插上科学的翅膀六年级作文600字

插上科学的翅膀六年级作文600字篇1

“第999次实验，正式启动!”伴随着机器的轰鸣声，在时光穿梭机里的青年跟着蓝光消失了!2050年，人们终于创造出了时光穿梭机，而那个消失的青年，就是作为实验人员的我——第999名时光穿梭者。

随着耳边的轰鸣声越来越轻，我已经穿越到了未来。

外面的未来世界让我感到既新奇又陌生。当我走进超市，发现不管是搬运货物的，还是结账的，都由机器人代劳，甚至购物的人群中，也有几个机器人，原来，它们是受主人的指示，来买一些必需品的。

不知走了多久，我被一声声巨大的响声吸引，原来是一处矿洞。“你是谁?来这儿做什么?”一个戴着铁头盔的工作人员出现在眼前。正当我想回答时，这人的眼睛里忽然射出两道蓝光，把我从头到脚扫了一遍，并说道：“扫描完毕，安全!”原来，它也是个机器人。“我能进去参观一下吗?”我问道。“当然可以，欢迎你!”机器人做了一个欢迎的手势。

我便带着好奇走了进去，只见一群人对着屏幕做着各种不同的动作。“这么多机器人，在这儿干嘛呢?”当我刚说完，其中一人摘下了安全帽说道：“我们不是机器人，不过我们正在操控机器人工作呢!”我走上前，跟他亲切地握手。他把手指向屏幕，这时，我才发现：他们正在操控矿洞里的大型机器人挖矿呢!

离开矿洞后，我向着城市中央走去，来到了一所医院。眼前的场景，更是让我大开眼界。只见一位医生操控着一个个纳米机器人，顺着病人的鼻孔、嘴巴、耳朵爬了进去。在监控中，我能清晰地看见机器人与病毒们战斗着，不一会儿，病毒们便举着白旗“投降”了。如果在我们这个时代就有这样的机器人，那能拯救多少陷于绝望的病人啊!

忽然，时光穿梭机不断发出警报，提醒我到了要离开的时候了。意犹未尽的我——第999名未来见证者回到了实验室，结束了这次时空之旅……

插上科学的翅膀六年级作文600字篇2

2050年，这是一个不同于过去的新时代，短短几十年，科技进步突飞猛进，房子不再盖在地面而是悬浮在半空中，机器人代替了人类劳动，科技的身影无处不在。在一次失败的化学实验中，科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质，这一发现轰动了全球，大家开始在大量的生物上使用这种化学物质，并给它起名急速生长化肥。

晚上，在水里洒下水稻种子，施一些急速生长化肥，肉眼可见的种子开始发芽生长，吐穗成熟，整个过程一个晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻谷，给刚出生的小动物食物中加入少量的急速生长化肥，一天的功夫，动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能，地球食物短缺的问题迎刃而解。

这种生长又快又大的急速生长食物，味道还挺不错的。逐渐地人类不再进行传统农业生产，将急速生长化肥应用到所有的食物。

这种食品吃多了，问题也就来了，人类的寿命普遍缩短，智商测试也发现有普遍下降的情况。科学家们坐不住了，他们马上召开紧急会议，开始了一系列的检测试验。通过检测发现因为急速生长，食物的大部分机能没有完全发育成熟，原本无害的生物开始分泌微毒素，导致食用的人体受损。

科学家们一致做出决定：急速生长化肥禁用，开展全民体检，对身体受损的进行免费治疗。

科技是把双刃剑，科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险，我们要握好这把双刃剑，让它的利刃作用于对人类有用的部分，尽力消除它带来的消极后果。

插上科学的翅膀六年级作文600字篇3

时代在变迁，科技在发展，在科技日新月异的今天，每天都有许多科技产品问世。

现在是2520年，科技十分发达，以前对一些物品的想象都变成了现实，比如可以悬浮的汽车、自动的钢笔、超音速跑鞋……都成了十分常见的东西。

近日里，科学家们研究出了一种时光机，只要在机器上输入时间和地点，就可以穿越过去。只不过这台机器只能穿越到过去，不能到未来。

经过几个月的实验和检测，这种时光机终于发售了。我迫不及待地买了一台回家，又迫不及待地打开机器想试试。

我先把时间调到了1920年的民国时期。这真是一个电视上的世界啊!先生们穿着大褂，梳着背头，小姐们穿着旗袍，一颦一笑皆是优雅动人。好了，也看够了。我点了点手上的手环。哦!忘了说，有个手环是和时光机一起使用的。上面有三个按钮，红色是直接返回;黄色可以输入时间，直接到下一个世界;绿色是返回上一个世界。

