小学6年级作文描写我的伙伴

　　这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年就有许多小伙伴。

　　小学6年级作文描写我的伙伴篇1

　　我有一个好朋友，我们从一年级做同学直到六年级。

　　它不但是一个善解人意的人，我经常犯毛病，他也经常原谅我。

　　打开记忆的匣子，那是一个周末，他到我的小区来玩。我们在玩游戏，玩的是追逐跑，可以撞人，可以竞速，但比赛的时候我不小心打伤了他，因为我的力气很大，所以他很痛小学六年级作文：我的好伙伴作文500字。

　　当时我不知道怎么办，只是大脑一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕别人看见。

　　我刚把他放下，就马上跑回家给他拿红药水擦伤文章小学六年级作文：我的好伙伴作文500字出自http://www.gkstk.com/article/wk-788866943021.html，转载请保留此链接!。

　　我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。

　　“对不起，我不是故意的。还有……”当我说到这里时，他示意要我停下来，自己却说：“没事儿，你看我不是还好着吗?”

　　它不但善解人意，还很开朗，不管遇到什么事他都能马上缓过六年级作文。

　　记得上个学期，我们去旅游，本是件很开心的事，可他却不是：他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时，把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上，就去玩机动游戏了。

　　玩完之后，他并没有看到他买的玩具，顿时气氛起来。正当我要去安慰他时，他就笑着对我说：“玩具吗，总有一天要丢的，好了我们继续去玩吧!”

　　这就是我的好朋友——陈泳臻，一个善解人意、性格开朗的陈泳臻，难道这还不算好朋友吗? 六年级:毛相如

　　小学6年级作文描写我的伙伴篇2

　　张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。

　　一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报?我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。

　　不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。

　　“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。

　　人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。

　　小学6年级作文描写我的伙伴篇3

　　我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。

　　她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。

　　她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了?”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”

　　只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。

　　她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。

　　这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

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