作品梗概六年级作文
作品梗概是用简洁的文字将一本书或一篇文章的主要内容概括地写下来,这就叫梗概。下面是小编收集整理的作品梗概六年级作文,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。
作品梗概六年级作文篇1
汤姆索亚是一个敢于冒险,追求自由的一个人。汤姆父母双亡,从小住在的波莉姨妈家里。他的身上有着智慧、正义、勇敢等多个才能。但也非常调皮好动,过着行侠仗义,自由自在的生活。
一天夜里,汤姆和哈克两人一起去墓地里试胆量,却意外地遇上了一起凶杀案,鲁滨逊医生,印江、乔埃和酒鬼波特三人发生了争执,乔埃把医生杀害,并把罪名嫁祸给了被打晕的波特。当时汤姆和哈克互相发誓,要对此事保密。回来后汤姆长时间陷入害怕中。
后来,汤姆和哈克第三人一起离家走,去当“海盗”。镇上的人都以为他们死了,还为他们举办了葬礼,可他们几人却又奇迹地出现在了教堂上。
不久过后,法院要审理那场凶杀案,大家都认为凶手是波特时,汤姆克服恐惧,指认出真正的凶手是乔埃,可是卑鄙的乔埃却逃跑了。
一天,汤姆和哈克在闹鬼的房子里再次遇见了乔埃和他的同伙,不过乔埃并没有发现他们,他们还趁乔埃外出,偷走了钱箱。
几天后,汤姆一行人去野餐。汤姆和贝琪两人一不小心在山洞中迷了路,还再次遇上了乔埃。镇上的人以为他们死了,波莉姨妈和撒切尔大太每天都悲痛极了。直到一天晚上,汤姆和贝琪回来了。原来,汤姆巧妙地利用风筝线探路,找到了出口。
由于这次事件,撒切尔法官把洞口封上了,汤姆知道后,告诉了撒切尔法官,乔埃还在洞里,等他们去查看时乔埃已经饿死了。不久后,汤姆和哈克再次返回洞中寻找宝宝,终于在一个十字记号的大岩石下,找到了乔埃埋的宝藏。
从此以后,汤姆和哈克两人非常风光,不仅被登上了镇报,还成了镇上的“英雄”。
作品梗概六年级作文篇2
有一个西班牙的穷乡绅痴迷于骑士小说,并想去实现自己的骑士梦。自从有这种想法开始,他就成了一个我们常人眼中的疯子。
他给自己取了一个贵族的名字——堂吉诃德。他骑上一匹瘦马,穿上一身生锈的甲胄,戴上一顶纸壳做的头盔,并把一个村妇想成高贵美丽的情人,就这样出发了。他把一个客店看作城堡,要求城堡主(店主)给他举行封授仪式吗,被封为骑士后,他非常高兴,去挑衅路过的商人,结果被打得站不起来,他的邻居发现了,就把他带了回去。他的伤好了之后,决定第二次出征。这次他骗了一个大腹便便、头脑简单的农夫——桑乔来做他的侍从。桑乔骑着一头驴,就和堂吉诃德出发了。
一路上,又发生了一些可笑的事。堂吉诃德把几十架风车当作巨人,大战风车;把路人当做劫持公主的凶徒,前去“营救”……后来他又在莫雷纳山“修行”(抽风)时被遇到的几个朋友骗回家。
但到家后没多久,他听说市面上出版了一本叫《堂吉诃德》的小说,但作者写完了上卷就没素材了,所以堂吉诃德想要第三次出征。
这一次他又做了一些滑稽的事,桑乔本来是个正常人,也变得可笑、滑稽。后来一位公爵和一位公爵夫人听说大名鼎鼎的堂吉诃德来了,就用各种骑士的礼仪招待他们,实则是各种戏弄。
到了最后,堂吉诃德被他的同乡——参孙?卡拉斯科学士扮演的日月骑士打败,被要求回家,唐吉柯德才无奈地回了家。
但回了家,唐吉柯德的生命不知不觉地走到了尽头,临死之前,他才才幡然醒悟,意识到骑士小说都是胡说八道。
作品梗概六年级作文篇3
