六年级作文风景描写
好的作文需要有优美的语言和流畅的文笔，用词准确、句子通顺、表达清晰。写好六年级作文风景描写要注意什么？小编给大家分享六年级作文风景描写，希望对大家有所帮助。
六年级作文风景描写篇1
有人说，人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊，每当我翻开相册，看到这张照片，看到小伙伴们一个个狼狈的模样，我就忍不住笑出声来，心情就会变得特别好。
那是一个秋天的周末，阳光明媚，我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天，远远望去，惠山上树木依旧葱茏，古木参天，遮天蔽日，像是一片绿色的海洋，风儿一吹，便沙沙作响，仿佛奏起一首首交响曲。草地上，黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯，让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。草丛中点缀着似锦的繁花，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放，黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态，有的像少女的蓬松卷发，有的似老爷爷的龙头拐杖，有的若蛟龙的尖细爪子，有的如喷泉四处洒下......一朵朵，一丛丛，各不相同，令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊！
但是走近一看，景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头，草地上有扔下的纸屑，台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳，甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上，留下了一个个难看的疤痕，真是令人触目惊心啊。见到这幅景象，我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满，迅速开动起来。
沿着台阶我们拾阶而上，双眼如雷达一般扫视四周的垃圾，草丛里、台阶上、树林间，不放过一处死角。不一会儿，我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的，我们所到之处，垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠，可脸上都洋溢这快乐的神情；虽然一个个都手酸脚软，可我们你追我赶，嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光，有些在我们的影响下也跟着捡起来，人越来越多，地上的垃圾越来越少，美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。
一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去，头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息，好不容易我们登上惠山处，极目远眺，好一副家乡美景，成熟多彩、韵味十足。此时此刻，登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走，只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念，定格下这美好的一刻。镜头中，虽然一个个模样都有些狼狈，但在我眼中，我们也是惠山美景的一部分，我们是最美的风景！
六年级作文风景描写篇2
冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。
啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！
六年级作文风景描写篇3
我游览过许多的美丽景色，可是，最美丽的景色却一直在我身边。只是我没有认真地观察过，今天我就带你走进确山。
确山的山水可真能称得上“天下第一美”在盘龙山脚下远远望去草木丛生，一身新鲜的绿色外衣呈现在我们面前。听那“淙淙淙”的交响曲多么优美呀！在风哥哥与小河的劳作下我们才能欣赏着美丽的风景，听着这曲属于大自然的纯音乐。
确山的特产一定会使你垂涎三尺吧！如果来到这里不带点儿美食回去，你一定会十分后悔，板栗可是最为美味的了，一身棕色的外衣，里面的肉松松软软，入口即化，甜而又香，让你白吃不厌。瞧，板栗店前一大堆顾客的眼睛直勾勾地盯着那锅即将出炉的板栗。“我的，这是我的”。顾客们七嘴八舌地争辩着。一位小朋友吃到板栗后，对它赞不绝口，口水都滴了出来。
