小学我的心爱之物作文
小学我的心爱之物作文(篇1)
在我出生的时候,妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵,虽然他不会活动,可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱,它长了一个大大的长长的鼻子,脑袋上戴着一顶白白的大帽子,一对发亮的黑眼珠,最逗人喜爱的是它的脚,它的脚是八字形的,站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了,蓝精灵天天陪着我,我们一齐上幼儿园,一齐唱歌,一齐讲故事,一齐聊天,可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了,怎样也找不到,急得我哭起来,最终在妈妈的帮忙下,最终在我的书柜里找到了,搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书,我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关,蓝精灵就开始唱歌了,那时候,整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着,我真是害羞极了,很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想,这件事是怪我太不细心了,于是我又给蓝精灵道了歉,蓝精灵没有怪我,依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物,更是我的好朋友,它伴我成长,带给我欢乐,我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
小学我的心爱之物作文(篇2)
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可爱的小家伙!
这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!
小学我的心爱之物作文(篇3)
人人都有自己的心爱之物,有人是黑色的玩具小汽车,有人是粉红色的风铃,有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗,它有一双黑溜溜的大眼睛,一个长年湿润的鼻子下,有一个玲珑的嘴巴,还有一身漆黑的卷毛,这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌灰,黛之一忽则嫌黑。
黑子是一条有故事的狗,让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的早晨,我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗,经过我们的精挑细选,最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。
我很喜欢它,因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子,我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好,我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来,看着我好像在说:“小主人,您别伤心难过了,这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光,连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天,我和爷爷在小区办事,门没有关紧,让黑子看家,突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里,黑子发现后一陈狂吠,并咬住那个男的腿往门外拖,我们听到叫声,连忙过去赶走了他。
黑子,你是我最爱的心爱之物。
小学我的心爱之物作文(篇4)
人人都说自己有心爱之物,我也有,就是我的小闹钟。
小闹钟像一部电话机,“电话机”里有十二个数字,代表十二个时钟。还有三个兄弟,老大叫时针,它长的又矮又胖,跑的又慢,老二叫分针,它比老大高一点,瘦一点,跑的快一点你可别小瞧老三,它长的又高又瘦,一分钟能跑一圈哩!它们只有十二点才能相遇,但是只能停留一秒钟,真可怜啊!
每天早上七点钟,小闹钟就“嘟嘟—嘟嘟”地响,把我从梦中唤醒。假如我不醒来,它就越叫声音越大,直到我醒为止。
这个闹钟是我九岁生日那年,妈妈给我买的,她还说“希望这个闹钟能让你知道时间,不让你虚度过一分一秒,让你知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理”。
有一次,妈妈生病,爸爸又不在家,我只需按时给妈妈吃药就行了。我怕我忘了,就给小闹钟上好发条,每天到了吃药时间它便“嘟嘟―嘟嘟”的响起来了,我一听到闹钟响,就给妈妈吃药。一日,我没有听见小闹钟响,就把给妈妈吃药的这件事忘到九霄云外去了。于是,小闹钟越来越响,我听到了闹钟响,急忙跑回家,给妈妈吃了药,是小闹钟提醒了我。
现在,小闹钟成了我生活中不可缺少的好伙伴,是它给了我准确的时间;是它提醒我给妈妈吃药是它给了我生活增添了色彩。
小学我的心爱之物作文(篇5)
我的心爱之物是一只从东海带回来的海螺。
它的身体呈螺旋形,一条一条凸起来的圆弧形纹路,摸起来有点卡手。它的尾部十分尖细,乳白色的外壳像一个魔法盒子,把海浪声都装在了里面。
我和爸爸曾去福建东海游玩,回忆起来,最有意思的就是“捡贝壳”了,金色的阳光照耀在湛蓝的海面上,夏日的'微风乘着海浪从远处滑过来,吹在我们身上感觉又轻又柔。细腻的海沙从我的脚指缝里钻出来,沙滩上留下了我的一串串脚印。我迫不及待的冲进了浪里,突然我被一个硬硬的东西拌了一下,从海水、海沙里摸出来一看,原来是一个又小又脏又黑又烂的贝壳,我突然想到:捡点漂亮的贝壳,带给我的外婆吧!我捡了大的、小的、圆的、扁的……各种各样的贝壳,都不太合我的心意。突然我眼前一亮,因为我看见了一个白色的、乒乓球大小的贝壳。我想外婆一定会喜欢!我立刻捡起来把上面的沙子洗干净,装进了口袋里。回家的路上,路过一家小店,我漫不经心的一瞥,大贝壳、大海螺应有尽有,我毫不犹豫地走进去,经过我的精挑细选,一个白色的,有爸爸拳头那么大的海螺脱颖而出。我请求爸爸买下了这个海螺。
就这样,这颗海螺和我们一起,回到了长沙。我爱不释手,睡觉的时候,还把它放在床头哩!后来,我把它送给了我心爱的外婆,因为我希望,外婆看见海螺,就像看见我一样。这样的话,外婆会更加开心!
