，额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下，也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。
大功告成了，看书架上，那皱皱的边角不见了，取而代之的是平整的书页；那破损的`伤疤不见了，取而代之的是赏心悦目的小布丁；那满是污点面孔不见了，取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀！这都源于同学们心中对母校感激和回报之心！书籍因得到我们的呵护变得更美，我们也因图书的变化而喜上眉梢，更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落，浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。
遥望窗外，晚霞用淡粉色妆点了整个天空，宛如一把火焰，照进了我们的心田，也点燃了我们心中那份回报母校的感激之火……
六年级下册作文小学生篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们从懵懂无知的小孩变成了心智成熟的少年，六年的时光转眼逝去，我们也还有几步就到了小学的终点站。
还记得刚入小学，我们哭闹着，叫嚷着说不想进学校，现在，我们却眼中含泪，不舍离别这个陪伴了我们六个春秋的母校。
当初要成为少先队员时，我们在教室里兴奋地上蹦下跳，那稚嫩的小手拿着红领巾往脖子上绕。终于学会了系红领巾时，望着那歪歪斜斜的红领巾，我们一蹦三尺高。我们站在操场上，站在明媚的阳光下，看着高年级的大哥哥大姐姐们为我们熟练的记红领巾，嘴角不禁洋溢起兴奋的笑容，我们举起手，面对着那随风飘舞的五星红旗，大声喊着少先队员宣誓语，那一刻，犹如昨日，令人回味无穷。
时间飞逝，转眼间学校的老树又多了四个年轮。
一位新老师来到了我们班，她就是宫老师。宫老师用她那独特的方法教我们写作。为了能让我们写出更好的文章，她举行了一次又一次的游戏，拔河比赛，吃薯片大赛，剥橙子大赛……我们在欢声笑语中学会了写作方法，在快乐的游戏中找到了更多的题材。
那一次老师出差回来，她本来可以在家中好好睡个觉，可她为了不耽误我们学习，刚刚下车便马不停蹄地跑到了学校。
我们听说这个消息，开心的手舞足蹈，连忙开始布置教室，你干这个，我忙那个，整个下午，我们都沉浸在喜悦当中。老师进到教室，我们立刻挺直腰板，用最洪亮的声音对老师说：“欢迎老师回家。”看到我们，老师的嘴角情不自禁地扬了起来，眼中仿佛闪动着晶莹的泪花。
老师还为我们举行过“小组PK赛”好胜心强的我每次都想夺冠，不仅仅是为了那颗充满爱的糖果，更是为了能让同学们对我的记忆更加深刻。可无奈，组员总是不争气，每次不是生词错一堆就是日记不合格。暴脾气的我却一改往日性格，静下心来，一到下课便，给他们进行辅导，听写生词，教日记的写法，做习题……一个又一个的课间，见证着我们的努力。
终于，在小组评分时，我们夺得了第一，在那天，我站在讲台上，望着老师给的那颗虽小，但充满爱的糖果，心中好像吃了蜜一般甜。
回首往事，历历在目，我们还有两个月就要分别，我们在一起打打闹闹我们在一起说说笑笑，六年时光犹如一个五彩缤纷的泡泡，虽美好，但不能永恒，我们终究要分别，但那美好而又单纯的小学时光我永远不会忘记。
六年级下册作文小学生篇3
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班，61个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，让我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣!