在花果山顶端有一块仙石,它收齐日精月华,一日迸裂,化作一个石猴。在山涧中,有一股瀑布,石猴冲进瀑布,飞瀑里的洞名曰:水帘洞。众猴以水帘洞为居并以石猴为大王。猴王到七星洞拜师学仙术,菩提祖师给它取名为孙悟空。孙悟空把花果山整顿的美极了,便下海到龙宫找武器。龙王答应悟空的请求,把龙宫里的大宝刀、铁长枪和龙宫里最重的画戟献给孙悟空,但对孙悟空来说太轻了,龙王害怕极了,就把大禹治水的定海神针给孙悟空,悟空又要了一套铠甲。在在地府里把自己与自己的子孙的名字从生死薄上勾销了。
龙王和阎罗王一齐禀告玉皇大帝玉皇大帝大努,派十万天兵天将捉拿妖猴。但是那些天兵天将死的死,伤的伤,被打的零零散散,但是最后,还是被二郎神和太上老君捉拿后,又被如来佛祖压在五行山下。
五百年后,有位叫唐僧的和尚将孙悟空从五行山下救出。孙悟空接菩萨旨引,保护唐僧取经,并打倒强盗还收服了小白龙。不久,他们来到观音婵院,那些僧人想夺袈裟,烧死人,没想到袈裟被黑熊怪偷去,寺院也烧坏了。孙悟空也请菩萨降服妖怪,夺回袈裟。后来,在高老庄里,孙悟空帮助高家把女儿从猪八我手中抢回来,并且还请菩萨指点八戒,让他跟随唐僧去取经。猪八戒在流沙河大显神威和孙悟空、观音降服沙悟净,让他也跟唐僧去西天。
路过五庄观时,孙悟空,猪八戒和沙和尚因偷知人参果,被人骂,一气之下孙悟空打倒人参树,被镇元大仙捉拿,最后无奈,请菩萨重生大树虽然金角银角大王法宝多,但也不是孙悟空的对手。被孙悟空吸到宝瓶里了,救出师父、八戒和悟净。在火莲洞,在菩萨的帮助下,孙悟空用宝莲和金箍,把红孩儿降服成为金童在火焰山孙悟空不仅从牛魔王那里抢回唐僧,还用菩萨给他的救命毫毛,第三次才借来芭蕉扇,息灭火焰山的大火。
他们说师徒四人,经九九八十一难,不懈努力,唐僧师徒取得真经。
作品梗概六年级作文篇4
1886年,海洋上发生了一系列离奇的事件,一只巨型“海怪”在海上兴风作浪,遇到它的船只都在劫难逃,于是,美国政府派遣了“林肯号”剿灭海怪,“我”和仆人有幸受邀登上了战舰,开始了艰辛而漫长的海上远行。
经过几天的跟踪和搜寻,”我们”终于发现了“海怪”。却发现它根本不惧怕炮弹的攻击,反而是我们被巨大的冲击摔下了大海。昏了过去。等”我们”醒来之后,发现被”水怪”救了。才发现这是一艄潜水艇。尼摩艇长告诉”我们”:这是”鹦鹉螺号”。”我们”在“”鹦鹉螺号”住了下来,跟随他们一起继续在大海中潜行。
时间在一天天过去,”我们”跟随“”鹦鹉螺号”穿越了黑潮暖流,见识了千奇百怪的各种深海鱼。漫步于海底平原;穿梭于沟壑之间,领略了美丽的海底景观;在海底森林打猎,又多了一分刺激和惊险……然而,潜水艇一刻也没停留,继续驶向海洋的未知世界。
后来,”我们”穿过了太平洋,来到了万尼科罗群岛,意外的解开了一个航海史上的重大谜团——曾经震惊世界的”罗盘号”和”浑天仪号”失踪真相,这也算是意外收获和惊喜。在托列斯海峡,潜水艇搁浅了,过了两天,等海水涨潮后,”我们”来到了印度洋,在那里受邀参加了一个海底葬礼。在盛产珍珠的锡兰岛参观采珠场,还意外救了一个采珠的印度人。驶离了太平洋,穿越地中海,”我们”来到了北极,被一座巨大的冰山困在冰群之中,氧气越来越少,在”我们”快要窒息时,总算逃离了那里,真是有惊无险。
最后,“我们”实在思念家乡,决定一起逃离那里,没想到中途遇到了大风暴,被大浪冲击得失去了知觉,等再次醒来时,发现已经回到了陆地上,而尼摩艇长和他的”鹦鹉螺号”潜艇也成为了一个迷。
从剿灭”海怪”到被“海怪”救起,再到跟”海怪”一起潜行,”我们”在海洋中穿行了十个月。见证了海洋深处的奥妙,增长了见识。
作品梗概六年级作文篇5
一位穷孩子与一位王子互换身份后,会发生怎样的故事呢?