确山的小吃与这些比也是毫不逊色的。一群街头游玩的游客们正愁着没饭吃，看到街头边卖凉粉的小商贩就像找到了多年失散的亲人。老板用那熟练的手法把凉粉刮进碗中，再加上调料，蒜汁、辣椒油，芝麻油洒入碗中再用筷子调一调，哇，那凉粉晶莹剔透地，轻轻地夹起一筷，溜入口中，在舌尖上滚动，入口即化。
看到这篇作文后，你有没有一种想来的冲动呢？如果有就亲自来体验体验这美丽的风景，品尝品尝这诱人的美食吧！
六年级作文风景描写篇4
美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐，是一道风景；辛勤的身影，一道风景；埋头苦学，是一道风景；父母无微不至的关爱，也是一道风景。一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光增彩。。
美丽的大自然，是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪，到爱琴海上明媚的阳光，从西伯利亚的广袤无垠的森林，到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷，在美丽大自然上展开。
孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路，还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行，还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的，但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。
助人为乐是一道无私的风景，这道风景不如同转瞬即逝的童真，这道风景一直被善良的人们所保留，所传诵。雷锋，一名普通的中国士兵，而他却在有限的生命中，帮助无数个有困难的人，解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了，老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。
老师辛勤的身影一道耀眼的风景，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作，一直到白发苍苍，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。
每一道风景都是我们为之倾倒，为之陶醉：每一道风景都可能会让我伫足思考许久，将来我会成为哪种风景？
六年级作文风景描写篇5
晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗？它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗？望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。
浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。
六年级作文风景描写篇6
“叮铃铃”清脆的铃声响起来了，一位男同学像放出笼的鸟儿一样，兴奋地大叫“耶！”我们争先恐后的背上了书包，有序得离开校园。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”我哼着这首熟悉的歌，走在回家的路上。冬天走了，万物复苏的春天来了！
我走在路上，柳树吐翠挂绿，长出了嫩芽，随风起舞；小草钻出土地，伸了个懒腰，结束了一冬天的睡觉，桃花也竞相开放，在太阳的照耀下，显得格外美丽。人们脱下了厚棉袄，穿上了单薄的衣服，幼儿园里，孩子们欢声笑语，太阳光照到水面上，折射出金色的光芒，一阵微风拂过，水面便漾起层层涟漪，波光粼粼。突然天空中飞来了一群小燕子，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
我终于走到了小区，一群小朋友在快乐的游戏，有的骑自行车，在激烈的比赛；有的坐在一起，说着什么；还有的拿着自己心爱的玩具，开心的玩耍。看！家门口的那棵白杨树已经长出了绿色的小芽，一阵微风拂过，树上的叶子轻轻摇动，好像在说：“好清凉的风阿”还有下面的三棵迎春花也抽出了绿叶，我回到家，发现家那盆吊兰也都长出了一点绿叶。春天真的默默地来了。
我看到这美丽的春天景色，情不自禁的想起一首经典古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
