青春倡廉征文范文

　　洁，是一种人格魅力，是面对不仁不义抵抗到底的决心;廉洁，是一种民族精神，它象征着一个民族的灵魂。青春倡廉征文

　　青春倡廉征文1

　　自古贪官易做，清官难为。

　　古时有互相斗富的石崇与王恺、卖国求荣的秦桧、残害忠良的严嵩;今有贪污受贿的__、玩忽职守的陈希同、被处死刑的陈铭……这些“大名显赫”的贪官污吏，无一不是文才横溢、能力非凡，却都被利益、权利这些虚幻缥缈的物质所迷惑，以致走上了遗臭万年、违法犯罪这条不归路。

　　然而，有贪必有反。在中华民族五千年的历史洪流中，总有不少引航的灯塔，带领人民走向光明的未来——从打破封建谎言的西门豹、铁面无私的包青天;到机智神勇的狄仁杰、虎门销烟的林则徐;再到一心为民的海瑞，躬身修国的汤斌……正是因为有了他们舍身忘己的爱国情怀，才让社会少了一丝污秽，还人民一片安宁。他们的姓字永垂青史，他们的精神代代相传!　　最近几年，国家政府十分重视反腐倡廉，一批批的“黑心官员”名单公诸于众，政府为民除害，大快人心。　　每当在电视新闻上看到反腐的案子，我总会不觉想起小学时让我后悔莫及的事。

　　记得那时学校正在积极开展文明班选举活动，各班都全力以赴，尽善尽美。身为班长的我被老师指派去检查每日同学们的作业完成情况。一天，我正在检查作业，看到小红的作业本上一干二净，便登记了她的名字。但当我检查小芸的作业时，发现她也没有完成，我看了看她，她脸色苍白，双手拽着自己的衣角不知所措。而我，身为她最好的朋友，同时也被摆到了一个进退两难的境地：我该记她的名字吗?可她是我最好的朋友啊!如果我记了，她一定不会再和我做朋友了，而且老师一定会批评她……对，不能记，不能害了她!　　我低头靠在她耳边，轻声嘱咐道：“你快点把作业补好，我不记你的名字。”这时，小红发现了蹊跷，大步流星地冲过来，夺过小芸的作业本说：“班长，记名哦，她没写完作业!”同学们的目光都直射过来，小芸更紧张了，泪眼汪汪地眨巴着双眼。我的右手反复来回，仿佛被同学们和小芸互相拉扯着，我不知道该怎么做，但想到我们的友谊，我下定决心，撇撇手，心虚地答了句“她不用记。”就溜之大吉了，身后则是同学们抑或失望抑或气氛的私语声。

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　　最后，我们班并未获得文明班的称号，似乎是因为小芸的空白作业被老师发现而扣了班级的分。那是我第一次当了不

　　正直的“官”，认为日常小事不足以为“腐”，殊不知我已做错了很多。我失去的不只是替班级争取荣誉的机会，更是同学和老师对我的信任，以及自己的行事作风……

　　如今看到国家政府反腐倡廉，我更加深刻地体会到廉洁为官的重要性。若人人都能公正不阿、公私分明，人人都能两袖清风、无私奉献，那么这个国家的人民该有多幸福啊……我们更应该从生活小事做起，将反腐倡廉进行到底!　　相信未来清官人人可为，贪官处处难寻。

　　青春倡廉征文2

　　廉洁貌似离我们年轻人好远啊!然而，就在这一瞬间，我的脑海里出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。

　　从学校到单位，从学习到工作，一回首，已经五年了。我来自农村一个很普通的家庭，工作后肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的方法;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找?如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。

　　我国古代谚语说得好：“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。

　　曾经有一次去参观学习的时候，有位前辈在建设局工地工作，聊天时跟我说，他到建设局的时候建设局四个小杆子，半年以后，就剩他一个了，我问，其他的三个呢，他笑笑说：都因为贪污进去了。最可惜的是，这三个都是大学毕业，有着稳定的工作，甚至还有了家庭和宝宝。大家可以想象一下，社会精英，单位业务骨干，前途似锦，家有妻小，幸福美满，其乐融融。可就是如此和谐的画面，碎了!他们的处境令我的那位前辈唏嘘不已，也令我时时心酸。

　　前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱!

　　有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞!

　　青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

　　当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操!

　　马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

　　青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。

　　时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》， “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”这就是我的青春倡廉，愿与君共勉!

　　青春倡廉征文3

　　第一眼看到“青春倡廉”四个字,似乎觉得其中的“廉洁”二字离自己好远.然而,我想起了一些报纸新闻报道的,在我们身边一些人因一时抵制不住诱惑,利用工作上的便利为自己谋取不义之财.为其哀叹之余,重新审视“青春倡廉”这四个字,觉得,青春和廉洁似乎并不对立.

