梗概六年级作文450字

梗概,指粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等,那么读完一部作品,应该怎么写梗概比较好呢?下面是小编收集整理的梗概六年级作文450字，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

梗概六年级作文450字（篇1）

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，读完《小英雄雨来》后，书中的这一句话不停在我的脑海萦绕，让我的心弦颤动不已，不禁为雨来的爱国精神和勇气而赞叹。

雨来是一个游泳健将。妈妈不让雨来到河里游泳，可雨来却不怕，他总会趁妈妈不注意时偷偷跑去游泳。虽然他比较调皮，但他热爱祖国、热爱学习。一本小小的课本，也会像宝贝一样爱护着，我读到这里，我心里感到十分地羞愧。雨来会好好珍惜课文，我们现在却毫不珍惜，甚至在课文中乱涂乱画。当我再读到雨来在破烂的夜校读书时，我再次感到羞愧，联想到我上课的环境，既宽敞又明亮。雨来在那么恶劣的环境里都能好好学习，而我们拥有那么好的学习环境和条件，却不懂得加倍珍惜……

在心里，令我感触最深的是雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱哄，雨来都不说出李大叔的下落。即使他的鼻子和脸被打得青一块、紫一块的，也毫不动摇，只是淡定地用手把血一抹，依旧咬咬牙，坚持了下去。我不禁想：如果是我，我能坚持下去吗?因此，我非常钦佩勇敢的雨来。作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为有这些革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血奋战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。雨来这种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义精神激励着我，鼓舞着我，我要以顽强的意志去克服学习上、生活上的每一个困难，让自己不断地成长。

《小英雄雨来》让我清楚地认识到了人生的价值，从今往后，我会懂得珍惜自己的生活和现在生活的来之不易。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个热爱学习的少年!

梗概六年级作文450字（篇2）

调皮捣蛋的汤姆·索亚从小父母双亡，住在圣彼得堡小镇上的波莉姨妈家。

一天，镇上新搬来了撒切尔法官一家，汤姆喜欢上了这家的小女孩贝奇。没过几天，汤姆和流浪儿哈克去墓地听死人说话，结果无意间看到来盗墓的印江、波特和鲁滨逊发生了争执，印江杀死了鲁滨逊并嫁祸给了波特。汤姆、哈克吓得连忙逃走，并发誓保守这秘密。

此后，汤姆每天都在不安中度过，贝奇又和他怄气。他觉得心灰意冷，便和乔、哈克去杰克逊岛当“海盗”，过起了逍遥自在的生活。镇上的人们以为他们淹死了，开始给他们办丧礼。汤姆三人得知后，决定出席丧礼。人们见到他们仨，又震惊又开心。

三人回到小镇没几日，凶杀案开庭，汤姆良心受谴，不忍看到波特被判死刑，勇敢地在法庭上告发了印江·乔埃，谁知印江逃走了，汤姆又陷入了不安。

过了一阵，镇上的孩子们受邀参加贝奇的野餐会。野餐途中，有人提议去山洞，不料汤姆和贝奇被困在了山洞中。镇上的人出动去找，没有结果。他们两个在洞中忍受了饥饿、黑暗与孤独，甚至还碰上了印江·乔埃。三天三夜后，他们终于利用风筝线，机智地逃出了山洞。而另一边守夜的哈克，也因为救下了寡妇而被收养。

法官把山洞封了，汤姆告知印江还在洞里。法官开启山洞，发现印江已饿死在洞内。几日后，汤姆和哈克又再回山洞，找出并平分了宝藏。

从此以后，汤姆和哈克成了英雄，但他们还是不喜欢现在的生活，于是组成了一个强盗帮，计划起了当强盗的事。

梗概六年级作文450字（篇3）

这篇故事的作者是来自瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。这可是第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品呢。

故事的主人公小尼尔斯是个调皮捣蛋，好吃懒做，不学无术，的小男孩。还经常虐待自己家院子里的小动物的。可动物们也只能哑巴吃黄莲一有苦说不出。

突然有一天他看到外婆留给她妈妈的礼物箱，上面坐着一个小精灵还打算捉弄他，还过分的欺骗了他。结果被变成了一个小人，还受到了家里动物们的欺负和教训。但这一切都是他咎由自取。后来的随着大雄鹅开始了一场翻山过海的奇妙旅行。故事就此开始了。