六年级下册作文小学生篇4
2006年，我踏进了淄博师专附属小学，眨眼间，五年一闪而过。在这五年里，我们与与44个伙伴一起学习、一起快乐成长；在这五年里，我们已经从一个个天真幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姐姐；在这五年里……()
记得三年级时，我们召开了一年一度的秋运会，我们班的男生、女生个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们的拉拉队也不甘落后，忙着加油，忙着写稿子。不论成绩怎样，不论结果如何，我们都在帮助着他们，那一次，我们成功了，我们获取了胜利的果实！
记得五年级时，我们去商家实验基地。我们的脸上展现出了我们的笑脸，愉快的心情伴随在我们的身旁。我们在那里学会了团结同学、尊敬老师，学习了编织中国结、制作剪贴画、变魔术，我们在那里有了许多的第一次，也在那里学到了许多知识。我们在那里自己叠被子、刷盘子，第一次学会自理，第一次尝到了劳动的快乐。
在这五年里，我们没有让老师省心过，也没有得到过一面红旗，虽然我们有这样那样的不好，但是，我们是一个团结的集体。现在，我们即将离开我们的母校，小学时光也要结束了，我舍不得在母校度过的一点一滴，我舍不得那些老师们，我舍不得那些同学，我舍不得……
六年级下册作文小学生篇5
_年的秋天我来到我们这座校园。一年级我上学了，二年级我进步了，三年级我长大了，四年级我懂事了，五年级我做到了，今年六年级，我要毕业了……
“风烟俱净，天山共色。从流飘荡……”我们班同学大声朗读着，伴随着朗读声的是窗外鹅毛般的大雪。下课了，我们班的三个同学要去领营养餐。他们出了教室门大步流星的跑向厨房，鞋上的灰印在了洁白的雪地上。
我边吃着鸡蛋喝着牛奶，边看着窗外的大雪，我迫不及待地吃完营养餐，借洗手的名义出了教室去玩雪。走出教室门，二话不说开始堆雪人。我先滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球，把它们放在一起，再在小雪球上按两颗石子当眼睛，一片树叶当嘴巴，一个小雪人就大功告成。
不过，越来越多的人出来玩了，我的雪人一不小心被人踢坏了，我拿起一个雪球就朝他丢去，他看我朝他丢雪球，他也丢来一个大雪球，不过好在我身手敏捷躲过去了。我又丢了几个雪球，他也丢了几个，我们就这样开启了打雪仗模式。
“上课时间到了，请同学们回到教室准备上课。”上课铃声打断了我们的笑声，我恋恋不舍地走进教室，心想：下个课间再找他玩吧。但下个课间我没有找到他……
那些留在岁月中忘不掉的纯真，雪花是美好的，岁月是美好的，童年是美好的，小学生活是美好的，也是难忘的。
六年级下册作文小学生篇6
打开记忆的相册，追寻六年的小学生活，一幕幕画面呈现在我的眼前：忘不了老师的苦口婆心，忘不了与同学玩耍的场景，忘不了赛场上奋力拼搏的身影……它记录了我校园生活的美好，见证着我的成长与蜕变。
一个星期五，我们进行了期中考试前的摸底考试，班主任王老师在报成绩时，还特别说我这次进步很大，继续加油。可从这之后，我不禁变得飘飘然起来，第二天早自习，老师叫我们自主复习第五六单元，我心想：我不用复习也能考好。于是，我就在课桌下看最近更新的小说。同桌发现我在看小说后，好心劝我认真复习，我不屑地对他说：“不用复习，我也能考个好成绩，不要你多管闲事。”说罢，同桌憋得满脸通红，准备又说些什么，但欲言又止，自己在一边复习去了。
