小学秋天景色作文

　　小学秋天景色作文1

　　我眼中的秋天是个忙碌的季节。

　　农民伯伯正在收割玉米，金黄的色玉米好现在告诉他：“主人，主人，快把我们收割下来吧!不然就迟了!”农民伯伯似乎听懂了玉米的话，脸上露出了丰收的喜悦，踏着希望的慢慢走向玉米地，准备着一个大丰收。

　　而此时，蚂蚁正排着方队准备收集食物，备战冬季。有的到儿童园，把孩子们掉下的面包渣和饼干渣背了起来，向家走去。有的到小卖部前把大家剩下的花生、瓜子……背了起来。也有的蚂蚁到卖衣服的地方，去买什么呢?不买什么，只是偷偷带走一些不用的布，给它们的蚂蚁小宝宝当冬日的被子。

　　大雁也排着“一”字形或者“人”字形向南方飞去，整齐有序，不时发出一声洪亮的鸣叫，呼唤后面偶尔掉队的伙伴，他们伸长了头颈，好像在叼一块肉，棕色的羽毛使他们更加显眼了……

　　这就是我眼中的秋天，一个忙碌而又快乐的季节。

　　小学秋天景色作文2

　　一转眼，炎炎夏日已经随风飘走了，留下的只是美丽的秋天。

　　早晨，我去人民公园散步，风缓缓的吹动着水面，波光粼粼这时候我眼中的湖比宽阔的大海还要美丽百倍。

　　婪的呼吸着新鲜的空气是我精力充沛，精神饱满。

　　不知不觉，我走到了小山上，我看到两棵金黄色的树在绿色的海洋中好像美人鱼一样美丽。金黄的树叶有的散在草地上;有的高挂在枝头上;有的随风而舞，是那样美而动人。我的心随着他的舞动飘来飘去。此时此刻这一片美景是属于我的，是我的天堂。看!小草本是该枯萎了，但他们凭着顽强的生命力，绽放那美而柔和的----绿。虽然它们拜脱不了枯萎的命运，但它们完成了自己的使命，展现了自己的光彩。

　　风轻悄悄地吹动了万物，树叶被风吹的飒飒作响……

　　秋打动了我的心。我爱秋天，我爱秋天的风;秋天的树;秋天的草;秋天的雨……

　　小学秋天景色作文3

　　秋天，是一个美丽的季节，枫叶飘落下来，到处都是金灿灿的;秋天是一个丰收的季节，承载着农民伯伯丰收的喜悦，玉米成熟了，果园里也硕果累累，大地一片丰收的景象。秋天，更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖，夏天的炎热，冬天的寒冷，但它有可贵的凉爽。

　　我喜欢秋天的校园。踏入校门，便迎来一股凉爽的风，风中夹带着秋天特有的气息，令人如痴如醉。校园的草坪上，小草已经枯萎了，但我知道，小草正在储存着力量，等待下一年的茁壮成长。花坛中，曾经绚烂比的花朵，如今也已凋谢，但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处，其实“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花也是有用处的。

　　校园中有四棵银杏树，秋天来临，银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下，深情地望着它，突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊!“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏，但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说，银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝，对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的，好似夕阳的余晖。突然，一片银杏叶飘落，像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——

　　校园中还有几棵桂花树，都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来，桂花散发出醉人的清香。校园里，也不时传出琅琅的读书声。

　　这情，这景，这读书声，这校园里的一切的一切，都好美啊!我爱秋天的校园。

　　小学秋天景色作文4

　　老师让我们去校园里找秋天，我、王子妍和梁晴一组。

　　我们首先看到了合欢树和黄山栾树，它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的，它的皮很薄，远远望去，就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树，它有着小小的、白色的小花，它们藏在绿叶中，好像在和我们玩捉迷藏哩!

　　柿子树的叶子已经落了，这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了，长出了一个个红红的小山楂，就像一个个红红的小灯笼。

　　银杏的叶子像一把把黄色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

　　五角枫的叶子像一只只小手，一阵风吹来，这些“小手”在秋风里翩翩起舞，就像孩子们在一边拍手一边说：“秋天来到了!秋天来到了!”

　　最后，我们看见了黄莲树，它的叶子有的绿，有的黄，真漂亮，从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树，它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷，其它树的叶子都变红了，变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它却能开出美丽的花朵。

　　秋天还给我们带来了许多快乐。拔老根、做树叶书签、做树叶贴画、窜树叶项链、捡果球、做风筝……都是我们课间玩的游戏。两个人拿两片叶子，我们便玩起来拔老根。随着一声声喝彩，我便知道谁赢谁输。找许多不同的叶子，我们便做起贴画来，把一片片美丽的叶子拼成一幅图画，真有意思。那一片好看的叶子，我们便做起书签来。拿一本厚书，把叶子放在里面，压一段时间，书签便做好了……

　　秋天里的校园真美，我喜欢秋天的校园!

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