六年级老师你好作文
老师，你好，这是我们一进入学校就对老师说的话，老师是教会我们认识世界的人。下面学习啦小编给大家带来六年级老师你好作文范文，供大家参考!
六年级老师你好作文范文篇一
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。对我们最好的是现在的班主任—吴老师。吴老师是一名优秀的语文老师，她个子不算高，看起来十分严厉，其实她经常与我们开玩笑。
有一次放假，吴老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可吴老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。
吴老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。她很了解我们，一直体谅着我们。上课她一直一本正经地融入到课堂，课外她一直努力的备课，吴老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。她一个字一个字的看，细心地瞧，她可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，还表扬那些经常有创新的人，记得某人写唐家三少都被表扬，真让我敬仰!记得有天，吴老师在给我们讲课，讲着讲着，突然咳嗽了几下，我就开始觉得吴老师感冒了，接着，老师又咳嗽了几下，啊，吴老师真的感冒了。我们的眼睛齐刷刷的盯着吴老师，可吴老师却像没事似的，又开始给我们讲课。时间过得可真慢，好容易下课了，我跑过去问：“吴老师，您是不是感冒了?”吴老师说：“有点，但没什么。”后来，为了不耽误我们的功课，她背着我们悄悄地吃药。
时隔一年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。吴老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管过了多少岁月再见我依然会认得您。你是当之无愧的好老师，让我对你衷心的说一声“谢谢”。
六年级老师你好作文范文篇二
说实话，从上学到现在，我从来就没有发自内心地说过“老师，你好”一类的话。
我一直不怎么喜欢老师。我觉得，老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。
上学路上碰见老师，老远我就弯腰鞠躬，一连串的“老师好”送出去，老师却视我为无睹，闻我为未闻，连个头儿也不点一下，好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想，老师，你怎能这样?老师，你不好!
上课的时候，趁老师在黑板上龙飞凤舞的当口，我和同桌咬起了耳朵，说起了昨天的一件趣事，没成想被猛回头的老师抓了个现行，我的开心的诡笑变成了苦笑成了苦脸。“你给我滚出去!”一声炸雷，把我和同桌推到了走廊上，又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天，倒霉!我心想，老师，你怎能这样?老师，你不好!
周末了，本想去泰达看天津队的主场比赛，没成想，作业大山压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”“综合练习册15页到30页的所有习题”“这次测验的错题每道题做十遍”R22;R22;
我知道，大下周就要期中考试了，老师们才祭起了这杆“传统”的大旗，但无论如何也不能这样惩罚我们呀，这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师，你太不近人请了。老师，你不好!
有时想起来，老师也挺不容易的，他们的压力也挺大的，家长的期望，校长的重压，上级的指标，重重砝码让老师有些麻木了。不会笑的僵化的脸，莫名其妙的大发雷霆，临阵磨枪式的作业，这背后有多少无奈和辛酸哪。我曾设想，如果老师读了我这篇文章，他们一定会悔之又悔，一定会对微笑着向自己问好的学生还礼，一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子，一定会在留作业的时候掂一掂分量。
于是，我在期望中真诚地对他们说：“老师，你们好!”
六年级老师你好作文范文篇三
墨绿色的黑板上，用彩色的粉笔写着：“教师节快乐!”窗户上，用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢?”还是送一句最真诚的祝福语——“老师，你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了!
黄色的桌子上，堆满了五颜六色、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的教导，一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光十分温暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金色的阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄色的大理石上，刻着“样样落实，天天坚持”这八个大字，红色，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄色的桌子，一把黑色的软皮椅子是那么的和谐，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你辛苦了，节日快乐!”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“谢谢，你先回教室吧!哦对了，作业齐了吗?”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了充满欢声笑语的教室。
“铃铃铃……”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，十分粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。
我坐在座位上，心久久不能平静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“啪嗒”滴在了书本上，老师，你辛苦了!教师节快乐!
六年级老师你好作文范文篇四
扎着长长的马尾辫的张老师是我一年级的班主任，本来开学的第一天，我以为张老师跟别班的老师一样，一到班级就开始训话，可她却不是。张老师先自我介绍，再让同学们自我介绍，这时，原来想哭着想回家的同学也渐渐安静了下来。张老师一上课，我就在心里想：让时间慢一点，再慢一点。我原来是个胆小的女生，上课不敢发言，但只要一上她的课，我的胆子就大了起来，不知不觉的我也敢举手发言了。就连校长都夸我们班发言最积极。
张老师还是一位关心同学的人，有一次下课了，同学们在活动时，我们班一位男生被别的班男生撞了一下，七级台阶啊，我们班同学一下子跌倒在地，嘴里立刻鲜血直流，脚又青又紫，张老师一看，马上叫来车子，先让别的老师代课，拿着那位同学的书包抱着受伤的同学上了车。在车上，老师扶着他，让他趴在腿上，嘴里还不停地说：“不要哭了，没事，老师马上就到医院了。”这哪像一个老师啊，她不说她是老师的话，别人还以为这是同学的妈妈呢。
因为我们都是幼儿园过来的，难免会有些管不住，其他班级的老师都用棍子或戒尺来吓同学，可张老师不一样，每次我们一闯了祸，她都不会怪我们，而是告诉我们，不要再犯错，不然的话，老师是会被扣工资的。当时我们真的害怕老师的工资会被扣掉，所以都不闯祸了，上课的时候也没有大声说话，一年级就属我们班级纪律最好。
还记得有一次，我参加了作文比赛没有获得名次，您不停的安慰我：“没关系，下次还有机会!”从那以后，有时间，老师就会帮我细心的辅导作文，而我，也是写完一篇作文，去找张老师修改，您每次细心的帮助我。有时，我坐在座位上发呆，总是能看到你那慈祥的面孔，看到你那微笑的表情。有时，我甚至想回到一年级，回到和你相处的那一瞬间……
我在心里想：我长大也要当一位跟张老师一样的老师。
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