突然有一天，命运多舛的尼尔斯又被一群乌鸦给抓住了，结果一只经常被嘲笑的乌鸦钝钝奋不顾身的去救下了尼尔斯，于是钝钝就被讨厌的乌鸦群抓起来了。尼尔斯也不顾一切地救下了钳钝。钝钝和尼尔斯道谢之后，尼尔斯又继续开始了自己的旅程。

不久后尼尔斯他们一个老鹰巢穴，只见里面躺着一只可爱的小雏鹰，叫做高尔果。大家都很喜欢它。可是糟糕的是这只小雏鹰竟然被可恶的动物园抓走了。尼尔斯和大雁群还有大雄鹅一起，想方设法地进入动物园。把小雏鹰解救了出来。

长期的旅途，让他不禁有些想念父母，想念自己的家。他想回家了。正在他犹豫沮丧的时候，他无意间听到了两头猫头鹰的对话。得知，只要自己安全的把大雄鹅送回家之后一切就可以恢复原样。

不知过了多久，经历了多少冒险故事，这一天终于到来了。大雁首领阿卡带着大雁群，尼尔斯，大雄鹅回到了家中。他开心极了。可他的父母却不之情地把他的朋友们都抓了起来。可正当，尼尔斯打算救他们的时候突然发现自己听不懂动物们的语言了。他把自己的经历讲给父母听之后，父母便把大雁们给放了。尼尔斯意识到自己变成人了。

从此之后，尼尔斯变成了一个善良，勤劳，可爱的小男孩了。

梗概六年级作文450字（篇4）

有一天，我们的小主人公尼克斯在看书时不知不觉睡着了，当他醒来时，发现自己变成了拇指大的小人。他这时想起了妈妈讲的小狐仙的故事。他决定去找小狐仙讲理，把他变回原来的样子。

听妈妈说小狐仙常在在牛棚里，于是便去牛棚里找小狐仙，也从此踏上了他的另一个神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇见过鸡，鹅，麻雀，牛还有猫，因为他之前对牲畜家禽都不好，所以引来了家禽的嘲讽和谩骂。他难过的爬到了院子里的厚石墙上，任何事物也引不起他的乐趣。他发现一只大雄鹅要飞走的时候，他为父母着想，如果大雄鹅飞走了，父母从教堂回来会很难过的。所以趁雄鹅要起飞的时候，他跳到了雄鹅的背上，一起跟着大雁门飞向其他的地方。

当一只叫阿卡的大鹅带领大雁停留在冰湖上时，他们发现了在大雄鹅身上的尼尔斯。立时变得警惕起来，经过大雄鹅的解释，阿卡才慢慢的相信了尼尔斯。当他们的同伴被一只叫斯密尔的狐狸抓走时，尼尔斯挺身相救，然而大雁也救了尼尔斯。阿卡才渐渐地对尼尔斯产生了好感。它们在飞行的路上困难重重：狐狸的追击，拯救大白鹅，保卫格里敏大楼，同伴被杀，前往厄兰岛时遭遇大海风，救助小灰雁……这一段段艰辛的旅程，让尼尔斯也变得成熟起来，他不再莽撞也不再调皮。只是以更加的懂事。为雁群做出过许多事，三番五次地保护了雁群。

他们遇见了许多神奇的事，还有那些令人不可思议的结果。尼尔斯对雁群渐渐产生了情感，同时会为雁群着想。最后的尼尔斯回到了他的家乡，正想与大雁告别，其他的大雁都飞了过来，用嘴在他的身上摩来擦去，在他身边挤来挤去。告完别后，男孩和大雁分道扬镳，尼尔斯含情脉脉地送他们远去。似乎希望能够再一次变成拇指大的小人，再一次跟随着雁群飞过陆地和海洋。

梗概六年级作文450字（篇5）

塞尔玛·拉格洛芙，《骑鹅旅行记》的作者，于1909年获诺贝尔文学奖。

有一个叫尼尔斯的孩子无恶不作，在院子里的动物口中久负恶名。一天，他因为失信从而遭到小狐仙惩罚，变成小人儿，随后跟着雄鹅莫顿和阿卡的雁群，周游了瑞典。

雁群其实并未想过真的带莫顿前往远方，只是想带他出来逛逛。雁群也十分傲慢，因此莫顿下定决心，一定要让雁群见识见识，家鹅也能成大事。

他们一路向北，观赏到了“鹤之舞表演”，经过了卡尔斯克鲁纳、厄兰岛、小卡尔斯岛，看到了古时沉下海底的城市——威尼塔、乌普萨拉、斯德哥尔摩……结识了很多朋友：大雁阿卡和她的雁群、莫顿的配偶小灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基……