很快迎来了期中考试，老师把试卷发下来后，我看了一遍题目，不禁目瞪口呆，因为大部分题目我都不会。我硬着头皮，回想知识点，总算将题目做完了
过了几天，成绩出来了，望着试卷上醒目的“82”分，看着一个个红色的“×”，我的心情跌落到了谷底。我仔细看了看试卷，错的都是一些应用题、计算题。看着那一道道错题，想着我之前的复习态度，我鼻子一酸，不由地流下了眼泪。
王老师叫我下课到办公室找他，我怀着紧张不安的心情来到办公室，王老师叫我坐在对面，我已经做好了迎接暴风雨的准备，可没想到，王老师从我手里拿过试卷，认认真真地看起来，帮我仔仔细细地分析原因，不知过了多久，我的眼睛湿润了……
春雨无声地滋润着幼苗，而自己却消失在泥土中。老师，您就是我心中的春雨，您的教诲使我终生难忘。
六年级下册作文小学生篇7
六年的小学生活如流水般流过去了，如轻烟般，被微风吹散了：如薄雾般，被微风吹散了；如薄雾般被初阳蒸融了。小学的生活中，有为考试的理想成绩而发出的欢呼；有为老师的奖励而露出的微笑；有为比赛的失败而落下的泪水……
忘不掉那次精彩的运动会，那次50米赛跑是让我最难忘的一个项目。当我站在起跑线上时，我默默地估量着对手的能力，对手是个男生——小嘉，比我矮了半截，他鼻尖上的汗珠透露出他的内心的紧张，我认为他肯定跑不过我，因为他的腿比我短一些，肯定跑不过“大长腿”的，更何况，短跑是我的拿手好戏，无论是男生还是女生，都没有一个比得过我。我紧张的神情逐渐消失，看来胜利近在眼前了。我的神情极为淡定，似乎早就不将比赛当回事了。
随着枪声“砰”的一响，我便用自己最快的速度冲了出去，可没有想到小嘉一步，我们两人的差距越来越大。我便使出全身的劲追他，可就是追不上，大家都在拼命的喊着加油。可他的身躯越发灵活了，还没等我“飞”到终点，他早已静静地站在那，用他那清澈的眸子看着我了。
男生们立刻拥到小嘉那里，你一言我一语地赞美他，同时也向我投来轻蔑的目光，而女生们的神情都是失望，她们看上去有些悲伤，有人还说：“袁懿萱，你再也不是班上的短跑冠军了。”
我脑子一片空白，尽管我明白，对手是个男生，可在这之前还没有哪个男生能比得过我的呀。这时我的肩被人拍了一下，我回过头，原来是小嘉，我等着那轻蔑的目光投在我脸上，可谁知，他开口安慰道：“没关系的，你已经很棒了，要知道胜利不重要，参与比赛才重要。”我轻轻抬起低沉的头问：“我真的很棒吗？”他使劲地点点头：“是的，你很棒。”说完他招了招手，把所有同学都叫来了，大家异口同声地说：“你真棒！”
顿时，我的心中流过一阵暖流，那忧郁的心如同被露水滋润了一般，我高兴了起来，友好的朝他们莞尔一笑。
小学马上就结束了，那时的情景还历历在目。精彩的赛跑，友好、谦虚的小嘉，善良的同学们，一直在我的脑海中不停的回放。
六年级下册作文小学生篇8
六年的小学生活转瞬即逝，还有不到两个月的时间，我们就要毕业了。在这六年的小学生活中，我不但收获了满满的友谊，还明白了许多道理。
记得那时六年级上学期，学校举行了足球比赛。足球队员们斗志昂扬，拉拉队员们也热情澎湃，在同学们的全力配合下，前两场比赛我们大获全胜。
可到了第三场比赛，队员们稍微的一点骄傲和失误，是我们败给了一班。而我们的手下败将――二班却幸灾乐祸地嘲笑我们，甚至说出一些特别难听的话。这给本来就心情低落的我们无疑是火上浇油，大家气得火冒三丈，有些甚至哭了。
到了第二天，老师也知道了这件事，对同学们说：“比赛输了没什么，这说明我们的实力有不足的地方，而且就算胜利了，也不能骄傲，“骄傲使人落后”。你们也要学会“宰相肚里能撑船”，不管别人说什么，都不要在意，友谊第一，比赛第二”。听了这席话，我们都豁然开朗。
