朝三暮四的成语故事
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朝三暮四的成语故事(一)：朝三暮四
据说，这是记载在“庄子”里面的一则寓言故事。宋朝有一个人在他家养了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的话，因此，他更加的疼爱这些能通人语的小动物，经常缩减家中的口粮，来满足猴子的食欲。
有一年，村子里闹了饥荒，狙公不得不缩减猴子的食粮，但他怕猴子们不高兴，就先和猴子们商量，他说：“从明天开始，我每天早上给你们三颗果子，晚上再给你们四颗，好吗?”猴子们听说他们的食粮减少，都咧嘴露牙的站了起来，表现出非常生气的样子。
狙公看了，马上就改口说：“这样好了，我每天早上给你们四颗，晚上再给你们三颗，够吃了吧!”猴子们听说早上己经从三颗变成了四颗，以为食粮已经增加了，都高兴的一起趴在地上，不再闹了。以后的人就从这则的寓言说，狙公所说的话，加以引申，凡是见到有人反复不定，刚才说过的话不算数;或是做事的时候常变更，刚决定的事情，不一会儿又改变了，我们就说他是“朝三暮四”。
朝三暮四的成语故事(二)：朝秦暮楚
【成语故事】战国时期，战国七雄齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦内部之间的斗争十分激烈。七国中秦、楚势力强大，魏、韩、赵、燕、齐等国为了自身的利益，游离在这两国之间，时而靠近秦国，时而靠近楚国，一班政治说客奔走在这些诸侯国之间。
【出处】托生理于四方，固朝秦而暮楚。 宋·晁补之《鸡肋集·北渚亭赋》
【释义】战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常。
朝三暮四的成语故事(三)：出尔反尔
【成语故事】战国时期，邹国与鲁国发生一场战争，邹国失败，战死了不少官吏，邹穆公为此请教孟子，孟子告诉他“曾子说过：‘你怎样对待别人，将来别人会怎样回报你。’”邹穆公回想当年邹国闹灾荒的情形就明白其中的道理，就在全国推行仁政。
【解释】现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。 尔：你;反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。
【用法】用于责备反复无常;作谓语、定语、状语
【相反词】言行一致、说一不二、一言为定
【相近词】翻云覆雨、反复无常
【出处】《孟子·梁惠王下》 出乎尔者，反乎尔者也。
【其它使用】
◎ 一个前汪伪人员，一个曾加入过三青团的家伙，一个有伤风化、败坏校风的毛头小子，在众多的老革命、老党员面前，在庄重肃穆的大会上出尔反尔，翻云覆雨，出口不逊，如此放肆!怎能不引起公愤和众怒呢?
◎ 似有迹象表明，劫机者是在故意拖延，如在劫机当天，劫机者并未提出任何明确要求，后来又出尔反尔，使人感到劫机者并不急于达到自己的目的。
朝三暮四的成语故事(四)：反复无常
[释义] 反复;颠过来倒过去;无常：没有常态。经常变化没有稳定的状态。形容变动不定或狡诈多变。
[语出] 南北朝·费昶《行路难》：“当年翻覆无常定。”宋·陈亮《与范东叔龙图书》：“时事反复无常;天运所至;亦看人事对付如何。”
[正音] 复;不能读作“fú”。
[辨形] 常;不能写作“长”。
[[用法] 含贬义。多用来形容人常变卦。一般作主语、谓语。
[结构] 联合式。
[辨析] ～与“出尔反尔”有别：“出尔反尔”用在不负责地改变自己原来的态度;否定自己的决定;不含多次变化的意思;不能用于人们的情绪变化。
[例句] 这个人性格多变;～;与他办事;很难琢磨。
朝三暮四的成语故事(五)：三心二意
出处：《孟子·告子上》。
今夫弃之为数，小数也，不专心致志。则不得也。
释义：指一心一意，聚精会神，思想高度集中。
故事：
从前，有个棋手叫秋，由于棋艺高，别人叫他弈秋。有一次，弈秋收了两个学生，为他们两个同时上课。他一心想把自己的棋艺教给他们，就非常仔细地给他们讲解。
一个学生听讲非常仔细认真，一心一意地注意弈秋的讲解和分析，对旁的事全都不加理会。
而另一个学生呢，看上去他也坐在那里，实际上却是心不在焉。他一会儿看看窗外的田野和树林，一会儿又听听天上的雁鸣。当他发现有好几只天鹅飞过，便想：“要是能有一张弓，几支箭，射下一只天鹅煮来吃，那该有多好啊!”不一会，他又向窗外看了一眼，发现一只天鹅飞过，便起了射天鹅吃的念头。直到弈秋全讲完了，他也没在意。
这时，弈秋叫两个学生对下一局，看看他们究竟学得怎样。起先，那个开小差的学生凭着以前的基础还能勉强应付，可渐渐地就显出差距来。那个专心致志的学生攻守从容有序，而老是三心二意的学生只有招架之功，却无还手之力了。
弈秋一见;语重心长地对两个学生说：
“虽然下棋只是一种小小的技艺，算不得什么大本事，但不专心致志地学习，也是学不好的啊!”