他也成功从一个调皮捣蛋、无恶不作的坏孩子变成了一个心地善良的好孩子，拿上这本书，翻开这本书，品味这本书里领略到瑞典的地理风俗，能体会到他的故事之美。

梗概六年级作文450字（篇6）

保尔。柯察金出生于一个贫穷的工人家庭，父亲早逝。

十月革命爆发后，红色政权遭到了国外势力和本国反派势力的联合围剿，乌克兰的政治形势也变得扑手迷离，异常诡异。红军撤退时留下的老布尔什维克朱赫来借住在保尔家，他教保尔拳击，培养保尔对革命的热忱。之后朱赫来被捕，为了解救他，保尔被关进了监狱，靠着保尔的聪明才智又让他重见天日，逃了出来。逃跑的保尔慌不择路，跳进了冬妮娅家的花园。这时的他们彼此一见钟情。

后来，保尔参加了红军，当了骑兵，他作战英勇。在一次受伤后住进了冬妮娅的亲戚家。在之后的参加工友聚会时，因带着穿戴整洁的冬妮娅同去，遭到嘲笑，此时的他意识到两人的差距和阶级不平等，就与之分手，再也没有了联系。

保尔参加了铁路筑建，但天气恶劣，困难重重，这任务几乎不可能完成。不过，他们克服了种种困难，最终还是完成了铁路筑建的任务。

由于成绩突出，被任命为铁路工厂的团委书记。在这之中丽达出现了，不断帮助他，鼓励他，渐渐地，保尔爱上了丽达，但又因为革命不得不悲剧收场。

保尔因病再次住院，病愈后，医生发现他身上有弹片留下的伤痕，保尔被迫在家乡养病，好了之后，又再次投身到革命工作中了。

保尔的身体越来越差，党组织不得不让他长期疗养，疗养期间，保尔认识了达雅。在达雅家中，保尔鼓励她从事革命事业。不久后，他们就结婚了。

1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明，在极其艰难的条件下，保尔开始了文学创作。193年，他的《暴风雨的儿女》终于出版，保尔拿起新的革命武器，开始了新的生活。

梗概六年级作文450字（篇7）

有一个瑞典男孩叫尼尔斯，他生性调皮，喜欢恶作剧。有一次，尼尔斯戏弄小精灵，结果却被小精灵变成了小人儿。在院子里，他看见雄鹅要飞走了，便赶忙拉住雄鹅莫顿的脖子，坐到了鹅背上。因为力量悬殊，他只好跟随雄鹅一起飞向雁群。

尼尔斯想随大雁一起去旅行，却遭到了领头雁阿卡的拒绝。一天夜晚，狐狸斯密尔夺走了一只大雁，尼尔斯与他斗智斗勇救下了这只大雁，赢得了阿卡的信任。此后，斯密尔便盯上了尼尔斯，一心想干掉尼尔斯。

后来，尼尔斯凭一己之力帮助松鼠的故事在动物界传开，尼尔斯在动物眼中成了神一般的存在。一天，大雁们降落在厄兰岛上，在这里尼尔斯解救了灰雁邓芬，从此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼尔斯还帮助黑老鼠守护家园;解救绿头鸭雅洛，阻止了排水计划;帮助老马和他的朋友寻找避雨场所……他的名声越来越大。

一次，尼尔斯独自外出觅食，碰到了斯密尔。尼尔斯把斯密尔引到了人类的农舍，又与农舍的看门狗一起把斯密尔锁了起来。从此，斯密尔再也没机会骚扰尼尔斯和雁群了。在斯康森动物园，尼尔斯救下了阿卡的养子高尔果，还解开了阿卡与高尔果之间的误会，让她们重归于好。

在拉普兰大峡谷生活一段时间后，大雁们又开启了南飞的旅程。回到斯康耐，阿卡为了答谢尼尔斯，送给他多年前在一个岛上发现的金币，可尼尔斯却没有收下。

尼尔斯得知家中遇到了困境，想回家看看。这时，莫顿也带着妻儿回家了，可是他们却被尼尔斯的父母捉住了。在父母要杀死莫顿的危急关头，尼尔斯及时出现阻止了悲剧的发生，他也变回了原来的样子。