十六世纪初一个普通的日子,两个男孩同时出生于英国。他们相貌出奇一致,可身份截然不同。其中一个是高贵的英国威尔士王子爱德华,另一个却是穷人家庭中的一个累赘儿子汤姆。
几年后,汤姆想去皇宫当王子,而爱德华却想去体验平民的生活。贫儿汤姆为了自己的梦想不顾路人嘲笑溜进了皇宫。于是,他就和王子见面了。他们互相交流着,互相被各自的生活所吸引。
王子与汤姆互换了衣服后,身份也交换了。
贫儿汤姆在宫中被当成真王子留了下来。他受到了许多使他无法适应的款待,一开始他更多的是恐惧,唯恐自己被发觉而处以死刑,但是没有人发觉,包括老国王都认为王子只是神志不清,患了疯病,需要好好护理。先王去世后,他又被推上了国王的宝座。汤姆渐渐摆脱了恐惧,慢慢地适应了宫廷生活。他目睹了各种庆典和国家大事,渐渐喜欢上那种前呼后拥、穷奢极欲的气派。他在皇宫里努力扮演真王子,用善良与正直处理着国事,尽其所能地施行仁政,体恤下情。
而爱德华王子呢?一出皇宫,就被其他穷人追杀,好不容易逃脱后,又遭到一顿毒打。父母以为他想当王子想疯了。后来,王子不得不穿着破衣烂衫,食不果腹,四处流浪,他加入流民队伍,差点被隐修士谋杀,还被逼着去做小偷。一路上,王子在面对流浪者、乞丐、小偷等嘲讽与威胁时,在饱受饥饿、疲劳、冤枉时,在见证不公、暴力、血腥,甚至面对死亡时,依然保持王者之风,矢志不移。幸好遇上了落魄的迈尔斯?亨顿爵士,得蒙照顾,最终回到伦敦。
当真王子返回时,贫儿努力为王子证明真实身份,重返王位。贫儿以“当过王子”的身份过上了平静的生活。爱德华王子重登王位后,不忘正义与感恩,努力践行王者使命与责任。
作品梗概六年级作文篇6
《吹牛大王历险记》这本书里很多故事扑朔迷离、不可思议,让读者大跌眼睛。但主人公的机智勇敢被作者写到了极致,很值得我们学习。
故事的主人公在现实世界中叫敏希·豪生,是一位男爵,他周游各国。回到故乡时,他把所见所闻讲给人们听,后被改编成书。
敏希·豪生男爵从德国出发,到各国周游,第一站是俄罗斯。
当时下了很大的雪,晚上男爵困了,他就把马拴在一个十字架上睡着了,第二天当他醒来时,发现周围浮现出了一个村庄。马呢?不见了,当他抬头向上看的时候,发现那匹马居然被挂在教堂顶端的十字架上——原来昨天的大雪已经把整个村庄都覆盖了。
村民们把他的马救下来,使他继续前行。俄罗斯当地的官员热情地款待他,宴会上有一位很好玩的老官员,因为脑袋受伤了,太阳穴那里安了一个小铁圆片,当他抽烟时,青烟就会从铁片里冒出来。
接着他去了英国,和英国女王的手下比喝酒、在茶桌上表演他的马术,他在英国十分出名。
他坐船回德国的时候,不幸遇到海盗被俘虏。被卖到不知是哪儿的一个养蜂人家里,养了几个月的蜜蜂,那个养蜂人和男爵成了很好的朋友,把他放回家了。
后来战争开始了,男爵又被封为上将去打仗。夜晚,他把自己装进炮筒里,把自己发射出去,潜入到敌方阵营里,放一把火把敌方阵营烧光了。
战争结束后,他作为使者去邻国,受到了国王十分热情的欢迎。不过似乎在海上遇险已经成为了标配的主人公,乘船回家的时候,却遇到了暗礁,他独自一人流落到了荒岛上。
他的运气可没有鲁滨逊那么好,一上岛就被野人抓住了。有一个野人和其他人与众不同,能听懂男爵的话。这个野人帮助男爵逃脱了,临走时他造了一只木筏,并且把这个技术教会了那个野人(以后的小说中可能又会是航海的野人了)。
他坐着小船飘呀飘,飘回了那个国家。最终,他绞尽脑汁回到了德国。
之后他又坐着“火鸡”去了月球和火星,其中的故事也是非常的有意思,寄托了作者对太空的向往,我在这里就不一一讲了,这里边有很多东西值得我们学习,大家有兴趣的可以自己去看。
作品梗概六年级作文篇7
在墨西哥湾上的一条小船里,坐着一个老人。
上岸后,在另一条船上的小男孩与他同行,随着他回到住所并开始聊起一些有关于棒球队和晚饭以及明天的天气的事儿,夜深了,男孩已经走了,老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨,老人去叫醒了小男孩便独自一人上了船。他开始向水中撒鱼饵,那鱼儿大都是由新鲜沙丁鱼来做的,而垂得最深的沟子上挂着的则是男孩给他的金枪鱼。
几小时过去了,老人依旧没有捕到鱼。老人一边盯着钓竿,一边慢慢划着船移到最适合的位置。
又过了几个小时,老人看着天上的军舰鸟与水中的金枪鱼追赶着鱼群,一只僧帽水母”兴高采烈”地贴着船舷漂浮。正当老人看完那一场“大戏”后,他还在等待,突然,一条鱼开始咬钩了,老人立马拿起鱼竿,那条鱼先是咬了几下饵,又游走了,他去兜了个圈子,他上钩了,他的力量十分大,以至于一劲儿接着一劲儿猛扯,使全身劲儿来拉也不能拉动那条鱼。他俩在海上僵持不下,谁也不能打败另一方。老人吃着金枪鱼来补充体力,而鱼却游得越来越慢了。又过了很久,老人的左手开始抽筋,而鱼也终于水面下第一次浮了上来,中午时分,老人的左手恢复了。
第三天,老人终于靠他顽强的意志打败了那条鱼,可是鱼散发出的血腥味引来了鲨鱼,他不得不强忍双手疼痛用鱼叉与刀来与之战斗。“一个人可以被消灭,但不能被打败”,他靠着这样的意志,将只剩鱼骨鱼头鱼尾的鱼带了回去,即使是鲨鱼也没能栓住他。
他回了家,累极了,便又一次进入了梦想。