还记得我们那些美好的回忆么？元旦晚会，我们齐心协力装扮教室；足球场上，我们全力配合勇夺桂冠；拔河比赛，我们用尽全力不留遗憾；冰天雪地，我们奇思妙想堆雪人打雪仗；朗诵比赛，我们字正腔圆比气势，比感情；运动会上，我们努力拼搏赛速度赛激情
我希望在这短暂的两个月里，我们可以让每一天都成为美好的回忆。
六年级下册作文小学生篇9
小学的生活令我非常难忘，因此我经常回忆起五年的小学生活。
我幼儿园刚毕业的时候，老妈带我来小学报告，妈妈排着队，可我在学校的操场上蹦蹦跳跳，感觉小学的空间真大。二年级开学时，一位陌生的老师让我们排好队，带着我们走出了教室，我以为老师带我们出去玩呢，后来，那位老师把我们领到了一个陌生的教室。老师告诉我们从二年级开始，就会增加一门课－电脑课。当时的我对电脑虽然陌生，但是我感到无比的兴奋。
转眼间我就要升到三年级，我的朋友也越来越多，课程表里又多了一门新的课程－思想品德课。三年级很快过去了。不知不觉中走入了四年级的教室。这时，我仍可以在学校的草场上尽情奔放。同时我的学习压力也越来越大，课程表上的课也越来越多。不知为何，时间就是这么快，我又被转进了五年级的教室。
五年级时，老师的＂拖堂功＂已经练到了＂登峰造极＂的程度。我们的作业也比珠穆琅玛峰加阿尔卑斯山还要高。在这时，我已经厌倦了小学的生活，我向往着初中的情景，向往着更宽阔的校园。
尽管如此，小学的一草一木，老师的关心，同学的友谊依然令我难忘，所以我经常忆起童年的往事。
六年级下册作文小学生篇10
岁月像小河的流水，时间像光的穿越。今天，我们在校园里健康成长，明天我们勇敢地上路，奔向理想的大道。
母校——我们曾在这里学习做人，曾在这里增长知识，曾在这里锻炼身体...校园里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我难以忘怀，这些东西都能勾起我对母校的美好回忆。
记得一次语文课，老师让我们当一次旅游大使，介绍家乡的名胜古迹。我上去当了“大使”，为大家讲述了龙门石窟，当我讲完时，同学们都给予了热烈的掌声。
还记得元旦长跑比赛，我也是其中一员，在我们班团结的力量下，终于拿下冠军，我们都非常自豪。
最让记忆犹心的是那次春游活动，这是一次锻炼的好机会，我们像一个个坚定的锡兵，行驶在远足的路上。
母校，您就像是海，我们就像是小鱼，没有您，我们怎么遨游的海洋。母校，您就像是水果，我们汲取着您的营养。母校，您就像园丁，我们就像花草，没有您，我们就没有绚丽的明天。
感谢母校六年来对我们无微不至的关怀，您照料了我们六个春秋。母校，是您让我学会了做人，是您培育了一朵又一朵未来最绚丽多彩的花。啊！我最亲爱的母校——感谢您。
六年级下册作文小学生篇11
从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍......
晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般金色的太阳。
下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳......
冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照？一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪......
逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过！
六年级下册作文小学生篇12
有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯。
回想那见证成长的“爱心林”，它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树，现在的他们，便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛，它告诉我们：团结就是力量，它无坚不摧，谁都要有这样的品质，那他们将百战百胜，就像我们班——小学的不败传说！再回想那最后的春游，我们互帮互助，开开心心地度过了一段美好的时光……
对于六年同窗，我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的知识，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！我永远不会忘记这几年！
六年级下册作文小学生篇13
在我们的小学六年当中，总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。
我们大家写字有好有坏，有的写得“眉清目秀”，有的写得“龙飞凤舞”，每个人的字体代表了不同的性格色彩：吉吉的笔记直来直去，都不转弯的，让人一眼就能认出他，就像那只会走直线的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上，被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活，认真还好，不认真的话简直没法看啊，咋眼一看，像在画画一样，没法办，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方为人上人”。加油！王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了，他写得字非常清秀，得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他，皮肤黑黑的，笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调，而且他是一个非常活泼的孩子，下课追逐打闹，上课说话聊天，但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样，这是什么情况啊！小冯的字，他写成什么样可是要看他心情的，心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气，“阳光普照”的时候就写的正楷字，写得那叫一个好看，好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候，老师也常常表扬他，写得工工整整的，到处都流露了他努力写字的气息。
因为女生写字都差不多，在此不做介绍。
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓！
恩天涯，发无边，虽然会分离，但友谊不变，聚也不是开始，散也不是结束，生活才刚刚开始。
六年级下册作文小学生篇14
时光匆匆，转眼间就要毕业了。回想起我的小学生活，我从一个六岁的懵懂女孩，已经成长为一个成稳的少女，但对这个生活了六年的家，我是十分舍不得！
还记得三年级时，有一次数学老师站在讲台上发数学单元测试的试卷。她念了一张有又一张，我始终没有听到我的名字。后来，老师把我叫到办公室：你这段时间怎么了，这次数学测试只得了68分？退步很大啊！我只考了68分！我不禁沮丧极了，那是我第一次考得这么差。放学后一走出校门，我鼻子一酸，眼泪哗啦啦得流了下来。我不敢把这张打满红色叉叉的数学试卷拿给妈妈看。正当我沮丧无助时，遇到了我最好的朋友。她是我们班的一位女同学，她不但用失败是成功之母安慰了我，还耐心地帮我讲解试卷，教我方法。她每天都来我家和我一起学习。果然，努力没有白费，又一次考试我拿了91分。我兴奋极了，决定要再接再厉，争取下次考到95分。
从那以后，我们便成为了最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍。一想到初中便要和她分开，我就十分舍不得。
还有一次，那是一节体育课。我蹦蹦跳跳地下了楼，往操场上走去，突然脚下一滑，身体一倾，摔了一跤，膝盖已经破皮了，还流了一点血。班里的同学们都十分热情，把我扶进办公室，把情况告诉了老师。英语老师从抽屉里拿出来许多瓶瓶罐罐，温柔地帮我上药。离开时她还说：记得这段时间别碰水。说完，同学们又把我扶进了教室。
一眨眼，六年就要过去了，我永远也忘不了我的学校我的家！
六年级下册作文小学生篇15
也许在你们的眼中我的人生经历是平常的，但在我的心中我的人生经历是不同的。
我每天都伴着日出醒来，踏着日落回家。每天都是如此，没有一丝厌倦似的。希望换一下风格，可就是无法做到，也许是已经习惯了吧。就这样我度过了我小学的6年学习生涯。仿佛我还没有好好的享受童年就被时光老人夺走了，每当我回忆这6年的时光，就会让我想起一些往事。
那是我在二年级的事，那次我记得我们去餐厅吃饭，一个同学把吃了一半的馒头扔了，有人说是我扔的，老同师知道后让我把馒头从地上捡起来来吃了，我当时很生气捡起地上的馒头把它重重的摔到桌子上，就跑回了宿舍，回到宿舍后我就开始后悔了，我不知道我做的对不对，是不是有些偏激了。这件事在我不同的人生经历中给我上了一堂课。他让我学会了无论在什么地方，遇到什么事都要冷静去面对。
还有一件事也让我刻骨铭心，记得我是三年级转来的，还记得在那之前我的.学习成绩一直很差，可自从我来到这个学校我的学习成绩突飞猛进，不知道为什么我对这里老师的感觉很不一样，这里老师对我的感觉是亲切的，和蔼的。当我考到好成绩时，受到老师的表扬。那时我一点也感觉不到自豪，相反，我很失落，我想，我应该考的再好一点。
这件事也在我的人生中成为我一个不同的经历他让我知道了一个人不是天生就是天才，而是需要后天的努力。
这就是我与众不同的人生经历，如一场梦。美丽绚烂的人生不是比梦境还要美好的吗？我要普写我人生的乐章，我要奏响我人生的交响曲，我要让世界为我喝彩。