我按了一下黄色按钮，想着“不如我去侏罗纪时期吧!”输入了时间，一睁眼看见了一棵树，可一转眼，便对上了一只恐龙的眼睛!我吓得仿佛心跳都停止了一般，哪想它只是看了看我，便又走了。

我正想抬手揉眼睛，又发现有点儿不对劲。啊!我的手为什么这么像恐龙的手呢?我赶紧用手环联系博士，他说：“这只是保护色啦!你如果要到一些特殊的时期就会有的。”

唉，算了。不过，既然来都来了，那就好好玩儿吧!

我在这儿待了五个多小时，看到了有三把“利剑”的三角龙，像装甲坦克一般的霸王龙……

好了，逛够了，我该回家了。我点击红色按钮，直接回到了我的房间。

晚上躺在床上，我嘴里喃喃道：“今天像做梦一样啊……”

插上科学的翅膀六年级作文600字篇4

我们路上经常会看见很多垃圾，那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多，不过在有人扔垃圾时，它胸口上的盖子会自动打开，等人把垃圾扔进去后，盖子又会自动合上，而且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一，它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就会停下来，这样，那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见，而且颜色也不一样，每种颜色代表一种垃圾收集处。看，一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶，旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边，打开胸口的盖子，于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去，盖子又合上了，接着机器人就开走了。

不用装电池。白天，机器人吸收阳光，一半变成动力，另一半留到晚上用。到了晚上，机器人开始使用白天留的阳光，而且头上会开启一盏灯，照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了，如果不是轮子坏了，就会自己来到工厂，会有机器帮忙修理，同时也会派一些新的机器人去工作，这样机器人修好了，工作也没有被耽误。如果轮子坏了，就会向工厂发送消息，工厂会派一些机器把它运回来修。

这时，大家肯定会问：如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时，机器人会来到不同的垃圾区域，清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人，希望很快就能被广泛应用。

插上科学的翅膀六年级作文600字篇5

每当看见小鸟在天空自由翱翔，我的愿望种子早就生根、发芽、开花、结果。愿望有和小鸟一样的翅膀，飞向那没有边境的天空。假如我有一双翅膀，我要从天空看万里长城是不是真的像一头巨龙，在长城上，我要摸一摸那年代久远的墙砖和石头，嗅一嗅中华民族永垂不朽的古老气息。

假如我有一双翅膀，我要飞向长江，看着那无尽的江水流向惊涛拍岸的大海之中。

假如我有一双翅膀，我要飞向杭州的西湖，站在湖心亭里，观赏那景色优美的西湖。清风吹过杨柳，到我面前让我闻到了春天树木的清香，风像一只无形的手，轻轻的抚摸着我的脸。

假如我有一双翅膀，我要飞向黄山，领略峰峦叠嶂、奇峰怪石、云雾缭绕的奇景，品味“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的妙处。

告别了黄山，我要飞向四川去看雄伟壮丽的奇观，去看一看乐山大佛，看着大佛参天的身态，数一数大佛脚背上的游客，以考证“大佛脚背可坐百余人”的说法。然后我会和许多人一样，摸着大佛的耳朵拍一张彩照，留下最美好的回忆。

接着我还会来到西安去看兵马俑。在那无数的兵马俑头上飞过，感受着我们的祖先创造的人间奇迹。是他们的勤劳和智慧谱写了这不朽的诗篇。

最后我还要带着大陆的见闻，飞到台湾去。去欣赏阿里山的壮丽，青山环抱，树木葱茏的日月潭。我还要再去看看那里的蝴蝶谷，让蝴蝶和我一起飞翔于天空之中，当然，我还要举办一个祖国名胜古迹和祖国巨大变化的展览，让台湾的孩子更加了解祖国，热爱祖国。

假如我有一双翅膀，我会和祖国一起飞向更加灿烂的明天。

插上科学的翅膀六年级作文600字篇6

2050年的一天，我的大名早已经轰动全世界，因为我发明了一个多功能眼镜。他已被全世界采用那接下来就看一看都有什么功能吧!