六年级作文风景描写篇7
风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。
六年级作文风景描写篇8
我家乡在四会，那里有许许多多迷人的风景，可是我最喜欢的是貞山的绿道。
一进绿道，一条五颜六色的小路便映入了我们的眼帘，有红色，有绿色，还有……小路不仅颜色多，还有许许多多的图案，有乖巧可爱的小兔，有白白胖胖的小猪，还有……显得格外可爱。路的两旁还种满了各种各样的花草树木，这里的一切都显得生机勃勃。看！可爱的小花在向人们点头微笑，叔爷爷弯着腰，长长的手臂，似乎要抚摸可爱的小朋友们……，人们走在这条美丽、生机盎然的小路上，有说有笑，十分欢乐。
继续往下走。便看见一条清澈见底地小溪，河里满是一些奇形怪状的石头，有尖细如针的，有圆圆如卵的，还有……我捧起一捧可以找见自己的水，一洗脸，那炎热便被抛到了九霄云外，那清凉的感觉令我至今难以忘怀。在往里走，便会看见一座凉亭。当人们走累了，便会在这里休息。人们有的在下棋，有的在聊天，……休息够了，便继续走上去。不一会儿，便会看见一个竹林。这里的竹子又粗又大，密密麻麻的。几场春雨过后，一排排春笋便松一松懒腰，调皮的探出头来。
再走一会儿就到山顶了。好不容易走上了山顶，忽然眼前一亮，一路上的风景尽收眼底。居高临下，听着声声锐耳的鸟鸣，闻着那扑鼻而来的花香，看着美丽如画的风景，令人心旷神怡。我完全陶醉在其中。不一会儿，更美丽的风景出现了。日落黄昏，人们仿佛和大地融为了一体，我惊讶的看着大自然的杰作，也感受着大自然与人的和谐。夜幕降临，人们回家了，我也依依不舍地回家了。
我喜欢你贞山！不仅爱你美丽的风景，更因为你是我们四会人的骄傲！
六年级作文风景描写篇9
黄昏，彩霞漫天。一盆小多肉静卧在如火残阳的余晖里，叶片上是刚刚洒上的新的水滴。我走出来，冬日的花园，呵，风景这边独好！可，当我见到我那一盆三日未见的小多肉时，心被“咯噔”了一下。
谁帮我照顾了小花园里的一切？我有点小惊讶。
“老姐，你出来啦？”嘿，只有我“老妹”才会把我叫老，一定是她。她蹒跚地从树丛里蹦出来，点一下我鼻头：“笨蛋老姐，你又忘了给肉肉浇水啦！”我尴尬地一笑：唉，事太多，又忘记了。看样子妹妹来了好一会儿了。一会儿看看铁树，一会儿看看葡萄藤，一会儿和山茶花树说说话，问问它何时开花；一会儿打量打量光秃秃的柿子树，问问它什么时候结果……看完，说好，问罢，她便手提小水壶来浇水。说实话，院子里不是花就是草，不是树就是盆栽，还有小动物在车库，要一下子照顾过来着实不易啊！
哎，我看到她手里有一大盒植物，扒过来一看，只见一盒又一盒的多肉已迎着寒霜，争先恐后地在开花儿了！我既惊又喜。可当两眼瞟得一盆可怜巴巴的多肉时，我的心马上揪了起来———天啊，我的满天星！（一种多肉名称）情况不容乐观呀，多久没浇水了，叶儿上满是皱纹，软绵绵、干巴巴的！唉，今非昔比呀！我摇了几下脑袋表示惋惜。可是，几滴泪似的水珠一下撞入了我的眼帘。
谁浇了?我又惊又喜。水量不多，还能致使其生存呢！虽然，叶片像海绵一般软，但还生存着呢！我欣喜地触着它，呵！刚直起身来，便看见了在吹口哨的小老二。不会是她浇的吧？想想也不会，她老“顽劣”了，还不会自立，怎么照顾他人呢？算了，还是回去写作业吧，想着，转身进屋。
“姐，多肉盒呢？”“窗台上呐！”“你的呢？”“在里头呢，放着，头排第三个！”“哦！”我只听着弱弱一声“哦”和匆匆离开的脚步声。我探头向窗外望，只见她费力地抬下一只大盒子，笨拙地放到地上。“嗯，头排第三个。”她似乎喃喃着。头排第三？不是满天星么？她从盒子里捧出一只小盒，装着满天星，放在阳台，把喷壶凑近了喷啊喷。我的心似乎一下被什么东西咯了一下，隐约看见她在阳台上忙忙碌碌的背影和微微踮起的脚尖。
我趴上窗，向前移动步子。只见她扒开满天星又大又厚重的叶子，尽量用手拨掉杂石，另一只手拨掉斜根茎，提起水壶，“啪啦”一下浇下去，动作微缓，那神情那么专注。浇完水，她笨重地用夹子夹掉黄叶和杂石子，吹掉塑料盆上的厚灰儿，再带回去。“哎，慢着！”她调回步子，重把小鹏置于台子上。似乎是在细细地看着它的根茎，不好，多肉泥土变少了，这可不行呀！几分钟后，妹妹搬来自己的一盆，拨开根，露出泥，倾了少许进我的多肉盆中，再一次凑近满天星散发着淡湿气的土块，再瞧瞧叶片根茎。大概是觉得没有什么不妥了，她又乐颠颠地继续照顾其他小生命。
看吧，她趴在地上，可爱纯洁得像个天使。夕阳的余晖洒在那乌黑的短发上，无疑为她镀上了一层美的光辉。这最美的风景，似微风一般悄悄扫过我的心田，涌起了一阵温暖。
六年级作文风景描写篇10
最喜欢在乡下的夜晚看那道最美的风景。
——题记
吃过晚饭，已是傍晚，天空披上了一件灰衣裳，唯有那彩霞还恋恋不舍地留在西头。此时，月儿正躲在朦朦胧胧的云层后冲着大地眨眼睛。
