描写秋雨的小学六年级优秀范文
秋雨既没有春雨的柔情，又没有夏雨的狂野，但她却让人思绪万千。下面是学习啦小编为大家精心推荐的描写秋雨的小学六年级优秀范文，希望能够对您有所帮助。
描写秋雨的小学六年级优秀范文篇1
昨天再见，时光流逝，转瞬间入秋，冷风吹不散，发现回忆的树结满了思念。夜空星星闪烁，孤独的美丽，泪光闪亮整个世界。一阵风掠过，明亮的夜晚在这一秒钟化为一片灰暗，不久，秋雨从空而降。
秋风拂过我的脸颊，雨滴从伞外漂落我身，干脆把伞一扔，舒爽淋一场雨。雨并不大，却让我忘怀的回忆往事。
三年前的同一个时间，同一个地点，同是一场初来的秋雨，我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧，我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说，她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说：“其实我也是幸运的了，活了十六年了，虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了，但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕，怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方，也学了很多东西，最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我，只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人，回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。
我从她的脸上看到前所未有的平静，我真的不敢想象，仅剩不到两个月生命的女孩，竟然会那么的坚强。看着她在雨中散步，我感到一丝丝的伤痛，却又被她的笑容所取代。她的背影是那么的萧瑟，而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。
也许因为是秋雨吧，所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念，思念去年那一场秋雨，思念那雨中萧瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。
雨不大却下个不停，这场秋雨似温柔的春风，却又似那冷酷的冬风，飘落在我身上，冲洗我内心深处的那份伤感。我在忆梦中飘逸，仿佛除了秋雨，这个世界与我无关。今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。
独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
初秋的雨来在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心却还在痛。
一场秋雨，一份思念。
一场秋雨，一份萧瑟。
一场秋雨，一思往事。
描写秋雨的小学六年级优秀范文篇2
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更梦归后。
在昏暗的灯光下，诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中，显得格外空灵。雨打芭蕉的声音，也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上，溅起晶莹的泪，是冰清的，也是易碎的。人的心灵亦是如此，在那漫漫的长夜里，茫茫的秋雨中，孤独却总是不安分的，它燃烧了诗人那一颗不安分的心，举起一盏悲灯，忆起红尘往事，怅怅独饮，踽踽吟诵，相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
江阔云低，几多西风，几多雨，千年的丝竹，一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音，氤氲的萦绕在江南水乡，又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上，而大漠的骆驼却驮着古红的落日，虔诚而翩然远行，隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落，悠然地欣赏着苏月的清扬，惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐，抚琴悠悠，聆听着缕缕清音，不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许，我是个渔人，在碧波万顷上渔个晚唱;又或许，我是个农夫，在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水为友，共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中，层林尽染，漫江碧透。满山的枫叶，流露出一种红色的暗香，似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月，清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视，宛若米氏章法，如云似雾，给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶，荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影，留下一抹轻轻的凝重。
秋雨只夜，一间独屋，一只红烛，清灯黄卷，洋溢着淡淡墨香，把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下，照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里，超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中，洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏，夏花的绚烂，揭开秋雨的一帘幽梦，才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底，萦回梦中，穿越前世与今生，传承生命的牧歌，抚慰心灵躁动。
窗外，远行的秋雨依旧从容……
描写秋雨的小学六年级优秀范文篇3
沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。随着秋雨的来临，一幅满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前：
看，那迷蒙的烟雨抚摸着山顶，又像是一条条白龙盘绕着层峰叠峦。在那白茫茫的烟雾中，偶尔可以看见金黄的稻谷，黄白交相辉映，构成一幅幅似乎是淡薄的但又非常绚丽的图画。图画中，走来一群群欢乐的人们，他们顶着各种各样的花伞，慢慢地在雨中散步，有白发苍苍的老人，有活泼乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢，也许有些农民伯伯去看自己那满载着喜悦和丰收的金黄色稻田吧!那些孩子和老人或许是耐不住性子了，都要出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，不约而同地来看秋雨姑娘的表演。他们的脚步是那样的缓慢，又是那样的匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。他们和我一样喜爱故乡的金秋，为了饱览美丽的秋色，竟不忍浪费一点点时光!
看!那秋雨姑娘调皮地游戏在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来;秋雨姑娘落在苍绿的叶子上，使绿叶更显勃勃生机;秋雨姑娘滑落在快要成熟的果子上，欢快地荡着秋千，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。那秋雨姑娘悄悄地来到了田野，落在了金黄的稻谷上，稻谷背着沉甸甸的谷子，重得被压弯了腰，就像驼背的老公公，累得汗流浃背，微风一吹，“汗水”慢慢地佛过脸颊。又一阵微风吹来，这位老公公在风中摇头晃脑，掀起一阵阵波浪，而那谷子就像快要从老公公的背上落下来似的。秋雨落在饱满的玉米上，饱满的玉米就像带着红樱枪的士兵，个个弹药充足，排着整齐的队伍，而秋雨姑娘却悄悄地把“士兵”的“红樱枪”擦得干干净净的，都闪耀着金黄色的亮光。玉米棒有的害羞地躲在直挺挺的绿叶下面，两片绿叶却像故意要避开玉米棒似的，直指蓝天;还有的玉米棒露出了金黄色的牙齿，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，两片绿叶只好弯着腰躲在一旁。秋雨姑娘又悄悄地落在了金黄色的麦子上，麦子当然也不愿向谷子、玉米甘败下风，全身上下都结满了鼓鼓的麦穗，好象一只只小巧玲珑的铃铛，在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中，朦朦胧胧，若隐若现，美丽极了。
秋雨飞洒进小溪，小溪带着新的血液顺着山脚流进小河，秋雨落在清澈的小河上，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨沙沙地下着，这是她在演奏，她奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏出了遍地金黄，奏出了象征成熟，丰收的秋色。啊!秋雨，愿你奏出更宛转的节奏，奏出新的乐曲!
沙沙沙，沙沙沙……
我对秋雨，有种说不出的情感。
赏雨
秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种 烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时，陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中，看“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”。当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：“这此第，怎一个愁字了得?”躺在床上听雨，虽没“倚楼听秋雨”的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。月光斜射进屋中，这轮明月如“清泉石上流”般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵!
淋雨
我喜欢在秋雨中扔掉伞，大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的，像喝过薄荷茶，喉口的感觉，在秋雨中，一任淋洗，一种淡淡的凄凉，淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时，淋到秋雨，会感觉它也如此忧愁，有个伴，心里也好受些。淋雨，让我全身解脱，零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感，脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩，心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。
思雨
不知不觉地，秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别，就感觉眼泪欲出，却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受，毕竟相处了三年，谁喜欢离别呢?仔细想来，离别是为了更好的团聚啊!“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢?情不自禁?也许吧。
如果秋月是团聚的象征，那么秋雨就是离别的象征吗?非也非也。尽管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中，断桥上吗?
今天又飘着秋雨，让我欣喜又暗含了淡淡的忧……
看了描写秋雨的小学六年级优秀范文