虽然说这是多功能眼镜，可是外型与平常的眼睛一模一样，关键是它的内部构造，它的正上方有几个颜色各异的按钮，有红色的、灰色的、黄色的、绿色的、还有白色的，五颜六色的好像一排排彩虹糖。旁边还有一个渺乎小哉的电脑，底部有一个超博的版画输出处，镜片是由纳米制成的，即使在辗压机下也能毫发无损。智能眼镜是采用极轻的钛微型摄像头和存储传输模块，用于存储和输出数据，而操控设备可通过语音就可以处理信息啦!

记得有一次工作，我累得精疲力竭，我就按下灰色按钮，眼镜就会开启按摩模式，会让我们的眼睛变得舒舒服服。还有一次，我在玉树临风的地方特别美丽，我就按下绿色按钮，“咔嚓”一声就把这美丽的景色拍了下来。没错，他就是一个照相机。

那天晴空万里，我到了一个山高林茂的森林，那里真像一个世外桃源，我被那枝繁叶茂的树木所吸引，我正如痴如醉地走着，突然，我被一声鸟叫惊过神来，发现我已经迷路了。我已走了半天，可还是没找到出口。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。就在我心急火燎的时候，眼睛掉了下来，我赶快捡起来，突然看见了一个白色的按钮，我一下子想起来了，好像看见了救命稻草，GPS定位系统!GPS定位系统是由GPS卫星空间部分导航卫星，主控站监控站，还有用户设备部分可以精密的定位!我不费吹灰之力就逃了出去，并按了红色按钮，给我做了个全身检查，发现没有什么问题，我有惊无险的回家了。

我这个多功能眼镜还不止这些功能。不然为啥叫多功能呢?黑色的按钮是隐形眼镜，如果我感觉戴眼镜太累了，那就按下去，眼睛就隐形了。黄色按钮是打电话，只要一按，说出你打电话的人的名字就会拨通啦!蓝色按钮可以听娓娓动听的音乐。紫色的可以查看时间。你看多功能眼镜是不是奥妙无穷呀!好像一个高科技的万万花筒!

你们快来买吧!这么有趣的高科技眼镜不买别后悔呦!这——就是科学的力量!

插上科学的翅膀六年级作文600字篇7

现在我们生活处处都是科技的影子。

我们使用科技发现了火星里的外星人，现在他们不叫什么外星人了，他们是我们的朋友，而我们两个星球的交往很密切，我们想去他们的星球时只需要用自己用意志力操控，因为我们每个人的脑子中都有一个芯片，是用意志力操控的。现在我们也不需要飞机就可以飞上天了，不需要借助任何外力。想拿什么东西也只需要用意志力操控就可以了，特别方便。这个芯片给了我们神奇的力量。而且我们现在打电话也只需要喊出“给某某某打电话”就可以对话了。

我们的家里都有一个机器人万能管家，他能做饭，能打扫卫生，样样都能行，他还能给孩子们上课，现在讲课也就只需要这个机器人管家了，而且这个机人讲课也不会枯燥无味，管家会根据每个孩子的性格、喜好专门研制教学方式，效果也都很有用，每天都只需要在家学习。管家还会在学习中让孩子劳逸结合，让孩子更有学习的情趣。

现在，我们也可以到每个星球去，想干什么就干什么。去到从前我们连知道都不知道的地方去，想都没想到，每个星球上也有很多不同的生物，都是我们之前没有见过的生物在地球意外的世界里和在地球里看到的景象也完全不一样，简直天差地别，一眨眼，它可能又变了个样，就是是京剧变脸一样，无穷无幻。我们的生活也大大改变了，我们扔的垃圾极少，因为根本没有什么垃圾，现在的食品都是从一种玻璃屏幕上点的，可以点击任何东西，它马上就是自己自动出现在眼前，就像是传送一样的，很快很便捷，也不会出现垃圾什么的。

现在的科技处处在外面身边，过来我们许多的方便。这些科技就像是我们人类的翅膀，给了我们飞的超越。