过了一会儿，彩霞褪去了，天空抹上了一层黑色的颜料。只见东方的天空中挂着一轮明月，只看见脑袋，却不见身子。明月害羞地抬起头，散发出淡淡的亮光。星星们见月亮出来了，也纷纷露出了脸蛋。瞧，那是北斗七星，那是大熊星，那是北极星……星星们聚了满天，天空好像装不下这些“小客人”了！
仔细一看：哟！月儿露出了全身，这次可不是两头尖尖的小船，而是一个大大的白玉盘嵌在天幕上。那大肚子里装着什么呢？不会是它今天嘴馋，吃了很多很多的零食，把肚子撑成这样的吧！
想着想着，便看见白玉盘上映着一个女子。女子穿着长长的裙子，不安地走来走去，眼睛一直盯着地面。这时，人们正点着灯，一家人围在桌子前吃着香喷喷的团圆饭。地面上千千万万的灯火连成一条线，一直延伸到很远很远的地方。她似乎在搜寻着什么，经过反反复复仔细地搜索，她还是没有找到想见的东西。她皱着眉，泄气地坐在椅子上，可目光仍凝视着地面。
突然，月儿上的人影一闪，换成了另一幅画面：一个男子正吃力地拿着一把斧头在砍一棵高五百丈的月桂树，他每砍一斧就要偷一阵懒，而树上被砍的地方又悄悄愈合了，就这样，他一直在砍，却始终砍不倒它。
这时，一朵云遮住了月儿，等它飘走后，那白玉盘上已是干干净净。
“睿宝，别看了，睡觉了！”耳畔传来妈妈的呼喊声。
“哦……”我慢悠悠地躺到了床上。
月光洒满了房间，我一偏头，又看到了天上的月儿，它竟变成了一张脸，冲着我笑。
六年级作文风景描写篇11
沙沙沙……”天空中不知不觉下起了小雨，那细细的雨丝，像仙女抛下的绣花针，轻如鸿毛，细如银针。
雨丝打在窗上，窗上突然开出许多花来，薄薄的雾伴斜斜的雨丝，是那么恬静，是那么祥和。近处，雨打在小草上，溅起几颗水珠继而落进草地里。嫩嫩的小草在风雨中依然是那么绿，那么顽强。突然，雨大起来了，瞧啊！那娇艳的野花，在狂风中也傲然挺立着，它们开得是那么朴素，那么简单，可我依然能闻见它们放出的芳香，它们在狂风暴雨中越开越旺盛，越开越妖娆。
远处，绿色的湖水溅起了层层涟漪，在湖上划船的人，望着那碧如宝石的湖水。看着这副景象，感觉就像在人间仙境，使人总想进去看一看美丽的景色。碧绿的山，碧绿的水，碧绿的树，满眼都是绿色。那种绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，绿得是那么明亮，绿得是那么耀眼，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。风吹起了柳树的“头发”，柳树像一位漂亮的姑娘，在风中翩翩起舞。
听啊！那滴滴嗒嗒的雨声；看啊！那天空中的绵绵细雨；闻啊！那野花独特的芳香。
六年级作文风景描写篇12
奔跑于静谧的校园。“嗒，嗒，嗒……”夜晚的校园似乎只剩下了我奔跑时的脚步声。
咦？那是什么东西？在一座花坛前，我停下了脚步，校园里更加寂寥了。突然，一束雪白的光线打在那东西上，黑乎乎的一小团，缩在花坛边，几乎与夜色融为了一体。我走近了一点，哎呀，好臭啊，连这么浓郁的花香都掩盖不了它那突兀的气味。马上，我往后退了好几步，实在太臭了，这么臭，还这么脏，要不要捡呢？
“把它捡了吧，让它在这里躺着，有碍校园美观，这样不好。”一个头顶光环身着白裙的小天使指着它，唉，臭就臭吧，我缓慢且小心翼翼地向它伸出手，不不不！怎么能捡呢？它那么脏，况且，它肯定也被丢在这里很久了，还没有人捡，我又为什么要捡呢？小恶魔一把推开了小天使，用尖锐的声音嚷嚷着，我“腾”地一下，即将伸过去的手停下来了。
好烦啊！哎呀，算了，拿完快递再来纠结。不久，我拿着沉甸句的快递往花坛走去，脑子里像是盛满了到底是捡还是不捡？抬起头，猛然发现一个三、四年级的小朋友走了过来。她走近了花坛，唉，再等等吧，等她走过去了我再捡，嗯，就这样。
“呀！”一个略显稚嫩的声音在身后响起。她会不会捡呢？带着这样的疑问，我转过了身，想看看那个小妹妹的反应，在我转身的同时，那个小妹妹竟然弯下了腰，伸出了手，虽然缓慢，但却格外坚定地捡起了那块黑乎乎的，还散发着阵阵恶臭的垃圾，就那样拿着，走向远处的垃圾桶，没有任何犹豫，没有任何纠结。
我呆呆地，看着这世上最美的风景。
六年级作文风景描写篇13
其实，在我们的身边，那些看似微不足道的人，往往能为我们编制出一道壮丽的风景。——题记
早晨，我睡得正香。突然，一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了，很不耐烦地走出门外，想一看究竟。谁知，我刚走出门外，一个人便朝我冲了过来，差点没将我撞倒在地。
“老虎”很生气，后果很严重。我连忙质问他：“你干什么？是不是后面有一头狮子在追你呀？”他不好意思的挠了挠头，抱歉的说：“我不是故意的，希望你能原谅我，对不起呀！”我见他如此诚恳的道歉，心中的怒火被浇灭了一大半。于是，我摆出一副宽容，不在意的样子，友好地原谅了他。