　　从学校到企业,从学习到工作,年轻的人肩负着成家买房等各方面的经济压力.如何支配好自己的收入,如何走好人生的每一步,不同的人有不同的思考.大多数人认为：收入是有限的,少支出、多积累,是切实有效的方法;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法,我该如何寻找?如果在这个时候,有人给你一个轻易就能获取财富的机会,头脑容易发热、容易冲动的年轻人,在金钱的诱惑下,很可能会不假思索地迎上去.仅仅利用工作之便,就能为自己创造巨大的财富,这种诱惑确实很难抵制.青春的时光是短暂的,有许多事等着我们去发现、去创造.美好的青春应该在岗位上闪光,而不是让它在监狱里荒芜.作为青少年,我们要加强学习、提高思想道德修养,多和周围人、多和父母交流,并且乐意听取他们的意见,坚决抵制不良风气的腐蚀.事实证明,青春与廉洁并不对立.因此,我们要从现在开始,用青春浇铸廉洁的明天.

　　现在大家都觉得自己和“廉洁”挂不上沟,都认为不贪,不贿,不黄,不费就是做到了廉洁.而廉洁其实是修养当中非常重要的一种品格养成.对于我们来讲,应该更深入的去理解在中国传统文化当中所讲的礼义廉耻.就是我能够知礼,不说是非礼勿视,但是至少要懂得做人该怎么做.还有就是要讲义,要讲廉,廉就是不贪,要讲耻,人如果无耻就无所不为了.

　　做人要有这种品格,所以我们的廉洁观念跟我们读的书很有关系.所以我们学习自身的努力,自身跟老师的交流,还得老师把我们往那个方向带,培养一种价值观很有关系.如果真正我们一代一代的学生出来,有谦谦君子之风,我想廉洁之清风将习习吹拂.

　　记得在报纸上看过在这样一段文字：节俭是西方人的美德之一;而浪费则是中国人特有的“美德”,这种做法,在外国人眼里是不可理解的.有一个故事讲述了两只猫,一只中国猫,一只美国猫.中国猫非常肥,而美国猫很瘦.中国猫便讲述它在餐厅吃人们的剩饭与剩菜,吃得非常好.美国猫夸它：“你太有口福了.在美国,剩饭与剩菜都会被人们打包拿走,盘子里什么也不剩.我只能去垃圾箱或抓几只老鼠充饥.这是一个有趣的童话,却反映了中国人的浪费与美国人的节俭,这真是很明显的对比!

　　青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人.要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须从我做起,从现在做起.加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白.坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争.

　　青春倡廉征文4

　　倡廉崇洁是一个我们既熟悉又有点陌生的词，但是我们都不大了解它的主要意思。廉洁，是一种人格魅力，是面对不仁不义抵抗到底的决心;廉洁，是一种民族精神，它象征着一个民族的灵魂。具体地说，廉洁就是行的正，站的直，不做苟且之事。

　　自古以来廉洁就是人们所崇尚的。伟大的周一生也是如此。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此感到不解，说：“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期，和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。

　　目前，正在开展的“廉洁文化进校园”活动，对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，增进廉洁意识，树立反腐必胜信心，具有重大而深远的意义。我们作为祖国的未来建设者，更应该积极响应，自觉行动起来。

　　首先我们要放眼未来，做先进廉洁文化的学习者。我们担负着学习的职责。我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论，阅读尊廉崇洁的故事，学习清廉正直人物的先进事迹，树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德观念。

　　其次我们要身体力行，做先进廉洁文化的践行者。“廉洁文化进校园”重在健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动，从我做起，从现在做起，从点滴做起，遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑，认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行，让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

　　我们要教育学生必须从小树立廉洁公正意识，维护正义。那么怎样才能培养出廉洁公正的品格呢?难道就是不贪钱不受贿吗?其实那是错误的。作为学生在日常学习生活中，廉洁之人到处可见，那些自我努力，不抄袭别人作业的人，那些考试时认真答卷，不作弊，不偷看别人的同学，都属于廉洁公正，维护正义的人。还有那些肯热情帮助他人，关心同学而不求回报的人，默默奉献，平等对待每一位同学的这些人也是廉洁之人。要让学生分清是非黑白，行事光明磊落的，就是廉洁公正的具体表现。廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程，还要靠整个社会凝聚合力，形成氛围。所以我们要把宣传廉洁文化作为自己义不容辞的责任和义务，在校园、家庭、邻里、交往圈子里、社会上主动担当起“尊廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色，将“尊廉崇洁”从校园辐射到家庭、辐射到社会，争取更多的人积极参与，共同营造全社会尊廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

　　敬廉崇洁启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展敬廉崇洁启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。

　　青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得清正廉洁的价值，在头脑中根植清正廉洁的理念，使清正廉洁成为其立身立业之基，使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。

　　让我们携起手来，共同努力，与诚信守法同在，与崇廉倡洁同行，从现在做起，在心中种下一颗清廉的种子。等到它盛开的时候，那必是一片灿烂。

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