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六年级作文描写初冬的校园

时间: 莉莎2 六年级作文

  初冬,本是一个没有生机的时节,而我们的校园却是那么有活力。下面学习啦小编整理推荐了六年级作文描写初冬的校园,希望大家从中能够有所收获!

  六年级作文描写初冬的校园篇1

  一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一般。我,一步一滑,艰难地走向学校。

  一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房搪下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气通人,可是教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们又来到了操场上做操。大家步伐坚定:动作整齐,伴随着节奏伸手、弯腰……

  太阳光越来越强烈了,照在雪地上,洁白的雪在阳光的映照下,变成了粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了,大家有的跑步:有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了。只见雪球有大有小,在天空中飞舞。突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学的屁股,随着“哎哟”一声,那个同学向前扑去,顿时,他的脸上沾满了雪,变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来……

  啊!我爱冬天的校园,因为它像春天一样充满了生机和活力。

  六年级作文描写初冬的校园篇2

  冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。

  到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。

  昨天,下了一场大雪,校园里银装素裹,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!

  冬天,校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!

  冬天,校园里充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!

  冬天,校园显得更加美丽;冬天,校园显得更加绚丽多姿;冬天,校园显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。

  我爱冬天,我更爱冬天的校园!

  六年级作文描写初冬的校园篇3

  太阳早已跌进了远山的深渊。

  世界,在太阳的一抹余晖里失去了它的最后一枚金果,一个古老而又温暖的许诺。

  雪,悄然无声的从天国潸然而下,带来了上帝的礼物,天使的祝福……

  啊!雪是那么轻盈,那么白净,又如此的纯洁……

  现在的操场,就像一面通透的大镜子,以致你找不到任何一处的污点。

  刚开始的雪,似乎像天上的一位神人漫不经心的洒落了几个花瓣,又似乎在聆听天子齐鸣;过了一会儿,雪越下越大,似乎那位神人与他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花,最后分明是他们跳起了轻快的华尔兹,卷起了漫天的琼花玉屑!

  我不忍心再向前走去,生怕打破了那神圣的静谧,但我想跳出那狭小的“圈子”,以致让我的思维开放一些,并独自享受这神圣的领域。

  我来到了教学楼旁的小河边,小河就像被孙悟空施了魔法似的,里面的小鱼儿正在做着香甜的梦,我无心再看小河,立刻跑到升旗广场上,观赏那另一番天地。

  升旗广场上,风和雪在天上玩捉迷藏,风越快,雪也飘得越快,待到风没了力气,慢下来时,雪就像一个顽皮的孩子,扭过头对风说:“哈哈,来抓我呀!”但有时雪也跑不过风,便请求大地哥哥,小草弟弟让它休息一下。但风也不甘示弱,立刻来了一朵一百八十度大转弯,雪又被发现了,于是它们又开始新的一轮“追逐战”……

  我多么希望我能像雪一样自由自在,无拘无束;我又能感到痛苦与欢乐,现实与梦幻,都在一起交织、旋转、凝聚、升华!勇敢的展示着内心深处的宣泄与反叛!

  再回头时,我看到了我的脚印,也看到了我留下的遗憾。最易踩出的,也是最易消逝的。我长长的叹了一口气,又往前方走去……只像雪花,只有起点,没有终点,任凭那带着我自由的飞翔!

看了六年级作文描写初冬的校园

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