小学六年级作文同学之间相互关爱的事

　　我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，同学之间也需要互相关爱。下面是学习啦小编为大家精心推荐的小学六年级作文同学之间相互关爱的事，希望能够对您有所帮助。

　　小学六年级作文同学之间相互关爱的事篇1

　　爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们就更应该去关爱他人，这样世界才会充满——爱!

　　关爱他人可以从点点滴滴做起，比如帮助一个同学辅导功课;还比如你扶一个盲人过马路;陪老人聊天......这都是关爱他人的表现。

　　记得五年级的时候，妈妈带我去养老院里探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演了节目给他们看，他们不知道有多开心，笑得十分灿烂，看着他们灿烂的笑容，我十分地想哭，他们已经老了，剩下的日子不多了，难道我们就不应该多给他们点关心吗?我想他们心里一定暖洋洋的!尤其是一位老爷爷，虽然他头发只有几根了，牙齿也只有几颗了，但他灿烂的像个小孩子一般的笑容，老爷爷老奶奶们和我一起听戏，还教我说温州话、苍南话，反正就是家乡话，我和老人们玩的不亦乐乎，笑得特别开心!

　　在次我真心呼唤全世界的朋友们，关爱别人、关爱老人、关爱自己、关爱身边每一个人，让自己和身边的所有的人都充满爱!

　　让人间充满爱、让世界充满爱!让关爱无处不在。

　　小学六年级作文同学之间相互关爱的事篇2

　　天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

　　如果说老师给予的是知识，那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动，只要每个组六个人的总分在班上前三名，就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励，或许我们为了加分而互相帮助，或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课，但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

　　帮助成了我们的习惯，即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白，我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分，我们也愿意帮助他人，去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要，我们在无形被动化为了主动。

　　夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的一个电话，一句“作业做完了吗”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗，你的身后还有无数默默支持你的同学。

　　当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人在为你加油，他的声音已经沙哑，但他还在坚持为你呐喊助威，而这对他没有半点好处。

　　这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许三年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴

　　关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。

　　关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

　　关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

　　小学六年级作文同学之间相互关爱的事篇3

　　我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中， 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。

　　打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天，

　　那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：“王金妹，你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。”我点了点头，难受的伏在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明磊回过头来，微笑的问道：“王金妹，你要不要喝水?”……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。

看了小学六年级作文同学之间相互关爱的事