我开始打量起这个人，我发现，他好像是隔壁邻居家帮忙的小工，年纪与我相仿。我想，他还这么小，便开始工作了，实在是太可怜了。正当我对他感到同情时，他对我说：“如果没有事的话，我就走了。”望着那愈来愈远的背影，我不由叹息一声，走进了家中。
这样过了一段时间，邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心，因为邻居家每天装修不但一大早便开始，而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的，害得我都有些心烦意乱了。现在，装修快结束，耳根总算可以一片清净了，能不乐吗？
又过了一天，当我正在悠闲的看着电视时，墙后突然传来一阵声响，然后接着一阵，又椄着一阵。我心想：不对呀，邻居家的装修在结束了，怎么会有这么大声响？
好奇心驱使我出大门一看。咦？一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看，这个人不是别人，正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头，问：“你是？你在干什么？”那个人听到我的声音，转头一看，微笑地说：“是你呀？我看你家墙上有一个小洞，便帮你补上去，你不会介意吧？”听到这番话，我连忙感激地说谢谢，说完便以优势为借口告辞。
当我正要关上大门时，他又急匆匆地跑了过来，气喘吁吁地说：“你刚刚走时太匆忙，把房钥匙丢在地上，快拿去吧！下次别太粗心了，这么贵重的东西被别人拿走就危险了！”
看着他那淳朴的笑容，我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧，感谢他的淳朴老实，跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良，编织出我人生最壮观的风景线！
六年级作文风景描写篇14
我家的附近有一处美丽的风景，那就是一个五颜六色的大花园。那里枝繁叶茂，花儿多的数不清，非常美丽。
一进花园的大门，首先看见的是五颜六色的花朵，有的红的似火，有的白的像雪，还有的黄的像金子一样闪闪发亮，在花的两旁有一排整齐的大树，它们枝繁叶茂，个个像草原上的卫兵，站的非常直，就像我们经常用的笔和尺子。
春天慢慢地向我们走来了，柳树长出了细小的新芽儿，松柏长出了几片嫩绿的叶子。竹笋也破土而出，小草探出了小脑袋。一场春雨来临了，小草抬起头，努力的贪婪的吸着春天的露水，花儿也慢慢的开了，小蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去。
夏天到来了，柳树的叶子都长齐了，随风摇摆着枝丫。松树显得更加高大，挺拔了。两旁花架上的牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天来了，柳树上的金黄色的叶子纷纷落下来，犹如一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，而松树仍然很茂盛。花坛中的菊花开的异常鲜艳，美丽极了！
花园真美啊！
六年级作文风景描写篇15
一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，这些都是美丽的自然风景。我眼中的最美的风景莫过于那幅三个人露出最真挚的笑容，我双手搭在他们的肩膀上。那就是爸爸妈妈和我的合照全家福。
那幅和谐的全家福，深深地映入我脑海。我伫立在照片前，看着操劳已久的母亲。
虽然母亲照相时画过妆，但是，岁月永远不可能被妆容给抹去。那早已不是十岁的您了，一双明澈的大眼睛现如今被岁月听使唤，眼角还印有深深地鱼尾纹，昔日的浓眉，渐渐变疏。眉间还刻有皱纹。没变的，是您温暖的笑容。难道这不是在为我的成长做见证吗？
唉！又听见母亲在叹气，他在愁什么？眉间紧皱，嘴唇微微扬起。这画面永远定格在我脑海。因为我知道，我又不听话了，惹母亲开始独自叹气了。
我又瞧了瞧全家福，又一次沉浸在其中。望着照片里辛苦挣钱的父亲。曾经是奶奶眼里调皮的淘气包，如今是我伟大的父亲。父亲平时在家里很幽默，很少打骂我，几乎我的印象中没有这个画面。如果偏要我找出一件，那就会让我勾起儿时的记忆。那是一个明媚的中午，我逃避了午睡，出去和小伙伴们游戏。父亲急得出来找我，最后，回家后父亲把我狠狠地训了一顿，我吓的大哭。现在想想，并不责怪父亲，因为我还是知道，父亲爱我，怕我不见了。
再抬头望望全家福，父亲的额头上刻着两三道皱纹，胡子和头发都渐渐白了。我老一脸滑稽的指着父亲的头发说：淘气包变成老爷爷了！父亲并没有责备我，而是摸摸脑门说：老了啊！
再看看自己，老样子，还是十一二岁的女孩。
我凝神的伫立在全家福前，望着这美丽的风景。