梗概六年级作文450字（篇8）

《骑鹅旅行记》叙述了主人公尼尔斯变成“小人”后，骑着他的家禽雄鹅游遍整个瑞士的故事。

主人公尼尔斯，住在瑞士的一个小村庄里，是一个调皮捣蛋的男孩。他总趁父母出去时，欺凌弱小，惹人讨厌。他捉弄小精灵，小精灵把他变成了拇指大的小人儿。他想去牛棚里找小精灵，因为妈妈说过小精灵住在牛棚里面。

家禽看到尼尔斯变小，纷纷嘲笑他。因为他经常欺负小动物，猫也来报复他，看在主人的面子上只是吓唬一下他。到了牛棚，他见到三头牛。三头牛也很生气，不愿告诉他小精灵在哪里。因为尼尔斯经常坐在牛背上，踩在牛的角上，让牛很难受。

尼尔斯很生气，走出了牛棚。他坐在自己家的围墙上，听到大雁想叫雄鹅一起飞向远方。雄鹅要是飞走了，妈妈一定会很伤心。他立马跑到鹅背上，想阻值雄鹅飞走，还没坐稳，雄鹅就腾空而起飞向了天空。

尼尔斯、雄鹅、大雁一起飞上了远山，他们在路途中又遇见了一只家鹅，从此他们成了伙伴。他们在库拉山遇到了狡猾的狐狸。狐狸把一只大雁杀死了，叼着它下了山。

尼尔斯用人类的智慧战胜了狐狸，打败了可恶的狐狸。他们还拯救了鹅群，也拯救了他们自己。同伴们都赞赏尼尔斯的优秀品德，看到了尼尔斯改过自新的一面。

尼尔斯骑在雄鹅背上，看见了自己的家乡，自己的祖国是多么的壮观。他们到了许多地方，了解了许多的文化历史。这次旅行中，尼尔斯知道了自己犯下的错，不仅变得善良，还变成富有正义感的小男孩。

在一个秋天，他们又回到了启程的地方。尼尔斯回到了家，小精灵解除了尼尔斯的魔法，他成熟了，不再伤害小动物了。

梗概六年级作文450字（篇9）

文中讲述了阿廖沙三岁，便失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。他年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。

在这个家庭里，外祖父暴躁，常常欺负外祖母。但外祖母十分爱阿廖沙，外祖母的爱犹如一道光，照进了阿廖沙黑暗的时光。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，使得他非常热爱生活。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家产和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆经常大吵大闹，吵得不可开交。所以阿廖沙生活得不是那么幸福，他也不喜欢外祖父，也非常怕他。

有一天，他因为好奇把白桌布染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。最后，生了一场大病。阿廖沙的妈妈因为受不了这样的家庭环境，不堪忍辱。最后抛弃了阿廖沙。

母亲突然在一天早晨回来了，她开始教阿廖沙认字读书。为时已晚，童年所遭受的一切，原生家庭的悲哀使阿廖沙经常愁眉苦脸。后来母亲的再婚，让阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣。

阿廖沙在家中得不到温暖，在学校也受到同学们的歧视和刁难。家里的经济情况也每况愈下，他们的生活越来越困苦。

最后阿廖沙以优异的成绩读完了三年级就离开了学校。当阿廖沙的妈妈去世以后，他埋葬了母亲，不久便到“人间”去谋生。

梗概六年级作文450字（篇10）

在英国，有一个叫鲁滨逊的人，他喜欢航海和冒险，他去过很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧。

有一次，鲁滨逊的船遇上了海浪，其他伙伴都无一幸免，鲁滨逊漂到了一个无名荒岛上。他用木板制成了木筏，在船上运了很多物资到荒岛上。他在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽，也可以看见海面的地方，用木头做了一间房子。

他有时拿着枪去森林里打猎，有时到海边捕鱼。他把捉到的山羊畜养起，就有了很多山羊，可以常吃羊肉，喝羊奶。他又把麦子撒在地上，不久就长出了嫩芽，后来又结出了穗子，他终于吃上了自己种的粮食。

几年后，鲁滨逊在打猎时，看到了有两个野人在追杀一个野人，鲁滨逊决定救下野人于是，开枪杀死了那两个野人。他给这个野人取名为”星期五”他教”星期五”说人话，学走路，学做饭做菜，”星期五”就成为了他的好帮手。

有一天，鲁滨逊发现有一艘发生了叛乱的船，他们救出了船长，于是，船长便带他们回英国。

鲁滨逊在荒岛上度过了28年，终于，回到了英国。