小学我的心爱之物作文(篇6)
我相信,每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。
红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。
有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打 到什么时候呢。
孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。
小学我的心爱之物作文(篇7)
我的心爱之物是一本笔记本,它是爸爸送给我的。
这本笔记本约为长14.4厘米,宽约为9.5厘米,封面是白色的,上面有一颗樱花树,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉红梅花鹿,似乎正悠闲的散步呢,前脚抬起来,然后慢悠悠地放下,这是多么美妙的一幅画面,身上还有许多白色菱形的东西,本子上面的一个米黄子磁扣,还有许多精致的小花,还有一根白色丝带。
记得有一次我数学考了满分,爸爸奖励我的,因为爸爸常年在外工作很忙,没有时间回来看我,所以我很珍惜这本笔记本,一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本,我火冒三丈的说,别玩。弟弟开始抽泣,说着我便拿着笔记本回房了,把笔记本放在抽屉里写作业了。
还有一次,弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本,我生气地说:“以后别动我东西,这是爸爸送给我的。”经过这次,我每天把这本笔记本带到身上,谁也不能动。
渐渐地,我长大了,每当看见这本笔记本,都会想起这两件事,直到我现在还忘不了,爸爸送给我的情景。
我爱我的笔记本,更爱我的爸爸。
小学我的心爱之物作文(篇8)
大家猜猜我的心爱之物是什么?大家都猜不到吧!现在我就告诉你吧,是——小娃娃!大家都想不到吧?那是我6岁生日时爸爸送给我的生日礼物。
小娃娃的头发是金黄色的,像一条金色的垂柳,看起来十分靓丽。它的眼睛火红火红的,远远看去,像两颗红色的小圆珠。她还有一个小小的鼻子,一张又小又美丽的红色的小嘴,像一朵小樱花似的,长得可爱极了!
有一天,爸爸妈妈都出去了,我自己在房间里写作业。忽然,我听见门外一阵“铛铛”的声音,我有点害怕,甚至吓得发抖了,还好有爸爸送我的小娃娃。我非常的害怕,紧紧地抱着小娃娃,小娃娃好像在安慰着我,似乎在对我说:“不要害怕,有我在。”抱着温暖的小娃娃,我忐忑地看了看外面,终于鼓起勇气走出房间去看了看。
原来是妈妈回来了,我吓得流了许多冷汗!妈妈问我:“你怎么出那么多汗呀?”“我刚才被吓的。”我抱着娃娃笑道。从那以后,每当我感到害怕时候,我总会想起我的小娃娃,她让我感到安心。
小娃娃多可爱呀!这就是我心爱之物,爸爸送我的小娃娃是我收到最 好的生日礼物。你们呢?
小学我的心爱之物作文(篇9)
我的心爱之物,虽然没有钻石珍珠那么珍贵,但是,它可以有自己的最珍贵的价值,它就是一片贝壳。
一天,我来到爷爷家的鱼塘,看到池塘里有很多鱼,于是爷爷叫了几个人帮他一起打鱼。真是太好了,中午又可以吃到鱼肉了!我越看越有意思,慢慢走到池塘边,突然踩到一个硬硬的东西,用力拔起来一看。黑黑的,捡起来,准备要扔掉时,我想:“如果是个好东西呢?”然后我把它洗干净,一看,原来是一个漂亮的贝壳,它闪亮地如一块宝石。我又记起老师说明天要把自己的心爱之物给老师评分,可是我不知道带什么,正好可以带上它了!
第二天,我来到学校,有一个人说:“有一个人说:“要准备的是物品哦!”我感到一点慌张。随后又有一个人说:“要准备的是最 大最美丽的物品哦!”顿时我更加紧张了。看到同学们手里拿的是一些风铃,宝石。我都不敢拿出来我捡来的那个贝壳。这时,老师走过来,一个一个看同学们的心爱之物。老师看完其他人的心爱之物后,发现就我一个人还没展示,说:“邓延,你的呢?”
我哭喊着说:“老师,对不起,他们准备的物品都有它自己的特点和优点。而我的只会发光,我的没有他们的好。”
老师温柔地说:“世界上什么物品都会有自己的最珍贵的价值,就比如你的贝壳,又漂亮还可以发光,最重要的是你还特别喜欢,这就是最珍贵的价值了。”
老师说完,我心里美滋滋地,原来每一件物品都有自己的最珍贵的价值!